2016年四川高考答案,2016四川高考及答案

1.2016年四川高考英语试卷难不难，难度系数解读答案点评解析

2.2016年四川高考是四川卷还是全国卷

3.2016年四川高考文科数学难不难，难度系数解读答案点评解析

4.2016年四川高考分数线

477.68分。根据查询2016年四川高考相关信息得知，四川2016年高考平均分是477.68分，2016年高考文科平均分是234.39分，理科平均分是243.21分。四川省，简称“川”或“蜀”，是中华人民共和国省级行政区，省会成都，位于中国西南地区内陆，地处长江上游，素有“天府之国”的美誉。

2016年四川高考英语试卷难不难，难度系数解读答案点评解析

全国卷2

这个我们（2016高考生）已经课改了，并且做的试卷也变了，题型做了相应的变化，为全国卷2之后发现课程跟不上再回原来，语文无所谓，英语听力改革自主命题。

事实个毛阿，老子读起书的清楚得很，什么没人预测未来，你不是读书的就别答这题。

我来说，四川准备和全国接轨，准备的是全国二套卷，但是出现问题，例如生物实验四川学的和全国的不一样，我们学醋酸菌和酵母菌，他们还有制腐乳！差别大，没办法理综和数学留了，英语是今年改革重新恢复听力，听力题肯定自己准备了的撒，英语也用四川卷。

语文用的全国卷3，高考试卷有很多份，按照区域考试类型，3+x什么的分了很多种，就算当时有消息传出什么漏题的，可以立马拿出另一份试卷考，所以不是考什么卷，而是考什么地方划了片区的。

2016年四川高考是四川卷还是全国卷

1、2016年四川省高考英语试卷难度适中，难度系数与去年基本相同。

2、高考每个批次平行志愿投档录取结束后，教育考试院会公布缺额学校征集计划，没有被录取的考生可以上网填报征集志愿或降分征集志愿，报考没有招够人数的缺额学校。准确的征集志愿填报时间考试院官网会公布。

2016年四川高考文科数学难不难，难度系数解读答案点评解析

2016年，四川语文及文综，采用全国Ⅲ卷。

经教育部批准，四川省从2016年起普通高校招生统一考试使用全国卷。

四川省全国普通高校招生统一考试语文、数学（包括文科数学和理科数学）、外语、文科综合（政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）科目将全部使用教育部统一命制的试卷。

全国卷中外语科目考试含听力部分，2017年起，四川省高考将同步恢复外语听力考试。

2016年

全国绝大多数省份使用国家考试中心命题试卷。由于多数省份的加入，新课标全国卷开始分成Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷。安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东英语及综合采用全国Ⅰ卷；甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南语数英采用全国Ⅱ卷；广西、云南、贵州、四川语文及文综，采用全国Ⅲ卷。

参考资料：

2016年四川高考分数线

1、2016年高考全国共有九套试卷，其中教育部考试中心统一命制四套，另有北京、天津、上海、浙江、江苏分省自主命制五套。由于高考试卷不同，难度是有差异的。 2、其实高考试卷的难度也是因人而异，不同的考生对高考试卷难度的理解是不一样的，四川省高考试卷难不难主要还要看考生本人的答卷体验。

2016年四川高考分数线如下：

具体分数：

一本：文科538分，理科515分；二本：文科466分，理科426分；专科：文科150分，理科150分。

分值设置：

语文、数学、外语每门满分150分，按得分计入考生总成绩；选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，等级赋分的分差为1分，起点赋分40分。考生满分750分。

阅卷方式：

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成，所有的主观题都实行双评制度，如果两位老师给出的分数差距超出了阈值，那就会自动启动三评程序，如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。

报考所需资料：

考生本人二代身份证、户口簿原件和复印件；符合省高校招生相关照顾政策的考生需提供证书（证明）原件和复印件；往届生和社会考生须出具高中毕业证书或同等学力证明。

户籍在外省借读的考生须提供外省省级考试机构出具的在有效期内的普通高中学业水平测试或高中会考的成绩证明。

高考志愿填报方法：

1、线差法

线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

2、位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。

3、线差为主，位次为辅

线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是普通批次。排名法在层次靠前的考生中更适用，并不适合所有层次的考生，越往后面这种方法的失效程度越高。所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主，以位次法为辅。

以上数据出自中国教育在线。