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特朗普高考考了多少分_特朗普本科
tamoadmin 2024-07-31 人已围观
简介1.30岁还一事无成的你,在干什么?2.101℃聚焦:6.22你不知道的大事?3.101℃聚焦:6.5你不知道的大事?4.一味要求降低选拔性考试的难度是否可取?5.高考作文400字6.高考满分作文范文:以梦想为伴,与时代同行本文是中国金融四十人论坛(CF40)成员郭凯的一篇读书笔记。通过探讨《贤能暴政》和《贤能陷阱》这两本聚焦“贤能制”来讨论美国教育的书,作者对“内卷”和“鸡娃”等时下大热的社会话
1.30岁还一事无成的你,在干什么?
2.101℃聚焦:6.22你不知道的大事?
3.101℃聚焦:6.5你不知道的大事?
4.一味要求降低选拔性考试的难度是否可取?
5.高考作文400字
6.高考满分作文范文:以梦想为伴,与时代同行
本文是中国金融四十人论坛(CF40)成员郭凯的一篇读书笔记。通过探讨《贤能暴政》和《贤能陷阱》这两本聚焦“贤能制”来讨论美国教育的书,作者对“内卷”和“鸡娃”等时下大热的社会话题作出思考。
“贤能制”指的是一个社会不问出身,任人唯贤,一个人的成功与否取决于其自身的才能、努力和成绩,而不是其家庭的财富、阶层或者种族。
“内卷”描述的是一种在微观尺度上不断演化改进看似有进展,但在宏观尺度上处于停滞的状态,所有微观的演化改进从宏观尺度看来类似于零和博弈。
但在美国,当贤能制遇到内卷,就成了一个有毒组合,突出体现在教育上。
《贤能暴政》和《贤能陷阱》都反映了:贤能制看似可以让所有人只要努力就能成才,但这在分化的社会下其实是个象。随着过去40多年美国收入分配差距拉大和社会分化,贤能制看似公平,但反而成了固化阶层和优势的工具。美国家长们的焦虑并非怕孩子受不到好的教育,怕的是社会分层。
两本书开出药方的指向高度重合——改革教育和重塑工作。但在郭凯看来,两本书对贤能制弊端的揭露远超过这一药方,因为问题的根源似乎在于美国社会的分化,而社会分化的根源要远比两位作者主要关注的教育和工作更加复杂。
对子女教育的焦虑似乎也是很多中国家长的状态。郭凯强调,中国如果要避免美国遭遇的“贤能暴政”或者“贤能陷阱”,就需要始终保持一个公平、公正、具有流动性和安全感的社会。
美国教育的内卷——两本反思贤能制的书
文 | 郭凯
图 / 摄图网
贤能制(Meritocracy),也叫优绩制,指的是一个社会不问出身,任人唯贤,一个人的成功与否取决于其自身的才能、努力和成绩,而不是其家庭的财富、阶层或者种族。
在很大意义上,中国的高考可以算是一种贤能制,考卷面前平等,高考能否成功取决于考生自身的才能、努力和成绩,而不是其家庭的财富、阶层或者种族。
内卷(Involution),描述的是一种在微观尺度上不断演化改进看似有进展,但在宏观尺度上处于停滞的状态,所有微观的演化改进从宏观尺度看来类似于零和博弈。
有观点认为,中国一些学生的高考模式就是内卷,学生在应试的准备上越发精益求精,高考的成绩越来越高,针对高考的竞争越来越提前,但最后能被“985”“双一流”“211”高校录取的学生还是那么多。
所以,贤能制和内卷有什么关系?关系就在教育。当贤能制遇到内卷,就成了一个有毒组合,突出体现在教育上。这是我最近读了《贤能暴政》和《贤能陷阱》两本书后得到的印象。
