新课标高考模拟试题汇编_新课标高考模拟试题汇编答案

1.广东省高考英语听说模拟考试试题E

2.天利38套有多少套

3.2010全国各省市高考模拟试题汇编的简介

4.哪里有高考生物选修一的全国卷的相关模拟题

5.高考的信息技术的模拟试题哪有？

那个卷子是用来出售的，况且听力一般都是在磁带上，要不就是在光盘上，出版商是不可能发到网上的。所以不太容易找。

如果你实在要听，那你应该有原卷子，可以用卷子上的积分到天利的官网去听，只是比较麻烦。

祝你好运！

广东省高考英语听说模拟考试试题E

1. 《新课标高考数学试题集》（第三版）：这套试题集包含了高考数学的全部知识点，每一道题都有详细的解析，适合高考复习。

2. 《新课标高考物理试题集》（第三版）：这套试题集包含了高考物理的全部知识点，每一道题都有详细的解析，适合高考复习。

3. 《新课标高考化学试题集》（第三版）：这套试题集包含了高考化学的全部知识点，每一道题都有详细的解析，适合高考复习。

4. 《新课标高考英语试题集》（第三版）：这套试题集包含了高考英语的全部知识点，每一道题都有详细的解析，适合高考复习。

5. 《新课标高考政治试题集》（第三版）：这套试题集包含了高考政治的全部知识点，每一道题都有详细的解析，适合高考复习。

天利38套有多少套

广东省高考英语听说模拟考试试题E

　英语听说考试要求语法结构和选词正确，如若出眼严重错误，会得0分。下面是我分享的.广东省高考英语听说模拟试题，希望能帮到大家!

　Part A Reading Aloud

　150 years ago, Charles Darwin published ?On the Origin of Species?. And in that one great book, he asked the right question, and gave the right answer. Darwin?s explanation for life on earth was so seductive and so simple that it seems obvious today. And yet, Darwin?s explanation of how evolution works was riddled with holes. Its logical foundations were shaky. His evidence was weak. There was so much he did not, could not, know. Darwin trusted that future generations of scientists would complete his work, and prove the essential truth of his vision, and for 150 years that is what we have been doing.

　Part B Role Play

　情景介绍

　角色：你是学生。

　任务：(1)与Tom谈论毕业后的工作愿望;

　(2)根据谈话内容回答另一同学的提问。

　生词： campus 校园

　W: Look, Tom. There is a job fair on campus this Saturday. Do you want to go? M: What happens in a job fair?

　W: There are lots of different companies and they give you information about jobs?advice, that kind of thing.

　M: OK, I?ll go. But I know you have already decided on your job. You are going to be a lawyer, right?

　W: That?s the plan. I?m going to work in a law firm as soon as I get my degree. M: You?re so lucky. I wish I knew what I wanted to do.

　W: M: Yes, I am thinking about it. I am quite interested in teaching and I enjoy communicating with students. Last summer, I worked as a language teacher in an English camp in China and taught some English classes for a month.

　W:

　M: It was all right ? wasn?t as terrifying as I thought it would be. I think the students were happy. The interesting thing is that we speak English and we think we know the grammar. But when I was teaching, I found that I didn?t know much about grammar.

　W:

　M: That?s a good question. I study Education, and I?ve gotten to know some education theories and teaching methods. Usually, a language teacher should have good language skills and needs to be patient and enthusiastic. I think I am the right person. Don?t forget I am a native speaker of English!

　Questions to raise:

　1. 你不是说你想当一名语言教师吗?

　语言1分，信息1分)

　2. 你第一天教课感觉如何? 语言1分，信息1分)

　3. 为什么你认为自己能成为语言教师? 语言1分，信息1分)

　Questions to answer:

　1. What?s new on campus this Saturday?

　There is a job fair (on campus). (语言1分，信息1分)

　2. What are you going to do after you get the degree?

　I am going to be a lawyer. (I am going to work for a law firm.)

　(语言1分，信息1分)

　3. Where did Tom teach English last summer?

　He taught English (in an English camp) in China. (语言1分，信息1分)

　4. How is Tom?s English grammar?

　He is not good at grammar.

　He doesn?t know much about grammar.

　He doesn?t know how to teach grammar. (语言1分，信息1分)

　5. What does a language teacher need?

　(He/she needs to have) language skills and be patient and enthusiastic.

