高考文科难考不_高考文科很难拿高分吗

1.今年文科数学难不难

2.文科和理科哪个更好考大学文科考大学难的原因

3.文科生考高分难，文科考试最容易提分的是哪些科目？

为什么说文科生得高分很难？

选择了文科,就选择了新的开始..文科有三门是不要基础的.政史地

政治:比较枯燥的一门课程,老师大多数讲课文的时候都是照章念书,所以比较乏味,但不可不听,因为政治拿高分的核心就是对书本概念的绝对熟悉,所以黑体字以及解释黑体字的字都是需要熟读至背熟的.老师在讲课的时候,不想听的可以自己读,就当语文来读.总之把概念被熟了,才有拿分的基础!!

书本是最重要的,建议每课前面那面空白地方直接抄下后面的概念,虽然书上是有的,但是自己抄了更容易记忆,翻书的时候也可以省力气.

笔记本是一定要有的,也可以直接把概念抄在一起,方便背熟,不要怕累,不要怕多,抱着背一条少一条的信念,很快你就全部背完了,那个时候,你会感觉很自信的..

当熟悉到一定程度的时候,就可以自己画概念图了.一个大的概念下有多少个小的概念,小概念下又有细分,就和树枝一样..这个概念图的亲手实践是非常重要的,画多了,你所知道的概念就不会有遗漏了,并且不会把概念和概念直接的所属问题搞混淆,能保障不犯小的失误..

政治题目的解答:选择题大部分是非常简单的,只有很少特殊的一些需要特别记忆,这就需要上课听老师跟特别提的时候,及时的记录下来.在此特别提醒,上课一定要听,起码讲到你不会的时候要听!!! 问答题的解答还是老一套,先分析题目的意思,再找相关的概念往上填就是拉,(写的时候要有条理,我习惯就是一个概念写一行或者概念之后加个分号)填完必须填的概念之后,还可以加上几条自认为还有点关系的概念,总之油多不坏菜,只要不要写对着来的概念,老师是不会扣你分的.最后再来上句前途是光明的道路是曲折的之类的有上进思想的结尾.

政治还有很少的几个公式需要背的,记得要会用!!

记得我们是社会主义国家,要以这个为基本点,人民是国家的主人.

政治学习相对来说还是比较简单的,要想有质的提高(经常能拿高分),必须有量的积累(概念的绝对熟悉和运用),还要加上关键的:就是实践!!必须大量的做题,只有经过题目,那些概念才会深入意识里,可以达到做某些题目时直接就能想到概念,而不用去画张表慢慢选了.

做题目不是盲目的去做的,有些简单的一目了然的题目可以选择飘过,或只写几个核心字就行了.要看到比较有内涵的题目,再来慢慢分析,这是非常有意思的一件事情.

做题目的两个意义,第一:熟悉概念并且融会贯通..第二:找到错误,进一步提高.

不能忽视的是,老师讲卷子时不要在下面看故事会或者聊天,你可能感觉自己已经做了,不用听了,这是不理智的.你花费大量脑细胞做出来的卷子肯定会有错误的,这些错误是阻挡进一步提高的障碍.错误和概念也是一个道理,纠正一个就少一个,高分就会越来越多了.

不管我说的是否是废话,如果你能看出一句心得我都很满足了,相对来说政治的学习还是比较简单的.方法也比较老套,但这比较能出效果.

"空手套白狼"和"过目不忘"我只在武侠小说里看过,我们不是神仙,一步一个脚印才能走的远走的塌实,何况这一步不需要迈很大的距离!!

历史直观的表现形式是以很多个故事构成的，所以从小的时候我就喜欢翻我哥的历史书当故事会看，相信很多人跟我一样有这么个爱好，因此历史课也是比较有意思的，大部分人是会听的，但是你如果拖个下巴在那听故事会的话，那么=完蛋了~~~。

你需要一只笔，（本人推荐黑色中性笔，中性笔适合高速书写，黑色较醒目不刺眼）老师上课讲课文的时候常常会提到新的知识点；新的概念或者加深课文理解的句子，以及需要画黑线的重点。这就需要和老师同步的你迅速的记录下来，直接写在书上是最好的方法（字难看无所谓，本人字就其丑无比，不过不要导致以后你自己都发现：字认识你，你不认识它）这样一课下来，该得的你都得了，就算当时没有记住，但是咱有笔记，为以后的笨鸟先飞准备好翅膀。