前一本书的作者是哈佛大学“网红教授”迈克尔_桑德尔,他在哈佛大学给本科生开设的“公正”课一段时间在国内也很流行。后一本书的作者是耶鲁大学法学院的丹尼尔_马尔科维茨教授。两位教授都是美国顶尖大学的教授,他们自己和他们的学生都是典型的贤能制的赢家,却不约而同地用“暴政”和“陷阱”这样负面的词汇来描述贤能制。
当然,他们讨论的都是美国的教育,与中国并不相关,但他们指出的问题值得重视。
现象:美国社会对教育的焦虑
桑德尔的《贤能暴政》从2019年震惊全美的大学入学舞弊案说起。事情大致如此:
一个叫威廉·辛格的人从一些富裕家庭收费(几万到百万美元不等),其中不乏社会名流和好莱坞明星,比如出演过《绝望主妇》的艾美奖获得者菲丽西提·霍夫曼,以及出演过《欢乐满屋》的洛莉·路格林,然后辛格通过买通监考官(从而帮助学生在SAT考试中获得高分),或者贿赂体育教练(从而帮助学生获得体育特长生的资格)等各种不法方式,帮助这些家庭的子女被耶鲁、斯坦福等名校录取,美其名曰“走侧门”。威廉·辛格生意做了8年多,生意的收入为2500万美元。
桑德尔举这个例子的含义是多重的,它体现了美国名校录取的激烈,它体现了有钱能使鬼推磨,它更体现了美国父母对子女教育的焦虑,以至于为了进入名校可以不择手段。
马尔科维茨的《贤能陷阱》举了这么一个例子,曼哈顿有个幼儿园,这个幼儿园的学费高达每年5万美元以上,但家长们还是趋之若鹜,使得这个幼儿园的录取率不到5%,比哈佛大学和耶鲁大学的录取率还低。因此,多数家庭为了提高录取的概率,还得雇“教育顾问”,这些顾问的价格可能高达6000美元,帮助设计方案。通常这些顾问会建议一个家庭申请10个幼儿园,向首选的3个在提供正常的申请材料的基础上还要额外写“情书”,仔细分析这3个幼儿园的特点,从而使得申请的材料和“情书”能够给幼儿园留下深印象。读到这里,美国家长害怕孩子输在起跑线上的焦虑立刻跃然纸上。
为什么美国的家长会如此焦虑?以至于从上幼儿园开始就要开始激烈争夺,甚至不惜冒违法的危险帮助孩子被好的大学录取。如果仅仅是为了孩子能受到好的教育,似乎很难解释的通,毕竟美国的教育很丰富,好学校也不少,竞争的激烈程度似乎不应该那么高。
原因:社会分化下的贤能制导致美国阶层固化和教育内卷
美国的常春藤大学本是等级森严的地方。在二战之前的很长时间,哈佛、耶鲁这样的名校基本是按家庭出身录取学生的,穷人很少,犹太人很少,有色人种更少,男女还要分开。
在那个时候,哈佛、耶鲁校园里的学生,大概率他们的父母也是哈佛、耶鲁毕业,他们多半毕业于少数几个可以被称为“坑校”的高中,他们中的不少成绩可能并不出众,但他们几乎都有好的出身。
换句话说,二战以前这些常春藤大学的招生有着浓重的贵族制和世袭制的痕迹(事实上,直到今天还有一些痕迹)。
从两本书的记述看,美国后来大学招生发生的巨大变化,也是缘起于这两所大学。
桑德尔在书中介绍,二战的爆发让国家之间在科技等领域的竞争变得无比激烈,哈佛历史上的校长詹姆士_柯南特(1933-1953年任校长)认为大学需要改变按出身招生的做法,而是应该不问出身,选拔那些最优秀的学生加以培养,他从1939年开始逐步开启了哈佛转向目前的贤能制的招生模式,也就是主要按照学生能力和成绩招生的模式。现在的美国“高考”SAT最早就是哈佛招生时参考的考试,后来慢慢成为全美各类大学录取时均会参考的考试。诺贝尔经济学奖得主托宾就是第一批得益于这一改革才有机会被哈佛大学录取的平民子弟。
耶鲁大学随后也迎来了自己的校长金曼_布鲁斯特(1963-17年任校长),布鲁斯特在任上也将耶鲁贵族制的招生模式转向贤能制的招生模式。