　(语言1分，信息1分)

　(He/she needs to have) language skills, patience and enthusiasm.

　(语言1分，信息1分)

　Part C Retelling

　The Pet Shop

　Tom and Mary always wanted a dog, and finally their parents agreed. So the kids went to the local pet shop and had a look around. It was a very small shop that didn?t have many pets. The shop owner said that there were only two dogs to choose from.

　One was a big black dog and the other was a tiny white one. Tom wanted the big dog while Mary preferred the tiny one. They couldn?t persuade each other. Mary suggested they race home and the winner could choose the dog. Tom agreed, but he wanted to win the race so much that he played a trick on Mary. ?Look at your shoes!? Tom said. When Mary looked down, he ran off and got a head start. He ran as fast as he could, and soon Mary was left far behind. Finally, Tom got home and Mary arrived a few minutes later. ?It was unfair!? She shouted angrily. So they decided to race back to the shop. However, when they arrived they couldn?t see the dogs. They asked the owner where the dogs were. The owner explained that a few minutes after they left, a man walked in and bought the two dogs.

　梗概：Tom和Mary去宠物店买狗，用赛跑决定买哪只狗，结果狗被别人买走。

　关键词：

　pet shop (宠物店)

　choose (选择)

　race (赛跑)

　shoes (鞋子)

　get a head start (抢先开始)

　信息点：

　? Tom and Mary wanted a dog and their parents agreed.

　? They went to a pet shop to have a look.

　? The shop was very small and had only two dogs.

　? Tom wanted the big dog while Mary preferred the tiny one.

　? They decided to race home and the winner could choose the dog.

　? Tom played a trick and got a head start.

　? Tom ran fast and Mary was far behind.

　? Tom got home first and Mary complained.

　? They raced back to the shop, but couldn?t see the dogs.

　? The owner explained that the dogs were sold.

2010全国各省市高考模拟试题汇编的简介

天利38套书系介绍

1.高考模拟试题汇编系列

2012版《高考模拟试题汇编系列》本系列图书即”38+10“与外延产品。从全国各地上千套试题中精选出的优质模拟题。主要包含下列图书产品。

（1）2012高考模拟试题汇编（大纲版）语文、数学（文科）、数学（理科）、英语（考听力）、英语（不考听力、物理、化学、生物、政治、历史、地理、文综、理综。

（2）2012高考模拟试题汇编（课标）语文、数学（文科）、数学（理科）、英语（考听力）、英语（不考听力、物理、化学、生物、政治、历史、地理、文综、理综。

（3）2012高考模拟试题汇编精华版（大纲）语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、物理、化学、物理、化学、生物、政治、历史、地理、文综、理综。

（4）2012高考模拟试题汇编精华版（课标）语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、物理、化学、物理、化学、生物、政治、历史、地理、文综、理综。

（5）2012高考模拟试题汇编全国卷II版：语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、文综、理综。

（6）2012高考模拟试题汇编统一课标版：语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。

（7）2012高考模拟试题汇编 北京专版：语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、文综、理综。

（8）2012高考模拟试题汇编 山东专版：语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、文综、理综、基本能力。

另外各专版还有：浙江、江苏、广东、湖南、湖北、福建、安徽、江西、辽宁等省。

2.高考真题系列

高考真题系列主要是历年各地高考真题的汇编。主要包含下列产品：

《2012全国各省市高考试题汇编全解》、《最新五年高考真题汇编详解》（大纲版） 、《最新五年高考真题汇编详解》（课标版）、《最新五年高考真题汇编详解》（精华版）、《高考真题单元专题训练》（课标地区）、《三年高考真题》、《高考真题随时练》（大纲、课标）、《五年真题三年模拟》（大纲、课标）、《5年高考试题分类》（大纲、课标）、《35年高考真题汇编》。

3.高考专项系列

《高考错题本》（大纲、课标）、《五年真题三年模拟》、《最失分 常考易错典型试题》、《高考时事政治》

4.新工具书系列

《考试大纲导读》（大纲、课标）、《高考工具箱》系列、高考《英语词汇汇编》系列（大纲版、新课标版、各地方专版）、《高考作文》系列

5.服务类图书

《高考状元学习方法》系列、《音像系列》

6.中考真题系列

《中考试题精选》（语、数、英、物、化）、38+2《全国中考试题精选》（语、数、英、物、化、生、政、史、地、文综、理综）、山东、北京、广东、山西、浙江、湖南、湖北、河北、四川、新疆等地方专版。