历史的课本是文科三门最重要的，历史虽然是故事的形式给我们表达的，但不等同与故事，故事是可以编的，历史是极度客观历史史实（这句话不是全对，反正为了考试就这么理解好拉）所以呢，它需要绝对的准确性，书本上给出的就是绝对的准确性。因此即使有些价格昂贵的辅导书，上面如果天花乱坠的说某某事件，但是和书本不一样的话，就可以把它OVER了。

最重要的课本是不需要我们把它温柔的深藏在怀里的，需要的是足够多的笔记（我以前的课本基本上有课文的页都是有笔记的）笔记不要怕多，笔记的概念也不局限老师叮嘱你们必须记的那些，那些是不大够的，往往当你听课的时候，有自认为以前不知道的都可以记下来的，不要觉得写这些“简单的”别人会怎么看你，考试分高别人才会看你。我们只是路人甲乙丙丁。。。。

足够多的笔记有拉，这对你课文的理解将有重大的帮助，因为在记笔记的时候，你就先对这个知识点有了一遍的熟悉。我认为很多时候随手记的内容往往可以达到一定时期过目不忘的效果。接下来就需要不断的熟悉了，目的：书本熟悉到死。方式：经常的背背翻翻（有时间就细背，时间紧就走马观花的翻，反正要经常）；讲解题目的时候跟着题目转，不断的翻书，把有必要的补充的内容同时加在书上。面对内容巨多的历史课本，运用这样的方法是可以达到事半功倍的效果的。

历史几本课本：古代史是比较难的，因为朝代多，每个朝代基本上都伴随自己变革的事件，还有朝代的政治制度，经济文化科技的发展等等。对于这个的学习，我实在找不出捷径，只能靠积累了，可以把那些具体的东西写在每课前面的空白处，这样方便翻阅。在这里顺便提下，经济基础决定上层建筑！

历史问题的解答：比较难的是一些题目给出相同的或经济或文化或科技等等选项要你选择，如果知道三个还好点，如果恰好你只知道一个，那么猜的机会都很渺茫了，所以历史课本要全面的了解，不要有遗漏，起码要有个概念。还有些题目给出一个历史时间加上少许文字描述就要你解答题目，这就要求对重要的历史时间绝对记忆，还有些题目给出的是一个某个朝代的某个事件，那就先回忆那个朝代相关的主要内容，这样有个大致的范围，就比较好解答了。有些是不给朝代的，直接给历史事件，比如丝绸之路的相关描述，解决方法同上。

历史题目的解答不比政治可以油多不坏菜，因为历史的不可变更性，所以如果自己不知道的东西不要乱加上去，不加分无所谓，不能导致减分，所以有些时候我是不会写历史事件的确切时间的，那些数字我有些也只能记住大概，或看到才知道，直接写是不能保证一定对的。

历史题目的解答要注意根本性的原因，回答了根本性的原因，分就不会低了，再加上一些客观原因，基本上就能拿高分了。例如太平天国的失败根本原因是农民阶级的局限性。。yapian战争是因为资本主义发展的必然扩张性（可以联络资本主义发展的几大要素什么原料劳动力市场等等）世界大战也和这个差不多。。

历史课有一本笔记本是不够的，一本可以记老师所说的笔记，还有一本的可以记录那些各种变法条例科技文化经济等等成就的具体内容，以及考试中错过有价值题目的知识点。这样会对你分数有质的提高。

总之，课本是核心，笔记的作用也是为了更好的理解课本，等你做某题脑中能出现那面课文时，那你就比一般人牛了。

地理学科不同于政治和历史，需要记忆的东西相对来说是非常少点，但是其需要运用的思维能力是有一定要求的，所以我高中做地理花的脑细胞数量估计是政治和历史总和的好几倍了。

地理分人文地理和自然地理，人文地理的东西过于简单，基本上一章只有几句简单的话就可以总结了。自然地理中，初中部分和高一上册相对稍难

地理的核心就是图的熟悉！光背是不够完善的，有些空间图必须理解你才能明白其中道理，否则即使你能画出来也无法运用到实际题目中

地理：需要额外装置，草稿纸大量，如果你喜欢用铅笔无所谓；比较好的图册2本，一大一小，小的携带方便，大的内容全，有些大的上也会有些不全的东西，建议不要买一样的，我以前用的大的没记错的话是什么哈尔滨六中出的一本；中性笔三只（因为需要的图太多了，建议红黑蓝一样一种吧）；笔记本2本（不喜欢背书包的朋友可以选择小点的，大的不要买硬抄，比较容易坏，会掉。地理笔记本不用太厚的）