哈佛和耶鲁的转变,带动了整个美国高等教育转向贤能制,现在顶尖大学招收的绝大多数学生都是高中生中的佼佼者。
根据能力而不是出身录取学生毫无疑问是一种巨大的进步,也给了普通人通过努力求学而改变命运的机会,也有很多的人确实改变了命运。前面提到的托宾就是一位,美国前总统克林顿、等等也都是如此,这样的例子可以说数不胜数。
但是桑德尔和马尔科维茨都指出,随着过去40多年美国收入分配差距拉大和社会分化,贤能制看似公平,看似给了底层人民改变命运的机会,但实际上只是用另一种不同于贵族制或者世袭制的方式来固化阶层并造成教育内卷。
两本书都提到这么一个事实:在哈佛、耶鲁、普林斯顿这样的顶尖高校,来自收入最高的1%家庭的学生数量要比所有来自收入处于50%和以下的家庭的学生数量加在一起还要多。常春藤大学中2/3的学生来自于收入处于头部20%的家庭。贤能制从结果上看并没有让太多底层的人有翻身的机会。
马尔科维茨的书写得更加激烈。他说,这种不平等从婚姻的选择就开始了,竞争的起跑线根本不是幼儿园,孩子连受精卵都还不是的时候就已经开始有差距了。
2010年时,美国有25%的夫妻双方都有大学学历,而美国的成口中有大学学历的比例为30%,这意味着什么?基本是上过大学的跟上过大学的结婚,没上过大学的跟没上过大学的结婚,孩子在出生前家庭的收入和教育水平就会存在巨大差距。
这种差距在孩子随后的成长过程中会越来越拉大,上过大学的父母平均每天花在孩子身上的时间会比只上过高中的父母多一个小时,会更多地给孩子读书,带他们去参观展览、画廊和上艺术课。
到三岁的时候,一个孩子如果父母是职业人士,这个孩子听到的词汇会比父母不是职业人士的同龄孩子多2000万个,认识的词多49%。
受过高等教育的父母打孩子都打得少,研究生学历父母打孩子的概率只有大学学历父母的一半,是高中学历父母的三分之一,这会让孩子更加开朗、自信和自律。
收入高教育好的家庭会送孩子去更好的幼儿园,受更多的学前教育,到五岁的时候,美国最顶层10%家庭的孩子会比最底层10%家庭的孩子相当于多学37个月的数学,25个月的阅读和29个月的科学。这些还只是在上小学之前的差距。
上了小学以后,教育上的差距会更加拉大。富人的孩子可以选择私立学校,或者住在好的学区上好的公立学校,而穷人的选择则要少得多。
马尔科维茨在书中列了这么一组数据:一个生活在穷州穷学区的穷孩子,平均每年得到的教育大约可以折算成8000美元。一个生活在中等州中等学区的中产孩子,平均每年得到的教育可以折算成12000美元。一个富州的中产孩子,平均每年得到的教育可以折算成18000美元。一个富州的富家孩子,平均每年得到的教育经费可以折算成27000美元。一个非常富裕家庭的孩子如果上的是一个好的私立学校,平均每年得到的教育可以折算成75000美元。这些还只是学校教育上的差距。
校外的各种艺术、科学培训,各种常春藤大学招生时会考虑的昂贵体育项目,还有价格不菲的一对一辅导,富人家庭和穷人家庭之间的差距更大,看看那些练冰球、击剑、马术和到国外游学、搞慈善的有几个是穷人家的孩子就知道了,常春藤大学申请书上的履历中的每一条可能都是用钱堆出来的。
所以,桑德尔和马尔科维茨都认为,贤能制看似可以让所有人只要努力就能人尽其才,但在一个分化的社会下这其实是个象,贤能制反而成了固化阶层和优势的工具。