哪里有高考生物选修一的全国卷的相关模拟题

《2010全国各省市高考模拟试题汇编》丛书内容简介

作为“天利38套”高考模拟试题系列之一的冲刺版，本书是“天利38+10”的有益补充，延续了“天利38套”系列严谨的编辑风格，也坚持了其一贯的高品质特色。

本书含语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、文科综合和理科综合6科册，主要适用于非新课标高考地区考生，新课标地区考生也可参考。

本书主要特点如下：

试题全新

本书所收录试题与已出版的“天利38套”经济版及《全国各省市高考模拟试题汇编》所选用试题绝不重复，试题全新，是“天利38套”系列的冲刺版。

选题科学

试题均由评审专家从大量模拟试题中反复遴选而出，均为质量上乘的名题。试题兼顾了自主命题省市和使用全国卷的地区，能很好地体现高考命题思想，具有很强的借鉴性。

精选精编

每科册含10～15套试题，量少而精，花费时间不多便可通览全书。书后附有各套试题的答案详解和解题提示，既能起到举一反三、触类旁通的作用，也能提升解题技巧，通过对照答案详解不仅可以知其然，还可知其所以然，真正做到“做一套题，总结一次，提高一步”。

本书可与“天利38套”《全国各省市高考模拟试题汇编》结合使用，也可单独使用。不过要提醒考生，在高考复习中后期要多做当年考试大纲出来后的模拟试题，自主命题省市的考生应做按本地考试说明（或补充说明）命制的模拟试题。对于新课标地区的考生，由于教材和教学方法与其他地区有差异，需要在老师的指导下选做本书试题。

高考的信息技术的模拟试题哪有？

2007~2013新课标卷高考生物选修1试题 2007宁夏卷 32． A．[生物———选修Ⅰ生物技术实践] 某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。 （1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了__

__和__

____。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是__

___和__

____。 （2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是___

____。 （3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于__

____中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种___

___作为对照进行实验。 （4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有_____种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越_______。 （5）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐_______细菌，这种培养基被称为_____________。 2008宁夏卷 37、［生物—选修Ⅰ生物技术实践］ （15分） 根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答下列问题。 （1）胡萝卜素是

色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用

作为溶剂，原因是

。 （2）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是

法。用这种提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、

、

、

。 （3）在胡萝卜颗粒的加热过程中，应严格将

和

控制在一定范围内，原因是

。 （4）提取胡萝卜素可通过

法进行鉴定，在鉴定过程中需要用

对照。 （5）一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成

比。 2009宁夏卷40.生物——选修1生物技术实践（15分） （1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑______、______和渗 透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、______、______等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料。 （2）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行 ________（消毒、灭菌）；操作者的双手需要进行清洗和______；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能__________。 （3）若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的_______。 （4）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。 （5）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_________。 （6）若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。 2010新课标卷 39．生物——选修模块1：生物技术实践(15分) 下列是与芳香油提取相关的问题，请回答： （1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有

的性质。蒸馏时收集的蒸馏液

(是、不是)纯的玫瑰精油，原因是

。 （2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和

。当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势 是

。 （3）如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油提取量会

，原因是

。 （4）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度

的地方，目的是

。 （5）某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。 提取精油时采摘花的最合适时间为

天左右。

(6)从薄荷叶中提取薄荷油时

(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是

。 2011新课标卷 39.生物 ——选修1：生物技术实践（15分） 有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题： （1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以

为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于

培养基。 （2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即

和

。

（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力

。 （4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、

和

。无菌技术要求试验操作应在酒精灯

附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。 2012新课标卷 39．（15分）为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表。 回答下列问题： （1）按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为

和

两类。上述培养基中，6-BA属于

类生长调节剂。 （2）在该实验中，自变量是

，因变量是

，自变量的取值范围是

。 （3）从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是

号培养基。 （4）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入

（填“6-BA”或“IAA”）。 2013新课标Ⅰ卷 39．生物——选修1 生物技术实践（15分） 回答下列有关泡菜制作的习题： （1）制作泡菜是，所用盐水煮沸，其目的是

