高考数学选择题11.12蒙题法_2016高考蒙题技巧

1.常识判断蒙题技巧

2.数学高考选择题蒙题技巧

3.高考数学12题蒙题技巧

1、答案有根号的，不选。

2、答案有1的，选。

3、三个答案是正的时候，在正的中选。

4、有一个是正x，一个是负x的时候，在这两个中选。

5、题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然。

6、上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条。

7、答题答得好，全靠眼睛瞟。

8、以上都不实用的时候选b。

常识判断蒙题技巧

1、字母算式求结果，极值大法直接代入

举例：等差数列｛An｝前n项和为Sn，且a1大于0，若存在自然数m≥3，使Sm=Am，当n大于m时，Sn与An的大小关系为：

A、Sn＜AnB、Sn≤AnC、Sn＞AnD、Sn≥An

极值代入：

假设m=3，n=4，a1+a2+a3=s3=a3,那么就有a1+a2=0,也就是互为相反数，并且a1>0,这个再来一个特殊值，a1=1，那么公差就等于-1，那么这个数列就是1，-1，-3?

2、逻辑分析，有些题不用算

举例说明：此处省略一大堆文字介绍，K的值是？

A.-33B.33C.15D.71

九成概率选B，想知道为什么？

以下是3秒中脑海中闪过的：有33正负两种，那出题者肯定考察这方面的运算错误，所以CD选项就是充数的，若是-33是正确答案，那至少要同时正负出现错误、数值出错才可能选D。一般情况下，出题人会给每个错误一个“错下去的理由”，如果多于一个，肯定不是。所以选B。

3、平面几何求长度，用尺子量~

有些出卷老师相当认真，出的几何题就怕不准，电脑算过了，定成试卷还要用尺子量。

对，想必你已经知道了：某些长度目测与实际一致的高考题，可以直接用尺子量出答案。想一下，如果你量的2.42cm，结果就可能是2√2

4、数形结合，一不做二不休

选择题与填空题绝对有三到四个是非常难，但绝对不应该浪费太多时间算的；这时候最简单的办法就是用图象表达，有些题目一画就出来了。

（画不出来，请参考接下来的玄学部分）

蒙题玄学

以下内容已经脱离算法和逻辑，上升为玄学部分，万不可尽信；

“玄学部分”只适合用于各位做题时山穷水尽实在不会的情况：

选择题

数学第一题不会是A，最后一题不会是A，总体上BD较多，A较少；

题目数字简单，答案选项一定复杂（反之亦然）；

图形有关的选择题，直接选特值

以上都不适用的时候，BC中间扔一下笔，笔尖左边B右边C

填空题

填空题3分钟不会就跳，写一个自认为最可能的；

实在没有任何思路就填1或0

大题

大题不会，就把自己臆测的结论推导一遍，抓紧一切求分绝不空白；

步骤无论对错，一定要写明确。

各位都知道，阅卷老师是按步骤给分的！

那巧劲在哪里呢？

如果有两种自己不清楚的思路，就都写上，阅卷老师一般会按正确的那些给分。

以上内容，绝非玩笑，乃是无数高考先辈用分数积累的丰富经验。

但蒙题终非正道，各位同学还是应该在平时学习中努力积累（推荐偶尔在测验中提高自己蒙题水平）。

数学高考选择题蒙题技巧

1.常识判断“正常的”做题技巧

谈常识判断技巧很多都是在实在不知道这个知识点的情况下去总结的一些提高蒙题正确率的方法，想在前面几篇就先提一下，后面我们再来总结正常的做题技巧。

本篇想跟大家一起来探讨一下找“题目题干与选项关联性”来提高正确率的方法。例1：柏拉图认为处于变化之中的事物不是真正的存在，持这种理念的人会认为以下哪项最真实（ ）A.一棵树B.勾股定理C.人的照片D.关于马的概念解析：本题选B。