所谓“美国梦”的一个基本设是一切皆有可能,穷人也能白手起家。但事实上,美国的社会流动性不仅远远不如中国这样快速增长的国家,甚至在发达国家中也并不高,反而是像丹麦这样收入分配比较平等的国家社会流动性更好,也就是一个人的成就更少受其出身影响。
桑德尔的书中列举了这样一组数字,一个人如果出生时属于美国收入最低的20%,那么他/她只有4%的几率在成年时进入美国收入最高的20%,但他/她有高达43%的几率在成年时继续处于收入最低的20%。白手起家并非不可能,但在中国或者丹麦白手起家成功的几率要高过美国。
社会分化加上贤能制,就使得教育不只是教书育人,同时也异化成了用来进行社会分层的工具。教书育人的教育可以让每个人变得更好,社会分层的教育则会变成零和博弈,所以就有了教育的内卷。
美国家长们的焦虑哪里是怕孩子受不到好的教育,怕的是社会分层。只是那些为教育而焦虑的父母恐怕还是社会中佼佼者,更多的人是沉默的大多数,他们的绝望表现为了“绝望之死”(即死于自杀、酗酒和毒品),他们的愤怒成就了特朗普和英国脱欧。特朗普在一次竞选演讲中向他的支持者高呼:我热爱没受过好教育的人!这不仅是在迎合他的选民,也是直接在嘲讽贤能制。
结果:美国自负而焦虑的精英和愤怒而绝望的底层
《贤能暴政》和《贤能陷阱》的区别其实挺大,从思想性上说,个人感觉《贤能暴政》要高于《贤能陷阱》。桑德尔是个哲学教授,天天给学生讲康德、边沁和罗尔斯的人,写的书更有思想性也正常。
桑德尔在《贤能暴政》一书中有一个非常反直觉,但又非常有力的观点:贤能制对社会造成的撕裂比世袭制或者贵族制还要更严重。逻辑是这样的:
世袭制或者贵族制下,上层社会的人占尽便宜,但是心里明白,自己能够享受这些是因为出身好,并非因为自己更努力或者更聪明。下层社会的人虽然屡遭盘剥,无法改变命运,但是心里也明白,自己如此受苦只是因为出身不好,并非因为自己不努力或者不聪明。这样的制度安排下,虽然不公,上层社会的人不会觉得一切都是应得的,下层社会的人也不会觉得自己一文不值。
贤能制就不一样了,贤能制的实质虽然仍是社会分层,也是阶层固化,但贤能制的叙事却是一个奋发图强,知识改变命运的故事。贤能制下,赢者会觉得一切都是自己应得的,自己是因为聪明、努力才能够成功,靠得都是自己,你不能像我一样成功是因为你还不够聪明、不够努力。输者不仅要接受失败的结果,还要接受一个无情的事实,就是自己的失败与人无关,是因为自己不够聪明、不够努力才会如此,失败也是自己应得的。
所以,在贤能制的叙事下,赢者会变得自负而不知感恩能让自己取得成功的社会、环境、制度和运气,输者则只能愤怒和绝望,因为贤能制下英雄不问出处,自己没能成功就是因为自己不行,这下连安慰自己的借口都没有了。
桑德尔进一步指出,在社会分化的大背景下,是不能指望在墙上画一个贤能制的饼来解决问题的。他觉得那些走第三条道路的政治家们(克林顿、布莱尔、和希拉里)深陷贤能制的叙事之中,以为提供更多更公平的教育机会就能解决整个社会的分配不公,把复杂的政治社会问题寄希望于靠常春藤的优秀毕业生来找到技术性的解决方案,他认为这都是误入歧途。
而他们所在的党因为拥抱贤能制而放弃了传统的为普通劳动者代言的角色,助长了而不是减弱了社会的进一步分化,以至于希拉里在输给了特朗普之后还在说:我赢的地方GDP占到美国的2/3,所以我赢的地方是乐观、多元、活力和向前进的地方。桑德尔话快到嘴边了:这才是你输掉总统选举的原因,因为你只有精英的自负,眼里根本没有那些愤怒和绝望的普通人,特朗普比你更懂那些人。
马尔科维茨的《贤能陷阱》则认为,无论是赢者还是输者,都是贤能制的牺牲品。
