您现在的位置是: 首页 > 教育改革 教育改革

高考真题估分英语-2021高考题估分

tamoadmin 2024-08-29 人已围观

简介1.高考结束后该怎么估分?在填报志愿时该注意哪些方面?2.高考如何正确评估自己的考分3.2020年高考各科应该如何估分?怎么估分才准确?4.高考英语140分以上是什么体验,怎样才能达到?5.今年高考英语怎么这么多人实际分数比估计的少很多?6.新高考估分没有意义了高考结束后该怎么估分?在填报志愿时该注意哪些方面?高考对于对于中国学生的意义不言而喻,尽管现在都是分数公布过后再填写志愿,但是早一分知道自

1.高考结束后该怎么估分?在填报志愿时该注意哪些方面?

2.高考如何正确评估自己的考分

3.2020年高考各科应该如何估分?怎么估分才准确?

4.高考英语140分以上是什么体验,怎样才能达到?

5.今年高考英语怎么这么多人实际分数比估计的少很多?

6.新高考估分没有意义了

高考结束后该怎么估分?在填报志愿时该注意哪些方面?

高考真题估分英语-2021高考题估分

高考对于对于中国学生的意义不言而喻,尽管现在都是分数公布过后再填写志愿,但是早一分知道自己的高考成绩,就多一分时间来准备选择学校,选择志愿,所以对于高考结束过后该怎么估分,志愿又应该如何填报就非常重要。今天就给大家总结一些估分技巧,对自己的成绩进行一个合理估算,再进行学校和专业的选择,这样有一个较为明确的方向。

首先,大家在考试完毕过后要尽快进行估分,因为越早进行估分,自己对自己的考试答案记忆更深刻,估分相对于更加准确,还有估分的时候尽量保守估分宁可,不确定答案都归结到错误答案中。

1、文科类估分

文科类的估分可以分为语文、英语还有文科综合的科目估分,语文估分主要集中在阅读和作文估分,作文分数本身浮动较小,在没有偏题的情况下可以参考自己平时作为成绩的平均分;英语估分也是集中在作文,选择题都是固定分数应该是多少分就是多少分,对于英语估分拿不准的同学,可以把自己作文重新书写一遍找老师帮你看一眼,或者自己有在辅导机构补课也可以让辅导机构的老师对你的作文进行估计;最后就是文科综合估分,文科综合的几个科目不是完全一致才能得分,也不是答得多久得分,是“踩点得分”,在对照答案的时候主要集中在自己回答到多少个点,每个点的内容是否回答充分,尽量保守估分。

2、理科类估分

相对于文科类估分,理科类估分相对更加简单。首先是看标准答案,第二步对照解题步骤,看自己的解题步骤在大框架下面是否和标准答案一致。注意:标准答案正确加上解题步骤正确可以获得满分,标准答案正确但是解题步骤错误or标准答案错误但是解题步骤正确会按照相应的分值划分进行给分。

志愿填报注意事项:

1、再三确定学校,防止“野鸡”大学

在自己填报学校的时候一定要注意自己想要报考学校的代码千万不要填错,去年广东一位考生高考成绩632分想要报考电子科技大学,最后填报学校电子科技大学成都学院,一个是“双一流”大学,一个是民办高校,两者天差地别,填报机会只有一次,一定要擦亮自己的眼睛。

2、确认学校招生条件

这里主要是想要考军校、警校等相关学校的学生,这些学校不仅仅对于学生成绩有要求,还对学生自身的身体条件有要求,想要报考这类学校的学生一定要再三注意自己的条件是否满足。

3、合理报考

考生根据自己今年的“一分一段表”结合去年的“一分一段表”和各大高校的最低录取分数、平均录取分数等基本信息进行学校和专业的筛选,在填报的时候一定要合理进行报考,填写志愿的时候有梯度的进行填报,冲、稳、保的高校都要有一定的安排。

希望这些能够对你有所帮助,高考既是转折点,又是起点,希望你能被心仪的大学所录取。

高考如何正确评估自己的考分

考生高考时,感觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此在估分时可适当地加分,但不能过多地加分或减分,因为感觉毕竟是感觉。同时,在估分时还要注意一些学科的估分要点: 