本题是2017年真题。我们先来看题干，变化之中的事物不是真正存在的，那么不变的事物就是真正存在的，这里最核心的就是“不变”这个词语，我们再来看选项，树是要生长的肯定是变化的，勾股定理是既定的几何定理，不会再变的定理，人的照片也是会变旧发黄的，马的概念肯定会不断完善的，毕竟人的认知会不断地更新。

所以分析下来离“不变”最近的观点便是勾股定理，所以选择B。例2：下列情形中，行为人不负刑事责任的是（ ）A.十四周岁的张某，贩卖冰毒0.2克B.十五周岁的李某，因过失导致他人伤残C.二十周岁的周某，醉酒后殴打他人致人重伤D.三十五周岁的聋哑人宋某，入户盗窃现金5000元解析：本题选B。

本题为2016年真题。先来看题干提到“不负刑事责任”， 那么立马反应出有实际年龄限制，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任，即为完全负刑事责任年龄。

己满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、 *** 、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。14周岁—16周岁的人不犯上述之罪的，不追究刑事责任。

如果对这个界限不是很清楚，那么直接来看一下选项表述，二十周岁、三十五周岁没有特殊情况明显成年了，肯定要对自己行为负责，先把CD选项排除了。再来看A、B选项表述，年龄属于差不多的，一个是贩毒，一个是过失，明显贩毒非常严重啊，肯定要对自己行为负责的啊，而B选项还解释了是过失，所以肯定选B。

语言文字真的很神奇，稍微有一点不同便能解释出很多含义，就能代表很多东西，做题的时候一定要重点关注题干和选项中的关键词，找到最符合语意的选项。

2.常识判断题解题方法有哪些

常识题目常常紧跟时事热点。

有时候会考某次重大会议中的每一句话，有时会考一些社会现象，还有国家及各地方的一些比较特殊的事件。总之，具有实时性，灵活性，并且贴近实际生活！时事可以分为：重要会议、热点词汇、时政新闻。

热点词汇包括：两型社会，创新型国家，大部门制，法制建设白皮书，和谐世界，绿色消费，民主政治，抗震救灾，社会主义和谐社会，社会主义新农村，四体一位，医疗改革，又快又好，自主创新，“软实力” 竞业限制等热门热点时事。 时政新闻可分为：经济、科教文卫、民生与社会、内需、政治、资源生态。

总之：要关心身边的大事小事。涉及内容1、法律常识 主要考查内容：涉及法理学、宪法、行政法、刑法、民法、民事诉讼法、刑事诉讼法等内容，其中以行政法所占比重最高。

重点考查问题：行政法的规定为主，基本不涉及法学理论问题。具体考查要求：是点而不是面。

因此，考生复习时应关注具体的知识点。2、行政管理及政治常识 主要包括国家政策制度、 *** 职能和行政管理方面的基本知识，并涉及 *** 人事组织关系等内容。

3、时事常识题考试重点：与当年上半年的时事联系紧密，尤其是考前两三个月国内外的重大事件和热点问题为考查重点。应对策略：平时关注新闻，考时就不会感到陌生。

4、人文科技常识 此部分涵盖内容广泛，但一般贴近日常生活。巧解常识判断题五大方法解题技巧比较灵活，需要考生的平时积累。

但还是有一定的解题技巧：（1）排除法。排除法是解答客观题最有效的解题方法之一。

考生根据自己平时所掌握的知识，便会轻易的将最不适合题意的选项排除掉。甚至有些题可以直接将其他三项排除掉，选出正确答案。

如果选项中有自相矛盾的，立即排除一个。即使不能直接通过排除得出答案，也可以减小难度，提高答题的正确率。

（2）去同存异法。这种解题技巧适用于考生对题目不能做出准确判断的情况。

当考生在阅读完试题题干和所有选项后，如果发现选项中有内容或者特征大致相同的，就可以将其排除掉，并保留那些差别较大的选择项，再将剩余的选项进行比较、判断，最终确定符合题意的答案。这样做的目的是缩小目标，提高答题准确率。