马尔科维茨做了这么一个有趣的观察,贤能制之前,有钱阶层也是有闲阶层,生活悠然自得,身份和家产可以一代一代传下去。辛苦工作的都是穷人,因为只有努力工作,才能将就糊口。
贤能制之后,事情就完全颠倒过来了。精英们从小到大都是在极端紧张和高度具有竞争性的环境下学习和工作,精英的资产不再是过去的土地或者资本,而是自身的劳动力。长时间、高强度的工作既是精英证明自己的方式,也是靠出卖劳动力挣钱的人的命运。而且,因为劳动力不能传给后代,努力也不能传给后代,而且贤能制在道义上也不允许地位的“世袭”,精英们必须非常高强度地培养后代,才能让后代保住精英的地位,这就造成了极大的焦虑。
非精英们在贤能制下反而变得无所事事,但他们的无所事事不是自愿的,不是有尊严的,而是他们的工作不再被需要也不再被尊重,他们也打不起精神重振旗鼓,因为似乎什么也改变不了。他们的工作究竟是被谁抢去的并不重要,重要的是他们失去了生活的体面,剩下的只有愤怒和绝望。
《贤能暴政》和《贤能陷阱》都引用了普林斯顿经济学家安格斯_迪顿和安妮_凯斯的书《绝望之死》,因为那些死于自杀、酗酒和毒品的人高度集中于没有上过大学的白人,绝望之死带来的死亡率上升导致了美国的预期寿命在2014-2017年三年之内连续下降,这是100多年来首次出现的情况。2016年,美国死于毒品过量的人数要超过美国死于整个越南战争的人数。每两周死于“绝望之死”的人数要超过美国在18年的阿富汗战争中死亡的人数。2017年,美国有15.8万人死于“绝望之死”,相当于每天有三架满载的波音737客机坠毁。
“绝望之死”是一种极端的表现形式,也正因为极端,才表明不是那些没有上过大学的白人不够努力所以才选择自暴自弃。
出路:改革教育和重塑工作
《贤能暴政》和《贤能陷阱》开出药方的指向高度重合,就是改革教育和重塑工作,虽然两本书具体用的药差别非常大。
对于教育,桑德尔提了一个打破贤能制下教育分层和精英自负的办法:在满足一定标准的基础上,抓阄上顶尖大学。
桑德尔的理由很简单:首先,学生之间差别没那么大。他觉得申请哈佛、耶鲁的高中生中,如果在前30%的学生中随机录取,选出来的学生不会有太大差别。
第二,这样可以减少申请大学的“军备竞赛”,因为现在的情况是一个高中生必须打造一个非常完美和有特点的履历才有机会上最好的大学,结果层层传导,最后竞争的起跑线前移到幼儿园甚至更早。按照他的方案,一个高中生只要达到一定的标准就有被录取的希望,而且是随机录取,这样很多过度的“军备竞赛”就不必要了。
第三,他觉得这样才能打破精英们的一种错觉,就是成功全是靠自己的努力而不是靠运气。事实上,顶尖大学录取的过程充满了随机性,能否被顶尖大学录取运气的成分很大,人生中的各种成功其实多少也要靠一点运气。如果精英的成功中有运气的成分,那就不应该那么自负,也没有理由看不起那些不太成功的人。
马尔科维茨的方案则聚焦于取消学校的免税地位。马尔科维茨认为,由于在美国学校自身和向学校捐钱都免税,这实际上是对教育的巨大税收优惠和补贴。但这种税收优惠非常不成比例地流向了好学校,特别是好大学,最终补贴的不是穷人而是富人,结果是加剧了阶层和教育的分化。好学校的钱越来越多,招的学生也以富家子弟为主,这些人毕业以后收入也高,会继续给好学校捐钱。差学校却因为经费不足而无法改善教育质量,而这些学校的学生以平民子弟为主。