1.语文。各门学科中最难估分的要数语文。虽然客观题部分比较容易估分,但其后的几类题由于弹性比较大,考生就应该特别注意。例如现代文阅读部分,如果与标准答案不一致,则要看与标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度是否一致。作文评分是按基础等级与发展等级两个分数进行评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。在第二部分评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展等级的分。但是现在高考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑题恐怕是很难了。所以在估分的时候不要过分悲观。 

2.数学、物理。数学一般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。在估数学分时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样的分。 

物理的步骤分也是很重要的,但是不一定是非得要和标准答案相同。只要叙述得很清楚,逻辑关系上比较明朗的话,同样会给分。因此,物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。一般情况下:考生估分可能会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是什么。有些考生答案也许错了,可他得的分也许比答案对的考生高,原因之一就是解答过程的完整性。 

3.政治。对于政治题的估分,不是答得内容越多越给分,而是要看是否将观点答出来了,才能给分。因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标准答案,只要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明确就可以适当给自己加分。但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案为纲,要把握好这个度。 

4.历史。历史估分容易偏高。考生在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一个方面的一句话,就能加上这1分了。②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给自己加分。因为判断错了,阅卷者就不再往下看了。③估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因为阅卷时就是找那个关键词。 

5.英语。英语最好按照自己平时的情况估分,因为英语考题客观题比重大,估分相对容易,比较难估的只是作文。在对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况估分。 

学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列;第二遍再按此方法细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部分分数全部排除在外;第四遍按此方法细估;第五遍是用最高得分加上最低得分,然后得平均分;第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。一般情况下,学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。 

高考估分时应充分考虑以下三种情况: 

第一种情况,估分之前要吃透标准答案,然后回忆自己答题的情况如何。题目不仅要答对,还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分;第二种情况,对于结果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。但是,这种情况下,分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致,最好请老师来把关。第三种情况,考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。也就是说,只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。另外,那些平时粗心大意的考生还要注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出现,譬如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。 

2020年高考各科应该如何估分?怎么估分才准确?

1、作文估分

语文科目的作文,占60分。在没有写跑题的情况下,考生可参照平时模拟考试时的作文成绩估分,区间一般会在45-50之间。

英语比较难估的也是作文,建议按照自己平时的情况估分,平时成绩较好的考生可以打高一点儿。

2、语文估分

在高考所有科目中,也许语文最难估了。主要是因为它的客观题少主观题太多,特别是作文,高考语文如何才能比较客观地估分呢?下面给大家提供几点思路供考生和家长参考:

①一定要细读高考标准答案,最好把答案的得分点分析出来;

②努力回忆自己答题的情况、情景;

③不要拘泥于答案估分;

因为语文中的文言翻译、诗歌鉴赏、现代文阅读问答题和语言操作题都不是死扣答案给分的,这样的试题实际上没有考生能作出与“标准答案”一模一样的答案,根据平时阅卷的体会,评分主要依据意思与答案的接近性、要点的完整性和清晰性以及语言表述的规范性等综合因素给分。

④作文估分在确认审题立意没有偏离的情况下相对于平时考试不宜保守。一般而言,平时是严格要求,高考作文阅卷是鼓励性从宽原则。实际情况是很多人的高考作文得分比平时要略高一些。当然,这不绝对。实际上,在高考评卷中一等、四等作文都相对较少,多数都是二、三等。

⑤如果你通常的作文成绩比较稳定,在没有写跑题的情况下,可以选择折中的办法。可以以42-45分为基准分进行适当加减。

⑥语言等各方面是否到位、有没有特色。如果有某一亮点,估分可以适当加5--8分。

⑦估分时可以参考自己平时的作文成绩,比如如果自己书写一直就很潦草,可以减掉3--5分。

特别提醒

估分的作用就是在成绩正式公布之前,能够让自己知道一个最接近真实成绩的分数,为后续一系列工作早做准备。今年各省具体高考分数线还没出炉,大家除了自己预测外,还可以再看一下2016-2019年各省的分数线。

今年分数线究竟是会上升还是下降?其实是和高考报考人数和招生情况、高考试卷难度有关系的。其中高考试卷的难易程度就影响着高考考生的成绩,如果考生的高考成绩都偏低的话,分数线也会降下来。稳住,虽分数已成定局,报志愿好好填,还能扳回一局。

高考英语140分以上是什么体验,怎样才能达到?