学习地理跟着老师转是非常重要的，记得我刚分去文班的时候，开始几节地理课，我就象坐在神州5号上，畅游全教室。老师之所有站上面一个月就可以拿钱，不是摆设，因为他真的可以教你很多自己去琢磨而琢磨不出来的东西。因为后期地理题目的广泛联络性，所以务必认真听讲，跟着老师的思维转，随时动手在纸上画，或者用空间思维去想象（自认为光想是想不出来的，毕竟我们都不是牛顿，看见苹果只能想到甜不甜而不会去想地球引力）

对于初中相对难点的世界地理，课本上的内容是比较局限的，地图需要随时在身边，听着课文看着图，抽时间自己动手画，地理的能力就是画出来的。时刻保持空间思维，这是理解空洞的图表所必须的，例如全球大气环流图，我自己研究过不少时间，还是无法看彻底明白，终于在老师的讲解中才彻底大领悟，因为我那时候就是一点点空间思维。我们的地球是圆的，（不要笑）很多题目是要这样思维的，比如算时差比如全球气候分布的问题洋流的问题等等。。

地理相对其他学科，和老师的交流非常重要，你可以选择课堂的自习课的或者课外的。你只要明白一点，地理再怎么难，它只有那么多知识点，你明白一个就少一个，不用太多时间就全明白了。这就要说到两本笔记本的一本了，因为我们在做题目的时候，脑袋是会因题而往往出现一个知识点的疑问的，并且这种疑问根据课本上的那点字是无法理解的，这时候不能把这个想法掐死，把它记录上笔记本，等有条件是就问老师，一般情况下老师是可以帮你明白过来的，除非你自己什么都不知道，那如来也没办法给你解释了。特别提醒：不要难为情；不要认为问老师丢面子；不要认为老师会对你有看法。上面的想法都是错的，身为学生问问题是很好的，一个没人问问题的老师估计也会有点失落，不要以为同学会怎么看你，不会的，因为你问了之后你考试又有比他高几分的基础了。

地理的那些图表：图表是死的，它是帮你归纳出比较核心的内容，但是需要真正的理解有些图表是需要对课文有一定了解的。很多人都说某些地理比较难，其实不是难是懒是你比较懒。因为有些所谓难题的解答关键就是一张图，比如世界气候分布图，洋流的图大气环流等等，只要花工夫把这些图搞明白或者强记，那么只要是跟这些有关的题目不管问的是非洲还是美洲，又有什么区别呢？

说起高一地理上册的那些地理，我刚开始也是非常头疼的，（我只是和大部分人一样的路人甲，不是江湖中绝世奇才）那些知识点有相当的抽象性，这也是为什么很多同学始终很难突破的原因。作为笨鸟我就要先飞，实践证明：自己动手，风衣足食。自己不断的画不断的想，想不明白就问，慢慢的，一窍就开了，然后是第二个；第三个。。终于不用再开了，因为知识点就那几个，明白完了就全明白了。

谈起地理的实际做题，推荐买的辅导书是带详细分析答案的那种，因为这个不同于政治和历史，反倒有点想理科的东西，带详细答案的辅导书是可以帮你解答很多难题的，起码可以在你给老师问问题的笔记本上少很多问题。

地理的另外一本笔记本就是用来记那些书本上的知识点的，集中在一起更适应各种阶段的复习。

地理的知识连贯性是非常强的，一个题目的解答往往会牵涉到几个到十几个知识点，而这些知识点就象一个连起来的云梯，少了一环，你都是很难爬上去的，又因为地理是属于学明白了就是你的，所以相对是比较容易拿分的（就象数学拿满分一样，地理就有这个趋势）。不要怕懒，只要坚持不懈，等你有一天翻开大的地理图册，一面一面翻的时候，发现自己全部都会的时候，首先的感觉是自信心的膨胀，其次是你确实比一般的文科生强很多拉。

关于地理题，在那本问老师问题的本子上，随时要加上新颖的题目，因为知识点是死的，题目是活的，我们只是学生，很多东西是比较难理解的。

还有就是老师到一定时期，每天都会给你讲一些题，这些题往往都带新型的图，这些虽然不用强记，但是一定要听，因为吃过猪肉的人，不一定见过猪跑。图的内容都是一样的，但是那些编题的人玩的就是恶心，所以接触过就不怕了。