。为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是

。 （2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行

的过程。该过程发生在乳酸菌的

中。 （3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有

、

和

等。 （4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是

，原因是：

。 2013新课标Ⅱ卷 39.[生物——选修1：生物技术实践] 临床试用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。 回答下列问题： （1）为了从样本中获取致病菌菌落，可用_______法或_________法将样本借种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。 （2）取该单菌落适当稀释，用______法接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板。 （3）为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A，B，C，D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现 透明圈，说明该致病菌对抗生素A_______；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B_____；含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小，说明________；含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素D的________。 （4）根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选择抗生素_______。

2007~2013选修1试题答案 2007宁夏卷 答案（1）氮源（碳源不作要求） 碳源 无机盐 水 （2）高压蒸汽灭菌 （3）恒温培养箱 无菌水 （4）多 高 （5）盐（或NaCl） 选择性培养基 2008宁夏 答案⑴橘（橙）黄 亲脂性有机溶剂（或有机溶剂） 胡萝卜素是脂类物质 ⑵萃取 萃取 过滤 浓缩 ⑶温度 时间 温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解 ⑷纸层析 标准样品 ⑸反 2009宁夏卷 答案（1）温度 酸碱度 易培养 生活周期短 （2）灭菌 消毒 损伤DNA的结构 （3）比例合适 （4）鉴定(或分类) （5）将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生. （6）灭菌 2010新课标卷 答案⑴易挥发、难溶于水、化学性质稳定 ；不是；玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物；（2）蒸馏温度 在一定时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定时间后提取量不再增加；（3）下降 部分精油会随水蒸气挥发而流失；（4）较低 减少挥发；（5）a；（6）能 薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似 解析植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等，具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。而水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法，它的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物又会重新分出油层和水层。玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏，所以再用水蒸气蒸馏法提取。 2011新课标卷 答案 ⑴原油 选择 ⑵平板划线法 稀释涂布平板法 ⑶强。 ⑷干热灭菌法 高压蒸汽灭菌法 火焰 2012新课标卷 答案（1）大量元素 微量元素 细胞分裂素 （2）IAA浓度 丛芽外植体的比率及丛芽平均数 0～0.5mg/L （3）1 （4）6-BA 解析本题主要是对植物组培知识的考察，提问涉及必修一和必修三的一些知识，再加上以实验分析的形式考察中学生物实验的基础知识，综合性强，并不局限于选修一，是为“选修可以考察必修”一说的集中体现。 第（1）问第一空考察必需元素的分类（可分为大量元素 微量元素），必修一的基础知识，选修一教材上亦有原句。 第（1）问第二空考察植物生长调节剂的知识。中学生物必修一提及植物体内5大植物激素，分别为生长素类、细胞分裂素类、赤霉素类、乙烯类、脱落酸类，要求掌握植物生长调节剂的名称；常见选修一的植物组织培养实验中又重点分析了生长素类、细胞分裂素类，要求识记二者比例对植物脱分化的影响（生长素多有利于生根，细胞分裂素多有利于长芽）；由表格易知IAA比例上升抑制长芽，为生长素（吲哚乙酸），故6-BA为细胞分裂素。 第（2）问考察中学生物实验的基础知识，自变量是IAA（6-BA浓度不变），取值范围是0到0.5；因变量是丛芽数 （即再生丛芽外植体的比率和再生丛芽外植体上的丛芽平均数） 第（3）问直接从表格中可读出。 第（4）问参阅第（1）问第二空解析 2013新课标Ⅰ卷 答案（1）消灭杂菌 增加乳酸菌含量 （2）无氧呼吸 细胞质 （3）温度、食盐用量、腌制时间 （4）乳酸菌数量增加，杂菌数量较少 乳酸菌比杂菌更为耐酸 解析 （1）盐水中可能含有杂菌，制作泡菜时，所用盐水需要煮沸，以便杀死盐水中的杂菌。陈泡菜中含有现成的乳酸菌，加入后，可以缩短制作时间。 （2）乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程。该过程发生在乳酸菌细胞的细胞质基质中。 （3）都泡菜的制作过程中，影响亚硝酸盐含量的因素有温度过高、食盐用量不足、腌制时间等。 （4）从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜液逐渐发酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌数量增加，其他杂菌较少；原因是酸性条件下，不利于杂菌生存，增加乳酸菌的数量。 试题点评本题通过考查泡菜制作的相关基础知识，主要考查识记能力和对相关知识的判断能力。 2013新课标Ⅱ卷 答案：（1）划线 稀释涂布（或涂布） （2）涂布 （3）敏感 不敏感 该致病菌对C的敏感性比对A弱 耐药菌 （4）A 解析：本题考查微生物的培养和应用。 （1）分离菌落常用稀释涂布平板法或划线涂布法。 （2）取该单菌落适当稀释，用涂布法接种于固体培养基表面，适宜温度培养。 （3）含抗生素的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对该抗生素有敏感性，周围没有透明圈的说明该抗生素不具有敏感性。透明圈越大的敏感性越强。 （4）实验结果抗生素A对该致病菌的作用最好