本人高考英语143分,作文扣7分,前面满分。高考完在估分网上验证完答案,发现自己作文以外全对,我就知道自己分数肯定140以上,虽然作文扣了有点多,没拿到省单科第一让我有点失望,但是分数依然是县第一。

其实高中英语没有什么逻辑思维难度。把高中英语课文全部翻译成中文,当作语文来做,差不多也就是小学语文五年级的逻辑思维难度。想要拿到140以上的分数,就必须要做到卷子上面,每一句话都看得懂,知道它在说什么,懂得它的确切的意思。

类似于像考120~135那样的中上水平的学生,做题动不动就谈“语感”,或者“用排除法”的情况,在140分以上水平的学生的身上是不可以发生的。

当你的分数达到稳定140分以上水平的时候,你做题的感觉就是特别踏实,做完整份卷子,你就已经基本知道自己能拿多少分了。你不会有那种模棱两可的感觉,也不会因为做题的时候用了排除法而不确定自己的最终分数。

高一第1次月考,我只拿了40多分

我的中考英语底子是不错的,也考了140多分。但是中考结束以后,我把那整整2个月的时间都拿去玩掉了。学校有通知,我们必须要在上高一之前把高中的单词都背完。我当时没有当作一回事。

高一第一次月考,年段直接拿的是高考模拟卷子给我们考。结果我啥都看不懂,最后考试成绩出来只有40分。那一次我认识到初高中英语的差距所在。所以,我马上就开始背单词了。

一个月背完高中所有单词,我是非常要强的人,从小到大我的各科分数都必须是年段第一。所以,在英语上面丢的脸,我肯定是要找回来的。我相信我背完单词分数一定会很好,所以我就决定一定要把单词背好。

但是,问题来了。当时我们省传说要考大综合,也就是文理6科加上主科的语数英,一共要考9科,所以高一的时候学习特别的紧张,九科科目时间根本安排不过来。

虽然,我理科成绩特别好,做题快,但是再加上另外三科文科,我每天做完作业差不多也得到晚上11点多了。当时特别后悔,没有利用好初三毕业后的那个暑背单词。

你在开始的时候没有跑出去,就好像在长跑的比赛中被别人套了圈一样,想要再追回来要付出特别大的努力。

当时电视广告里面每天都在播放某个搜索引擎的宣传,有什么不懂的你就那啥一下。于是我是跑了一趟网吧,花了两块钱开了一台机,用一个小时的时间找到了一个在某度贴吧里面的记忆方法。我拿了纸和笔,把那个方法抄了下来。当时我周围的人都在噼里叭啦的打游戏,就我一个人在学习。用这个记忆方法,我用一个月的时间就把高中的3500词全部背完了。

今年高考英语怎么这么多人实际分数比估计的少很多?

英语估分一般不会差出3分,如果你肯定涂卡没错,那就是作文的书写(包括字迹大小,清晰度等等)出了问题,或考官不喜欢你作文写法,考官们可是陌生人,不会给感情分的,况且时间有限啊,不会仔细看,更有的只看部分,即使不止一个人改,也会有这情况 。查分就算了,统分是不会错的,如果扣多了是改不了的,浙江是这样的,如果你那政策不同,就该查。我今年也高考也觉得给低了差了五分,但教育部的老家伙是这么说的

新高考估分没有意义了

新高考估分没有意义了。

第一点就是这个分你估不准,先别说,很多题你也记不住高考时候的答案了,而且语文、英语的作文分数你也估不准啊,多算或者是少算五分,对应的学校都是天差地别的。

第二点就是你把分儿估准了,你也不知道你的全省位次啊。懂志愿填报的人都知道,填报志愿上大学,拼的是你的位次,从来都不是分数。

第三点就是哪怕你蒙对了自己的位次,你也不知道今年的招生呀,985、211普通本科大专今年招多少人,是比去年扩招了还是缩招了?你知道吗?都不知道。你估的分数不一定是你的分数,即便是你的分数,你也很难和去年、前年或者说以往任何一年进行对应。

举例来说,物理组的600分,2022是全省第9823名,这个位次在2021年、2020年和2019年分别对应610分,642分和618分,40多分的差距,学校的水平已经差的非常多了。有估分的时间,不如干点别的。

新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

新高考特点:

1、取消文理科,实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

2、选考科目“6选3“(浙江“7选3”)模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。

3、外语2次考试机会,选择其中较高1次成绩计入高考成绩。

文章标签: # 估分 # 高考 # 自己