地理真的不难，但是不难不是你念上一千变得来的，必须靠自己的努力，坚持才能胜利~~~

地理和现实也是关系最为密切的，例如学习地理我纠正了自己十多年的错误想法：每天最热的时候是正午2点，而非正午的12点，因为地表是会不断吸热的，然后再放热，导致下午两点温度最高；明白了为什么我们现在夏天的时候南半球还是冬天的真正原因。学习地理是我们文科生本身知识的一个极大提高，因为非常多的人对这些知识是没有常识性的概念的。

历史问题的解答：比较难的是一些题目给出相同的或经济或文化或科技等等选项要你选择，如果知道三个还好点，如果恰好你只知道一个，那么猜的机会都很渺茫了，所以历史课本要全面的了解，不要有遗漏，起码要有个概念。还有些题目给出一个历史时间加上少许文字描述就要你解答题目，这就要求对重要的历史时间绝对记忆，例如经常出的两次鸦片战争的时间，美国成立时间等等。。还有些题目给出的是一个某个朝代的某个事件，那就先回忆那个朝代相关的主要内容，这样有个大致的范围，就比较好解答了。有些是不给朝代的，直接给历史事件，比如丝绸之路的相关描述，解决方法同上。 历史直观的表现形式是以很多个故事构成的，所以从小的时候我就喜欢翻我哥的历史书当故事会看，相信很多人跟我一样有这么个爱好，因此历史课也是比较有意思的，大部分人是会听的，但是你如果拖个下巴在那听故事会的话，那么=完蛋了~~~。

你需要一只笔，（本人推荐黑色中性笔，中性笔适合高速书写，黑色较醒目不刺眼）老师上课讲课文的时候常常会提到新的知识点；新的概念或者加深课文理解的句子，以及需要画黑线的重点。这就需要和老师同步的你迅速的记录下来，直接写在书上是最好的方法（字难看无所谓，本人字就其丑无比，不过不要导致以后你自己都发现：字认识你，你不认识它）这样一课下来，该得的你都得了，就算当时没有记住，但是咱有笔记，为以后的笨鸟先飞准备好翅膀。

历史的课本是文科三门最重要的，历史虽然是故事的形式给我们表达的，但不等同与故事，故事是可以编的，历史是极度客观历史史实（这句话不是全对，反正为了考试就这么理解好拉）所以呢，它需要绝对的准确性，书本上给出的就是绝对的准确性。因此即使有些价格昂贵的辅导书，上面如果天花乱坠的说某某事件，但是和书本不一样的话，就可以把它OVER了。

最重要的课本是不需要我们把它温柔的深藏在怀里的，需要的是足够多的笔记（我以前的课本基本上有课文的页都是有笔记的）笔记不要怕多，笔记的概念也不局限老师叮嘱你们必须记的那些，那些是不大够的，往往当你听课的时候，有自认为以前不知道的都可以记下来的，不要觉得写这些“简单的”别人会怎么看你，考试分高别人才会看你。我们只是路人甲乙丙丁。。。。

足够多的笔记有拉，这对你课文的理解将有重大的帮助，因为在记笔记的时候，你就先对这个知识点有了一遍的熟悉。我认为很多时候随手记的内容往往可以达到一定时期过目不忘的效果。接下来就需要不断的熟悉了，目的：书本熟悉到死。方式：经常的背背翻翻（有时间就细背，时间紧就走马观花的翻，反正要经常）；讲解题目的时候跟着题目转，不断的翻书，把有必要的补充的内容同时加在书上。面对内容巨多的历史课本，运用这样的方法是可以达到事半功倍的效果的。

历史几本课本：古代史是比较难的，因为朝代多，每个朝代基本上都伴随自己变革的事件，还有朝代的政治制度，经济文化科技的发展等等。对于这个的学习，我实在找不出捷径，只能靠积累了，可以把那些具体的东西写在每课前面的空白处，这样方便翻阅。在这里顺便提下，经济基础决定上层建筑！

历史问题的解答：比较难的是一些题目给出相同的或经济或文化或科技等等选项要你选择，如果知道三个还好点，如果恰好你只知道一个，那么猜的机会都很渺茫了，所以历史课本要全面的了解，不要有遗漏，起码要有个概念。还有些题目给出一个历史时间加上少许文字描述就要你解答题目，这就要求对重要的历史时间绝对记忆，例如经常出的两次鸦片战争的时间，美国成立时间等等。。还有些题目给出的是一个某个朝代的某个事件，那就先回忆那个朝代相关的主要内容，这样有个大致的范围，就比较好解答了。有些是不给朝代的，直接给历史事件，比如丝绸之路的相关描述，解决方法同上。