信息技术模拟试题

第I部分

必修模块《信息技术基础》

说明：第I部分为必修模块《信息技术基础》试题，第II部分为选修模块3《网络技术应用》试题，各占50分，共100分。

一、选择题(每题2分，10小题,共20分)

1、今天是9月1日，天气炎热，李先生在8月30日的报纸上看到一条信息“今明两天到国美电器购买空调1台即获300元现金券”。于是，李先生便前往国美商场，却并被告知他不能享受优惠。这个故事主要体现了信息的（ ）特性。

A、时效性 B、共享性 C、载体依附性 D、价值性

2、在下载一个较大文件时，根据你的经验，使用（ ），更为高效。

A、浏览器自身的文件下载功能进行下载 B、WebZip工具

C、FlashGet、NetAnts等工具 D、流媒体下载工具

3、学校现在实现校园“一卡通”管理，这其中主要体现了（ ）。

A、信息的编程加工 B、虚拟现实技术

C、技智能代理技术 D、人工智能的模式识别术

4、下列属于数字化图像采集方式的是（ ）。

① 使用数码相机拍摄，直接把外界景像转换成数字图像；

②收集已有的印刷，借助扫描仪转换成数字图像；

③从网络或其他数字化资源库获取

④用传统的模拟摄象机拍摄出的图像

A、① B、①② C、①②③ D、①②③④

5、汉字是以特定的图形存储在计算中的，这种图形是用点阵方式表示的，16×16点阵的一个汉字字形需要用（ ）个字节来存放。

A、48 B、32 C、16 D、8

6、在下图所示的搜索界面中，单击“百度搜索”按钮后，出现的画面是（ ）。

A、北京大学网站主页 B、北京大学的全部信息

C、北京大学相关信息的链接地址 D、北京大学招生信息

7、计算机感染病毒后，一定不能清除的措施是（ ）。

A、更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件 B、关闭计算机

C、找出病毒文件并删除 D、格式化病毒所在硬盘

8、文本信息加工是最基本也是最常用的一种信息加工类型，下列不属于文本信息加工的是（ ）

A、制作电子贺卡 B、对进行处理

C、制作一份电子报刊 D、写一篇社会实践调查报告

9、小林在进行题为“中学生选择衣着的心理”研究性学习过程中，可在因特网上利用（ ）与他人进行讨论、交流。

①电子邮件（E-mail）②电子布告栏系统（BBS）③ QQ ④博客（Weblog）

A、①②③ B、②③ C、②④ D、①②③④

10、某小组的同学制作了一个以世界杯为主题的网站，现在他们想让别人来欣赏他们的作品，那么可以通过什么方式来发布？（ ）

①在网上邻居中发布 ②在本机上发布 ③在因特网上发布 ④保存到电子邮箱中

A、①②③ B、①② C、①③④ D、②③④

二、填空题（每空2分，共18分）

11、越来越高的性能价格比是信息技术的发展趋势，如计算机内存条大小的变化，

从刚开始的1MB开始，慢慢的出现32MB、64MB、128MB、512MB等。（MB代表计算机中存储容量的单位）。请问：计算机的存储容量是以________为单位计算的。计算机中常用的表示容量的单位还有哪些：______________________________。

