2020年广东小高考试题,广东2017年小高考

1.广东小高考总分

2.2017广东普通高考英语口语具体时间是？

3.2017年高考分数线一分一段表

深圳职业技术学院、广州番禺职业技术学院等。经查询广东省教育厅新息，参加广东小高考的院校有：深圳职业技术学院（最低投档分数：理科为263分、文科为265分）。广州番禺职业技术学院（最低投档分数：理科为240分、文科为249分）。广东轻工职业技术学院（最低投档分数：理科为228分、文科为246分）。广州民航职业技术学院（最低投档分数：理科为203分、文科为244分）。顺德职业技术学院（最低投档分数：理科为225分、文科为243分）。

广东小高考总分

广东小高考的录取分线比高考录职分数比没有关系。广东小高考是广东学业水平考试，简称学考，学考录取之后就可以不用参加高考了。

广东小高考考试是在一月份，而高考时间是在每年的六月份，今年由于疫情全国统一高考延后了一个月在七月进行。广东小高考注重语数英三科，而高考需要学习所有科目。

①小高考的利：小高考（也就是春季高考）针对的院校主要是高等职业院校和少部分本科院校，而夏季高考针对的院校主要是本科院校和少部分专科院校。总而言之就是：春季高考以专科为主、以本科为辅；而夏季高考是以本科为主、专科为辅。所以小高考对于想考高职院校的考生来说是非常有利的。

优势1：小高考的考试科目只有语文、数学、外语三门（总分450分，每门150分）；

优势2：这三门的考试难度只有夏季高考考试难度的70%，相对简单；

优势3：小高考和夏季高考并不冲突，参加了小高考并且被大专院校录取的考生，仍然可以参加夏季高考在本科层次的招生录取；

优势4：参加小高考的人数远远低于参加夏季高考的人数，所以竞争压力相对较小。

②小高考的弊：

弊端1：不能二者兼得，参加了小高考（春季高考）并且被大专院校录取了的考生，不能参加夏季高考关于专科层次的招生录取，也不能参加其它类型的高职招生录取；

弊端2：适用范围局限性。小高考适合于想要考取专科层次的普通高中生，和中职毕业生还有一部分普通初中毕业生，也适合于一部分想要考取本科层次的中职毕业生。但是并不适用于想要考取本科层次的普通高中毕业生。

2017广东普通高考英语口语具体时间是？

450分。根据查询相关资料信息显示：广东小高考普通类的总分为450分，即语文总分150分、数学总分150分、英语总分150分，广东学业水平考试，简称“学考”，俗称“小高考”，是广东省为省内学生报考专科院校制定的一种考试，普通文理类考生只考语、数、外三科。

2017年高考分数线一分一段表

根据省教育考试院通知，广东2017年普通高考英语听说考试于2017年3月11日-13日举行。

评分方式：英语口语考试人工评卷和计算机评卷相结合，考试成绩按卷面成绩的25%，四舍五入取整数作为考生英语听说考试分数。

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

参考资料：

2017年高考分数线一分一段表，各省各市分数划分不同，分数都有区别，以下以广东为例：

1、文科状元分数线：682分? 。

2、理科状元分数线：680分。

3、一本批次线：490分(文科)、487分(理科)。

4、二本批次线：431分(文科)、428分(理科)。

5、三本批次线：363分(文科)、347分(理科)。

6、高考分数段：

650-750分：顶尖卓越段? 。

550-649分：优秀段。

450-549分：良好段? 。

350-449分：合格段。

260-349分：关注段。

260分以下：努力段。

2017年广东高考难度较大，一本分数线较2016年提高了约20分。三本理科分数线也较往年有所上调。这对广东省的高考生提出了更高要求。需要注意的是，不同年份和省份高考分数段对应可能有些差异。

一分一段表是高考招生考试成绩统计的一种表格形式，具体列出了每个分数段内的考生人数。一分一段表的作用主要有以下几点：

1、了解竞争激烈程度：通过一分一段表，可以清楚地了解各个分数段内的考生人数，从而直观地了解到相应分数段的竞争激烈程度。对于参加高考的考生来说，可以根据一分一段表，对自己的分数有个初步的定位，了解自己所处的位置以及与其他考生的竞争情况。

2、评估录取可能性：一分一段表可以帮助考生和家长初步评估自己被自己心仪的高校录取的可能性。通过对比自己的分数与一分一段表中的录取分数线，可以了解到自己的分数是否达到了某个院校或专业的录取分数线，从而有一个更为清晰的目标。

3、选择志愿：一分一段表还可以帮助考生在填报志愿时作出更加明智的选择。通过对比自己的分数与一分一段表中的不同分数段，可以了解到自己所处的分数范围和相应的考生人数情况，从而根据自身实际情况合理地选择适合自己的志愿。

一分一段的由来

1、一分一段这个概念源于中国高等教育招生考试制度。"一分一段"最早出现在1999年的中国高考招生政策中，并逐渐成为了高考成绩统计和分析的常用工具。

2、一分一段表格最初的目的是为了更全面、更客观地反映考生的成绩分布情况，以及不同考生的相对位置。它以分数段为单位，列出了每个分数段内的考生人数，用以衡量不同分数段的竞争激烈程度。

3、一分一段表的出现，使得考生可以准确了解自己所处的分数段、了解与其他考生的竞争情况，有助于考生和家长更准确地评估考生被高校录取的可能性，并在填报志愿时做出更明智的选择。

4、随着时间的推移，"一分一段"表已经成为中国高考招生过程中不可或缺的一部分，也是广大考生和家长了解招生形势、评估录取可能性以及制定合理志愿的重要参考依据。同时，随着信息技术的发展，越来越多的招生考试机构开始使用互联网和移动设备等工具，将"一分一段"表以电子形式发布，提供更加便捷的查询途径。