历史题目的解答不比政治可以油多不坏菜，因为历史的不可变更性，所以如果自己不知道的东西不要乱加上去，不加分无所谓，不能导致减分，所以有些时候我是不会写历史事件的确切时间的，那些数字我有些也只能记住大概，或看到才知道，直接写是不能保证一定对的。

历史题目的解答要注意根本性的原因，回答了根本性的原因，分就不会低了，再加上一些客观原因，基本上就能拿高分了。例如太平天国的失败根本原因是农民阶级的局限性。。鸦片战争是因为资本主义发展的必然扩张性（可以联络资本主义发展的几大要素什么原料劳动力市场等等）世界大战也和这个差不多。。

历史课有一本笔记本是不够的，一本可以记老师所说的笔记，还有一本的可以记录那些各种变法条例科技文化经济等等成就的具体内容，以及考试中错过有价值题目的知识点。这样会对你分数有质的提高。

总之，课本是核心，笔记的作用也是为了更好的理解课本，等你做某题脑中能出现那面课文时，那你就比一般人牛了。运用英语中常说的一句话：罗马不是一天建成的。。一定要持之以恒

社会上确实有这说法。但这只是当今高考出现的怪事。

学不了理科就学文科，连文科都学不了就学艺术。似乎弱智只配搞艺术，搞艺术弱智也行！

数学咯 大家背的都差不多 都挺好的 很难在文综上拉开差距 还有英语也都不错 只能在数学上多拿分

没听过这句话...lz应该结合给出这种说法的大学的实情去分析。硬要说是文科女生多也不是不可以，但也有文科班仅有的几个男生互相搞基的事例，感觉万事无绝对，文科生吃不吃香还是看在哪了~

学习的都是理论知识，没有实际技能。现在企业不缺少管理人才，缺少的是真正有技术，能帮助企业提高生产效率的技术专家

对于高考考生来讲，文科生与理科生压力同样大，没有文科生高考压力大于理科生的说法。

理科生可以报考的院校多，招生人数多，但报考人数同样多。而文科生虽然可以报考的院校及专业少一些，招生人数也明显少于理科生，但文科生的考生人数也是明显少于理科生的。

首先最基本的你们的教科书一定要多看，先把定义和定理记清楚，然后对于定理的证明，这我觉得没有捷径，看懂的要自己证，不要觉得看懂了自己也行，看不懂的看阿勒夫遍。然后是习题，尽量多做，简单的要做难的也要做，可以让老师帮你选几道，习题的价值一是加深印象二是可以从一些新的角度去理解定理和定义。还有就是学习的过程中要重视提出问题和反例的学习，这对你日后的学习都是很有益处的。 学习数学真的没有捷径，在学习的过程中不断优化自己的方法才是最重要的，他人的学习方法也要多借鉴多思考。这也要求你乐于一直花时间思考它

很大。文科生大部分情商高智商低，理科生大部分智商高情商低，但也有智商高情商也高的。文科生觉得科学很无聊，那是因为他们没有足够的智商去理解科学的美。这不是歧视文科生，是事实，不然为什么都说理转文容易