12、信息的表格化是结构化表达信息的一种方式。

（1）如下图所示，B2表示第2行第2列的值，即156，那么表格中251，用式子表达是：________；

（2）如下图所示，B7的求平均公式为：

= AVERAGE(B2:B5)，则C7的求平均公式为：______________；

（3）如下图所示，B6的求和公式为：=SUM(B2:B5)，则C6的求和公式为：______________。

13、以下是“学生选修课程信息库.mdb”的图示，请根据图示回答问题：

1)图1的数据库中有_______个表；

2)图2的表名是________________,它包含______条记录和_____个字段。

三、简述题：（共12分）

14、在“心系奥运”网站中，需要一张班级篮球比赛相片，李柯用光学照相机拍摄了不少相片，并冲印出来，制作小组经过挑选几张相片作为网页素材，并制作网页。回答下面几个问题：

（1）要把这几张相片作为网页素材保存到计算机内，需要什么设备？（2分）

（2）为了有效地表达我们的思想，传递恰当的信息，往往要对图像进行适当的加工，写出常用的图像加工工具。（至少两种）（3分）

（3）要在网页中插入图像，写出插入图像的操作过程的2-3个要点。（3分）

（4）在网页中插入图像后，一般要调整图像，如何调整图像？或者说调整的图像是如何变化的？（2分）

（5）图像具有独特的魅力，在网页中使用图像，图像主要优势是什么？（2分）

第II部分

选修模块3 《网络技术应用》

一、选择题(每题2分，10小题,共20分)

1、T568线序的双绞线由（ ）对导线组成。

A、2 B、4 C、6 D、8

2、以下设备不属于网络连接设备的是（ ）。

A、视频采集卡 B、交换机 C、路由器 D、集线器

3、随着计算机网络技术的不断发展，计算机网络的种类越来越多，以下选项属于按网络拓扑结构分类的是（ ）。

①局域网 ②总线型 ③环型 ④分组交换网络

A、①③ B、②③ C、①④ D、①②③④

4、TCP/IP协议体系和OSI模型分别分成几层（ ）。

A、4和4 B、4和7 C、7和4 D、7和7

5、有一主机IP地址为192.168.1.3，它属于哪一类网络地址（ ）。

A、A类 B、B类 C、C类 D、D类

6、主机IP地址为192.168.1.3的机器中，代表网络标识的数字是（ ）。

A、192 B、192.168 C、3 D、192.168.1

7、以下那种密码较好不易被破解（ ）。

A、wangxiang（姓名拼音） B、19820516（生日） C、123456 D、Wang0516

8、如果你手上有500M的资料，想放在学校提供的服务器上，学校服务器提供以下服务，那么最恰当的方式是（ ）。

A、E－mail服务 B、WWW服务 C、BBS服务 D、FTP服务

9、下列可以制作成动态网页的技术有（ ）。

①CGI ②ASP ③JSP ④PHP ⑤DHTML

A、①②③④⑤ B、①③⑤ C、①③④ D、②⑤

10、下列哪些对象不可以作为超链接的热点（ ）。

①文字 ②图像 ③声音 ④视频 ⑤动画

A、①②⑤ B、③④ C、③④⑤ D、①②③④⑤

二、填空题（每空2分，共18分）

11、计算机接入因特网的方式有___________、____________、____________等。

12、我国域名体系中最高级为：______；edu代表________机构。

13、写出以下网络应用中所涉及协议的中文名称与英文缩写，

例如：电子邮件：简单邮件传输协议（smtp）；

1）WWW：__________________（______）；

2）文件传输：_____________（______） 。

三、简述题：（共12分）

14、制作网站需经历规划、设计、制作、发布与管理等过程，根据你的主题网站列举出你完成作品的过程所做的主要工作。

信息技术模拟试题答案

第I部分 必修模块《信息技术基础》

一、选择题(每题2分，10小题,共20分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

D

C

B

C

B

B

D

A

二、填空题（每空2分，共18分）

11、字节（B）； KB 、MB 、GB 等。

12、C3； = AVERAGE(C2:C5)；=SUM(C2:C5)

13、3；课程信息表、10、6

三、简述题：（共12分）

14、答案略

第II部分选修模块3 《网络技术应用》

一、选择题(每题2分，10小题,共20分)

题号

1

2

3

4

5

6

9

8

9

10

答案

B

A

B

B

C

D

D

D

A

B

二、填空题（每空2分，共18分）

11、电话拨号、ISDN、ADSL等。

12、cn 、教育

13、1)超文本传输协议 (http)

2）文件传输协议 (ftp)

三、简述题：（共12分）

14、答案略