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浙江数学高考大题评分会两个老师一起评吗,浙江数学高考大题
tamoadmin 2024-05-17 人已围观
简介解析第二问中sinC和cosC的由来:由(1)知tanC=sinC/cosC=5>0故0<C<π/2,sinC=5cosC将上式与sin?C+cos?C=1联立,便可解得sinC=5/6, cosC=1/6高考数学的最后一道大题,对于很多高三学生来说就是一个噩梦,因为它涉及的知识面比较广,对学生扩展性思维能力要求非常高。而且还需要你将前后知识充分的人会贯通,思维跳跃能力要比较好,
解析
第二问中sinC和cosC的由来:
由(1)知tanC=sinC/cosC=√5>0
故0<C<π/2,sinC=√5cosC
将上式与sin?C+cos?C=1联立,
便可解得sinC=√5/√6, cosC=1/√6
高考数学的最后一道大题,对于很多高三学生来说就是一个噩梦,因为它涉及的知识面比较广,对学生扩展性思维能力要求非常高。而且还需要你将前后知识充分的人会贯通,思维跳跃能力要比较好,对整个题目要纵观全局,一步紧接这一步,环环相扣,还不一定能将它解出来。
我在高考前复习的那段时间,还没有完全放弃最后一道大题,有时候做完一套数学模拟题,我也会试着去钻研一下最后一个大题。在往往是想破脑袋也只能做出来前两问,后面两问看答案就有三四页,能把那些步骤看懂就已经很不错了。
有一次我拿着最后一道大题去问老师,老师拿着那道题研究了一个多小时才做出来,给我讲了半天我也没听懂。老师就会很无奈的说,你自己拿着看一下吧!能看懂多少是多少,这个题对你们来说有点难。
后来复习的那段时间,我几乎都放弃最后一道大题了!即使做也就是象征性的做一下第一问,其他的就不管了。因为做起来太浪费时间了,还不一定能够得分,高考最重要的还是要拿到分数。
最后一道大题考的综合知识能力比较强。如果想把它全部答对,是非常不容易的。高考时间非常紧迫,我们根本没有时间去做。但是我们可以冲着题目的意思,先把自己知道的值算出来。阅卷老师会给我们酌情给分,也不至于全军覆没。