文科生的劣势就在于将来选择工作的途径会比较少，像艺术音乐之类的不当老师就只能当其他的一些工作者，所以文科生很难得到重视= =

今年文科数学难不难

其他信息：

有很多的同学都在问，在高考的时候为什么文科的分数线会理科的分数低，难道是文科考试难吗，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 为什么文科的高考分数线要低于理科？ 因为文科综合分中的上下浮动分太大， 简单些说， 一道简答题 ，即使所有点全部达到 ，满分20 ，只有17， 这就是 文科 中的上下浮动 ，不可能拿到满分 ，一个简答3到5分浮动， 更何况不可能全达到点子， 在扣些其他的分， 加起来文科综合能超过250的都少的可怜 ，而理科则是过程正确， 哪怕是答案错误， 依旧按照过程步骤给分， 答案只有2分， 所以理科高分上到280， 290也是可能的。 文理科分类和社会对于个行业人才的需要有关系，因为理科生可以适应文科的很多工作，如果管理、金融等等。文科录取分数高有两个因素：考录比例文科比较高，选择文科的同学考大学不是很合算。第二是文科数学简单，较容易 高分 。 理科属于培养建设型人才，文科属于培养服务型人才。搞 理科 的比如水电工程、核能生物能、数学计算机等等，属于建设型（大部分）。学文科的基本是去搞传媒啊 法律相关职业啊等等。社会虽然需要的人才是多样化的，但作为发展中国家，中国还处于大力建设时期。 文科生为啥不如理科生？ “专业壁垒”阻挡文科生转行步伐 社会中能胜任理工科岗位的人员总是远小于能胜任文科岗位的人员。因此，高收入的 文科专业 ，都会得到过量的合格劳动力，其报酬就会迅速被拉到普通水平（比如曾经红极一时的财会专业）。而高收入的理工科专业则由于“专业壁垒”而不能得到过量的劳动力，因而可以维持高薪。 可以想见，这并不是中国独有的现象。 据2011年美国人口普查局统计，美国25岁以上稳定就业人口的中位年收入为64396美元。在理工科之中仅有心理学与一些跨学科的理工专业低于这一水平，而在我国一般所言的文科范围内，则仅有商科和社会科学高于这个水平。所有专业之中，中位年收入最高的是工程专业。 2018年高中不分文理科，你做好准备了吗 学不动理科才学文科 从中国的情况来看，一种比较流行的解释是，学生本身的选择造成了这种结果。在我国的文理分科体系中，虽然报考文科的学生也有很多是优秀的，但不可否认的是，有大量的文科考生其实是理科学的太差而“逃亡”到了文科。我国高考中，文科有很大量的内容都是记忆性的，这使得文科考试未必能很有效地筛选出最优秀的人才。因此，民众普遍认为，从总体上看，文科大学生的平均素质可能不如理工科。 根据美国非营利组织“大学委员会”（College Board）2008年关于SAT考试的报告来看，报考理工专业的高中生三科考试（阅读、数学、写作）分数均显著高于报考教育、商科、营销的学生。因此，可以推测美国工科毕业生在平均智商上，要优于这些专业的美国学生。那么毕业后工科学生在相关文科工作领域更有优势，也就不足为奇了。 文科生更容易“想当然” 另一方面，谈到理工科的学术训练，有一个理念往往被奉为圭臬，这就是“严谨”。严谨这个概念，虽然在文科中也被重视，但并不是非常关键。笔者认为，这可能也是文科学生在实际工作中的表现不如理工科的一个原因。 理工科的学术训练时时刻刻强调严谨，算错了一位数字，结果就全错了。忽略了一个要素，建立的数学模型就无法反映现实，计算出的解决方案就会完全失败。因此，在理工科的学术训练中，学生总是被要求全面地、细致地、客观地考察问题。反直觉的结论比比皆是，所以学生已经习惯于靠数据、计算和实证来解决问题。 文科好还是理科好？ 说到文理分科，很多家长和孩子首先问的是：“文科好还是理科好？”毕竟坊间一直流传着一个说法：“读文科好考大学，读理科好找工作。”但实际上，这个问题以及这个说法本身就是错的。 很简单，不管文科理科都有热门专业，像文科中的金融传媒，理科中的信息工程；也都有冷门专业，像文科中的历史哲学，理科中的地质考古等，直接将文理科对立比较毫无意义。 归根到底，考大学轻不轻松，找工作容不容易，都最终取决于个人实力和能力。即使是冷门专业，如果学得很好，照样有好的前途；同理，即使是热门专业，如果学得一塌糊涂，也同样不好找工作。所以，问题的关键不在于文科或理科哪个好，而是孩子自身更适合文科还是理科。

文科和理科哪个更好考大学文科考大学难的原因

今年文科数学高中毕业考试有部分难度。

今年的文科数学试题相比历年难度带来一定提升，不少文科学员在考后后都反应试题有一定的难度，在考场上做起来比较困难。不过不管试题难度如何，总有一些优秀的文科学员可以在数学科目上获取很好的成绩。

一、具体情况

1、从书本数量上来看，文科和理科都拥有5本必修书，而文科的选修是4本，理科的选修是5本。其实就是常说的说，理科要比文科多学一本数学书。

2、从难度大小上来说，不管是平日间的学习还是高中毕业考试，文科的主要内容都比理科的略微简单一部分。平日间学习时，有的知识理科要求掌握并熟悉，而文科只要求了解。就例如抛物线。