（3）第一印象法。有些试题，考生会有这样的感觉：在读完试题及选项的瞬间，大脑便有这样的一个强烈的信号，此题选某项。

但静下来仔细考虑时，却又不知道为什么。这种情况下，考生可以先用其他的方法进行解答。

如果仍不能找到合理的理由来确定正确选项，便可将第一印象的选项选出。虽然这种选法不能给出一个合理的解释，但这样选出的答案往往是正确的。

（4）比较法。在解答单项选择题时，考生可以将各个选项同题目要求进行纵向比较，并根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。

（5）大胆猜测法。一般情况下，这种方法是不可取的，因为它靠的是运气，正确率相当小。

这种方法只有当考生运用其他方法均不能找到试题的正确答案时才可使用。猜测法的优点是可以避免考生在这种试题上过分深究，陷于其中而不能自拔，从而耗费过多时间并影响考生的情绪。

这种方法虽然是靠运气，有时也有一定的命中率。

3.常识判断“正常的”做题技巧

谈常识判断技巧很多都是在实在不知道这个知识点的情况下去总结的一些提高蒙题正确率的方法，想在前面几篇就先提一下，后面我们再来总结正常的做题技巧。本篇想跟大家一起来探讨一下找“题目题干与选项关联性”来提高正确率的方法。

例1：柏拉图认为处于变化之中的事物不是真正的存在，持这种理念的人会认为以下哪项最真实（ ）

A.一棵树

B.勾股定理

C.人的照片

D.关于马的概念

解析：本题选B。本题是2017年真题。我们先来看题干，变化之中的事物不是真正存在的，那么不变的事物就是真正存在的，这里最核心的就是“不变”这个词语，我们再来看选项，树是要生长的肯定是变化的，勾股定理是既定的几何定理，不会再变的定理，人的照片也是会变旧发黄的，马的概念肯定会不断完善的，毕竟人的认知会不断地更新。所以分析下来离“不变”最近的观点便是勾股定理，所以选择B。

例2：下列情形中，行为人不负刑事责任的是（ ）

A.十四周岁的张某，贩卖冰毒0.2克

B.十五周岁的李某，因过失导致他人伤残

C.二十周岁的周某，醉酒后殴打他人致人重伤

D.三十五周岁的聋哑人宋某，入户盗窃现金5000元

解析：本题选B。本题为2016年真题。先来看题干提到“不负刑事责任”， 那么立马反应出有实际年龄限制，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任，即为完全负刑事责任年龄。己满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、 *** 、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。14周岁—16周岁的人不犯上述之罪的，不追究刑事责任。如果对这个界限不是很清楚，那么直接来看一下选项表述，二十周岁、三十五周岁没有特殊情况明显成年了，肯定要对自己行为负责，先把CD选项排除了。再来看A、B选项表述，年龄属于差不多的，一个是贩毒，一个是过失，明显贩毒非常严重啊，肯定要对自己行为负责的啊，而B选项还解释了是过失，所以肯定选B。