对于工作,桑德尔认为应该重塑工作的尊严,特别是普通工作的尊严。桑德尔指出,过去支持全球化的视角存在很大问题,主要是从消费的角度来看全球化。全球化让生产更有效率,商品变得更便宜,从消费的角度衡量,同样的钱可以买更多更好的东西,所以得出多数人是受益的。即使那些因为全球化而失去工作的人,通常的看法是可以补偿这些全球化的输家。
桑德尔说,首先从来没有真正的补偿全球化的输家。更为重要的是,这种纯粹从消费的视角来看全球化忽略了工作对人的重要性,忽略了人作为生产者的意义。那些失去工作的人失去的远远不止是收入,失去的实际上是尊严,因此才会有那么多“绝望之死”。
所以,要重塑工作的尊严,哪怕做一份普通的工作也很自豪。桑德尔引用了马丁_路德_金在被刺杀之前的一段讲话:如果这个社会要生存下去,我们的社会终将尊重环卫工人,因为说到底那些拾垃圾的人和医生们一样重要,如果环卫工人不工作,疾病将疯狂蔓延。所有的劳动都有尊严。
马尔科维茨的方案则是认为应该创造更多中等技能的工作。他觉得目前美国目前的劳动力市场主要是两种工作:受过良好教育的人从事的光鲜的工作和没有受过良好教育的人从事的无望的工作。他认为应该想办法,特别是运用税收杠杆,来多创造中产阶级的工作。
他主要的建议是应该取消薪资税(Payroll Tax)的上限(书中说,年工资收入超过13.29万美元的部分不用再交13.4%的薪资税)。理由是,这种税收制度是高度累退的,从事光鲜工作的人收入很高,而且收入中的很大一部分不用交薪资税。中产阶级的税收负担反而很重。这样不利于创造中产阶级的工作。同时,取消上限后额外的税收收入,可以花在创造更多中产阶级的工作上。有了更多中产阶级的工作,就不至于找不到光鲜的工作,就只能面对无望的工作。
个人觉得,《贤能暴政》和《贤能陷阱》对贤能制弊端的揭露远超过两个作者开出的药方,因为问题的根源似乎在于社会分化,而社会分化的根源要远比两位作者主要关注的教育和工作更加复杂。但不管怎样,改革教育和重塑工作都是应有之义。
对子女教育的焦虑似乎也是很多中国家长的状态。一个简单的解释是,中国人有重视教育的传统,现在富裕起来的中国人又有能力更多的对教育投入,而中国高质量的教育供给仍然存在瓶颈,换句话说就是中国人不断增长的对高质量教育的需求和高质量教育的供给尚不匹配,所以才出现了很多有能力的家庭和学生争夺有限的优质学位的情况,进而导致了焦虑。
从这两本书来看,上面的解释还是简单地把教育看成是教书育人,没有考虑到教育还可以进行社会分层。因为担心社会分层而引发的焦虑,无法简单通过增加优质教育的供给来消除。教育如果有内卷,只是更大意义上的社会分层的一种体现。
所有的家庭都“鸡娃”,最后剥夺的是孩子的童年,破坏的是正常的学习规律,结果还是“零和博弈”,从社会的角度说绝对是巨大的浪费和对下一代的伤害。
所以,中国如果要避免美国遭遇的“贤能暴政”或者“贤能陷阱”,就需要始终保持一个公平、公正、具有流动性和安全感的社会。
30岁还一事无成的你,在干什么?
又不能保证每一个都能打得出去!又不能保证每一个都能一次性解决敌方!有时需要重复无质性的打击。
这么说来,所谓那位核专家所言核武足够用之言根本就是虚张声势。 哪一位仁兄敢赔胸脯保证,自己的高考分一定是满分?每一位学子, 哪怕是在拔尖的那个,也肯定是拼命地充实自己的实力,在考场上争取好成绩。
其实这个问题很简单,例如美俄保持那么多数量的核弹头,并不是自己不清楚这些核弹头已经可以毁灭对手,甚至威力过剩,而是要让你的对手确信和毫不怀疑你的核弹能够毁灭他!这样才能够避免他对你进行核讹诈和和攻击的可能,才能打消彼此动用核武器的念头,才能确保和平!
