北京高考口语考试内容-2015北京高考口语考试

1.北京明年高考增加英语口语考试，目的是什么？

2.北京高考英语口试多少分合格

3.北京高考增加英语口语考试是从什么时候开始实行？

北京明年高考增加英语口语考试，目的是什么？

通过了解，我们可以知道英语考试的种类，大概有三种，分别是口试，笔试，还有听力。从目前的高考状况来看，很多省份英语是没有口试的。根据新闻了解，北京明年高考将增加英语口语考试，这一消息一出，对北京的考生又有了更高的要求。北京为什么要在高考中增加英语口试呢？我认为目的主要有以下几点：

1.全面锻炼英语能力

之前的英语考试分为听力和笔试，学生学习的方法也在于不断地背单词，背句型学习语法，而忽略了英语的实际应用。很多人英语虽然学的很好，但却是哑巴英语，实用性不强，英语仅仅是作为学生通过高考的一个工具。增加英语口语考试，可以更好地督促学生用英语去表达，去沟通，去实现英语，它作为一门语言正常的交流功能。全面提高了英语能力，有效消除了英语能力短板。

2.有利于帮助提高英语成绩

增加英语口语考试，不仅可以锻炼考生的英语口头表达能力，同时也可以督促学生更多的去读英语，纠正英语单词的发音，可以拥有一口流利而准确的英语。在学习口语的过程中，也可以带动听力成绩的提高。通过练习口语可以更准确地把握单词的读音，所以在听力考试中会对单词更加敏感，更容易把握。

3.有利于培养全方位高素质人才

随着近些年来中国经济的高速发展，不少外资企业入住中国，也有很多跨国公司，北京是我国的首都，经济，政治，文化都高度发达，北京有很过跨国企业公司，北京也有很多双语学校。从小对于英语的教育是十分全面，所以高考英语增加口语考试也是代表对学生英语能力水平的要求更高，有利于为这些跨国公司等提供专业人才。

北京高考英语口试多少分合格

高考英语口语成绩以5分为满分计算的。

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扩展资料：

考试模式

高考英语口语考试有两种模式，即“对话”模式和“人机对话”模式。“对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试取了“对话”模式考试。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

北京高考增加英语口语考试是从什么时候开始实行？

北京高考增加英语口语考试从2021年开始实行，口语加听力考试共计50分，总成绩分值不变。从

2018年高考

起，

英语听力

分值保持30分不变，与统考笔试分离，实行

机考

，一年两次考试，安排在前一年12月和当年3月进行，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。

高考英语口语

考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

扩展资料：

高考英语口语考试模式：

有两种模式，即“对话”模式和“

人机对话

”模式。“对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试取了“对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求

回答问题

。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行

录音并保存

考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，

评卷

教师按教育部

网上阅卷

要求进行统一集中评卷。我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的

英语语音

、语调是否标准、地道。

澎湃新闻

－北京明年高考迎新：增加英语口语考试