语言文字真的很神奇，稍微有一点不同便能解释出很多含义，就能代表很多东西，做题的时候一定要重点关注题干和选项中的关键词，找到最符合语意的选项。

4.考试最全蒙题技巧

蒙题技巧一：蒙题时要先看哪个像答案

自从我国采用应试教育后，我们的应对方法却逐年下降。

我们现在复习，拿出一本书，从头看到尾，这是不对的。

我们做题的时候，应该先抓住形式的东西再做题，即：做题时要先看哪个像答案。

例如：最长的，最短的，看着顺眼的

蒙题技巧二：答案分布规律

仔细研历年真题答案你会发现：通过简单计算就知道答案的，选C

很难的选AB

规律：——难题答案靠前

——易题答案靠后

原因： ——考试要贯穿公正、公平原则，要体现在试题难易和选项设置中。

难题答案靠前，易题答案靠后，这样才能使难易题所花时间接近。

同时也使ABCD答案出现频率相近。

具体来说： ——对绝大多数人都很难的题选A和B

一般B的概率比A大，

在言语理解与表达中字数很多的是难题。

在常识判断中题干字数极少的是难题。

——对绝大多数人都易的题选C

——选D的大多数都会做，就不要蒙了

5.行测蒙题技巧是什么

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《行测》科目考察的范围相当广、涉及的内容多，所包含的题型有言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析。考生可以采用“各个击破”的方法，对每个题型进行逐一复习。以真题为导向，配合高质量的模拟题，练习题，掌握答题技巧，针对薄弱点进行强化训练。

①常识判断需要平时的积累，广泛阅读。

②语言能力运用要多做例题，细心分析它的考察点，有规律可寻。

③逻辑判断，考验耐心，加强锻炼自身的逻辑思维能力，注意思维的层次和善于发现题干和备选答案的共性.

④数量关系，可以总结一些计算技巧，平时多注意数字的演算，等差、等比.

⑤资料分析，要熟悉各种表格的形式细心看表格的数据，有的可以直接选的。

若仍有疑问，请百度 中政行测在线备考平台 与老师直接交流获得指导！

高考数学12题蒙题技巧

数学高考选择题蒙题技巧如下：

答案有根号的，不选;答案有1的，选;三个答案是正的时候，在正的中选;有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选:题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然;上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条；答题答得好，全靠眼睛瞟:以上都不实用的时候选B。

选择题蒙题技巧：选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法，选取中间值带入，选取好算易得的;如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法，将各种函数模型牢记于心，每个模型特点也要牢记。

1.理清思路

在做数学选择题时，首先应该确定题目的难度和考点，弄清楚题目中所涉及的概念和关键点。然后进行分类讨论、列方程式、构造图形等步骤，把问题彻底梳理清楚，明确解题思路。

2.排除错误选项

在解答数学选择题时，我们经常会遇到一些看似正确但实际上错误的选项，这时需要注意排除这些错误选项。如果手头没有十分确定的答案，可以通过排除法逐个比较选项，找出不符合规律或结论的选项，再从剩下的选项中寻求正确答案。

3.寻找规律

数学选择题普遍具有一定的规律性，因此在做题时需要留心观察题目特点，寻找其中的规律。这种方法可以帮助我们更快地找到正确答案，减少盲目猜测的风险。

4.注意解题细节

在数学选择题中，有时候答案隐藏在细节之中。因此，在解答选择题时，需要注意每个选项所对应的数值范围、符号、单位标识等关键细节，尤其是面积、角度、坐标等问题。

总结：

数学高考选择题蒙题技巧是在做题过程中通过理清思路、排除错误选项、寻找规律等方法，提高猜测正确答案的几率。合理运用这些技巧不仅可以避免错选，还能提高答题效率，缩短答题时间。同时，建议考生在考试之前充分复习基础知识和习题，做到理论与实践的相结合，才能更好地掌握数学选择题解题技巧。

1、答案有根号的，不选。

2、答案有1的，选。

3、三个答案是正的时候，在正的中选。

4、有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选。

5、题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然。

6、上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条。

7、答题答得好，全靠眼睛瞟。

8、以上都不实用的时候选B。

9、当不会的题少时，可以用平均选项的方法来蒙，平均每个选项共出现3次，高考数学选择有12题，有ABCD四个选项，在高考选择题中一般是平均分布的。当有不会的题可以选前面选项少的选项，来提高选择题分数。

10、选择题去除最大值与最小值再二选一，这样的话，做对的几率就高达50%了。也可以把选项带进题干中，反过来推出正确答案。

11、不等式选择题，选特殊值法带入算，四个选项总能套出来，可以从选项答案从数值小的一个个试试，带进去，看不等式两边能不能成立。

12、看选项有没相似的地方，选正负符号不同而数相同两个中之一，会增大正确率。蒙题也是有技巧的。正确的使用蒙题技巧，能够提高成功率。