3、文科不学的知识有：空间向量、微积分、数学归纳法、排列组合、二项式定理、随机变量从考试内容来看，高中毕业考试文科数学高中毕业考试没有理科全面，理科基本上是全部的重要内容及核心考点都可以涉及到，而文科有的部分不考。

4，详细的还得看当年的考试大纲。还有就是考考试试卷，针对同一个重要内容及核心考点，理科数学考试试卷很难理解，文科则比较直白。数学的大题第一问一样，但是，第二问就不一样了，难度差别很大的。

5、上了大学以后，文科类的专业时常不学高等数学，而理科类的专业要学。

二、规律

1，高中毕业考试全国三卷文科数学，往年来解题目作答出题规律大多数情况下是第一个可能性，第二个三角或是数列，第三四个分别是圆锥曲线，立体几何，最后一个导数，假设最后一个是圆锥曲线，既然如此那，导数不可能第三个，只可以是倒数第二个。

2，选择题一般集合，复数，充要条件，线性规划，程序框图，二项式，表面积体积，1-2个剖析解读几何，一个立体几何；

三、区别

1，文理科数学考试试卷是明显不同的。第一从考试范围上来讲，理科数学卷的考试范围要多于文科数学卷的考试范围。对比文理科高中毕业考试数学考试大纲和平日间上课时的侧重点上完全就能够看出；

2，其次从知识的考察难度上来讲，大多数情况下理科数学卷的难度要高于文科数学卷的难度。这跟文理科生的培养要求和以后继续深入学习的数学素养要求相关。不少文科生考入大学后时常不需要学高深的高等数学，针对大多数情况下理科生来说，升入大学后都一定要要学习高等数学。

文科生考高分难，文科考试最容易提分的是哪些科目？

在文理分科这个问题上，众家长最看重的问题就是哪个好考大学。我整理了以下关于文理科哪个更好考大学的内容，供参考。

1 文科好考大学还是理科

说到文理分科，很多家长和孩子首先问的是：“文科好还是理科好？”毕竟坊间一直流传着一个说法：“读文科好考大学，读理科好找工作。”但实际上，这个问题以及这个说法本身就是错的。很简单，不管文科理科都有热门专业，像文科中的金融传媒，理科中的信息工程；也都有冷门专业，像文科中的历史哲学，理科中的地质考古等，直接将文理科对立比较毫无意义。归根到底，考大学轻不轻松，找工作容不容易，都最终取决于个人实力和能力。即使是冷门专业，如果学得很好，照样有好的前途；同理，即使是热门专业，如果学得一塌糊涂，也同样不好找工作。所以，问题的关键不在于文科或理科哪个好，而是孩子自身更适合文科还是理科。当然，文科和理科在高考和就业方面还是有区别的，具体表现在以下几点。

1、人才特点文科讲究伦理和表达为主要能力的形象思维；理科则讲究以推理和研究为主要能力的逻辑思维。

2.学习特点文科是以记忆、归纳、整理和比较为特点，其中记忆量较大，需要背的知识较多；理科则以记忆、理解、推理和计算为特点，其中需要推理能力和逻辑思维能力较强。

3.录取比例文理科报名人数和录取比例维持1:3的比例，换句话说，文科报名人数是理科的三分之一，相对应的，其录取比例也比理科少三分之二。另外，理科高等院校比例较多，需求也较多。

4.就业方面文科就业以社会为对象的事务性人才为主，主要从事媒体传播、金融财会、教育服务等行业；理科就业则以技术为对象的生产型人才为主，

1 为什么文科考大学难

文科录取线高

虽然说近几年高考文科考生越来越多，但是高考文理科的录取分数线普遍还是文科高于理科，有部份省份甚至文科一本分数线高出理科分数线将近60分左右。比如2017年高考，宁夏省一本线文科是519，理科是439，福建省文科是490，理科是450，差距确实很大。

我推荐： 高考最后一周，给文理科生的重磅提醒

文科一本院校少

文科院校比理科院校少很多，尤其是一本文科院校设置更少。全国的本科大学分类基本是理工类、工程类和综合类，纯文史类的大学很少。一些高校对于文科考生的要求非常高，文科生很难考上，比如北京大学、中国人民大学、清华大学、复旦大学等著名高校。

就业率

虽说现在有很多行业和岗位都没有文理科的要求，但是总体来说，理工科学生的就业率还是比文科学生高。

有一些需要文理兼懂的工作岗位，可能会招聘理科毕业生，但是不会要文科毕业生，从这点就可以看出理科的就业形势以及就业率比文科好。

从2017届高一新生开始，就不分文理科了，也就是说从这届的高一开始，同学就是文理都学，全面发展，以后就业既可以选择文史类的岗位，也可以选择理工类的岗位，家长们也不用担心文科理科哪个好就业、发展好的问题了。

可从事的职业类型也比较多，在此且不罗列。

高考文综怎样考高分？文科类知识考察学生记忆能力，选择文科的学生一定都是做好了背诵的准备。我们还经常开玩笑，文科就是死记硬背，真的是这样吗？文科生确实要比理科生背诵的知识点要多，但是不全是死记硬背。文科包括：历史、地理、政治，每门课程都有不同的学习方法，本文，跟大家一起来谈谈如何学好文科综合，在高考中拿高分！

一.历史重要是掌握时间轴的划分

纵观整张历史试卷，无论选择还是大题也好，绝大部分问题的正确判断就取决于时间线的判断准确，从而从正确的时间线联系出准确的事实，再从准确的时间和事实中分析化简出自己所要的答案。当然，这一切准确的判断都和你的基本功分不开，那么我们该怎样提升这些“基本功”呢？

1、对于时间线的正确掌握。

你可以尝试自己画时间轴，从古代史到近代史到现代史，从西方史到中国史，我的建议是每个部分都分开画时间轴，写上重要事件，然后中西方对照着看，重点是要关注在同一个时间段内中西方各发生了什么事儿，以及是否有关联，各自的影响是什么。

2、怎样理解记住事件事实。

我个人的感觉是，不必死记硬背，主要的是理解，事件基本了解就成，记住基本要点然后加上自己的语言串联起来就成。我当时为了理解历史，特意去买了袁腾飞的《这个历史挺靠谱》，一共三本，我个人觉得这里面讲的历史比起书上细致而又有趣，讲得非常有意思，生动形象，很幽默，看了之后找到了当年读金庸的感觉，一口气看完非常畅快。当然其所介绍的内容也比书上多，这也是正能让你深入理解历史事件发生的原因之一，其角度也比较广，也便于你去理解历史，从而构建出基本的历史框架。当然这只是自己个人感觉，觉得对自己来说比较有用，大家参考一下即可。

二.地理，文综中提升最快的一门

地理这一科是我文综中感悟最深的一科，因为在高考前一个月我每次周考模拟考考试中地理从未及格过。从不及格到后来的再也没下过80分，我是从以下两点做的。

1，地理，俗称文科中的数学。

既然是数学，就非常适用于刷题原则，我必须要说，对于地理来说，刷题非常有用。我当时除了学校订的地理资料之外，自己买了三本地理习题，具体名字不记得了，只记得其中两本是专项练习，一种是易错题分类汇总特别练习。这三本练习题我是每本每天各刷五个章节，遇到不会的模糊的知识点首先看课本，找到对应内容。如果还是不理解，就问老师。刷题多了，你大脑中就自动会形成地理的知识框架。

2，画图。画什么图？

我当时为了理解地形，气候季节分布，铁路线分布等等，前前后后画了十几张图，而且是用素描纸画的，每张画好还会细心上色。画图的时候，每条线，每个点都是我一一耐心对比着书上的图画的，画完之后我就发现自己对于那些所谓最难记忆的部分已经有了大致的印象，同时我每天都会把图拿出来看一看，不断加强重要内容的记忆。特别说明的是，高三中的压力都比较大，我在画图的时候感觉很能缓解压力，心情特别放松，而人在放松的时候更容易记忆，学习效果也比较好。

此外，学习材料的应用，看它是怎么出题的，知识点是怎样联系的，这些多看多做都有套路。其实一般越临近高考那段时间，我都是专门去攻克选择题。对我自己而言，我的大题一般扣分都特别少，反而是选择题看得时候稍微多想或少想了就很容易出错，而大题当你把套路整明白，重点知识归纳好，再联系一下当前时事，一般问题到最后都不大。

以上，大家可以看出文综是否能成功，就看你是否愿意付出精力和心血。我相信，只要你付出，就一定有回报。从幼儿园到小学到初中再到高中，我们迎来了人生一个非常重要的阶段。为了这个阶段，这个“项目”，我们已经付出了这么多，你难道不想给它好好地收收尾吗？ 在此衷心祝愿每一位高考生，希望我的这篇问答能够对你稍微有一点点帮助，加油，祝你成功！