中国承诺不首先使用核武器,这样一来在遭受第一波核打击后,中国幸存下来的漏网之鱼能否突破美国的反导网络就会打一个大问号?只要他对你的核威慑能力存在疑问,就不能保证你的对手不会紧而走险!
什么叫不够用?一枚核弹就能摧毁一座城市,中国的核弹足以摧毁美国280座大、中城市,在我看来,不但够用,而且多出十倍了!也就是说,中国即使消毁90%的核弹,美国也是不敢跟中国对轰核弹的,这还不叫够用?至于美、俄各有数千枚核弹,若都打出去,就更不必说了,真的可以让人类重新倒退到石器时代了。楼主的意思,似乎是要让地球上每一平方米都能炸一个核弹才叫够用?
核弹应拥有多少数量才行,应该从两个方面来考虑,一是饱和攻击能力,敌方有大量的导弹防御系统,没有足够的饱和攻击能力等于没有。二是与残余存活能力,敌面有强大的攻击能力,当我方防御能力不够时有限的核弹被摧毁也是等于没有。因此有多少才能保证国家安全必须由军事专家合理评估。
如果我们的核武器是以陆地部署为主,那么在遭受到第一次核打击时可能会损失一多半,而不是三分之一。如果海基核潜艇质量档次低,不能突破岛链而进入太平洋的话,仅仅在南海这么远的距离发射,那么还会有一半以上被太平洋上的岛链层层拦截掉的。
核弹头与日本被炸的有区别的。核弹头比方说是一颗,那“小男孩”就是5千个包绑在一起的威力。而美俄各自六七千核弹,指的是核弹头,而非真正象“小男孩”那样的。目前真具十万人以上的杀伤力核弹估计还是要战略轰炸机投送,火箭投送只是小当量核弹头而已。特朗普也因此提出在小规模精准的战争中允许使小当量的核弹头的倡议,而俄和国际社会不同意。普京提出美一旦使用核弹头,俄将无限核报复。所以,目前世界还是核安全状态,连美国也不敢冒世界人民大不忌而轻易使用核弹。
当然,我们的战略远程轰炸机还不够快不够远不够隐身,因此,我们的核弹头维持在一千枚以上五千枚以下属合理的。觉得够用就行,纯粹是自欺欺人,核弹太多是浪费钱,而减少拥有量纯属思维短路,单一考虑了核弹的功用,它不只是具有爆炸威力,更具有威慑功用。
而我国恰恰缺失了,中国的核弹对无核国家确有很大威慑,但对拥核大国则微乎其微。
核弹这玩意的主要作用是威慑,如果发现有蹬鼻子上脸的,就证明其威慑力不够用了,当一方通过多年渗透运营,暗地里把另一方核武的数量、性能、位置、投放手段、指令通讯、决策人员性格、实施人员喜好家庭住址、维护人员孩子在哪留学等等通通摸透,就感觉那些核弹跟废铁差不多少了。其实都是建立在没有任何数据支撑的胡思乱想上。美国超过十万人口的城市只有三百多座,其中人口超过五十万的城市三十五座,三十五座城市中,人口超过百万的只有九座。
如果以“胖子”杀伤的人口参照计算,当代一枚十万吨当量的足以消灭百万以上的城市人口。美国这三百多座城市分布了美国三分之一的人口。 核打击不需要摧毁全部军事设施,这首先就是个愚蠢无知的想法,除了少数关键设施,绝大多数军事设施根本不值得去摧毁。 美国人自己早已计算过了,摧毁美国最大城市纽约,只需要四枚十万吨当量的核弹头就够了。
够用也好,多存也罢,最主要的是能不能在第二次核反击时把敌人的主要目标彻底摧毁,被拦截和发射不出去或偏离目标一定被计算到位,否则就是败仗,这是中国人承受不起的,所以我们必须高度重视美国人的核打机,做到反击必摧毁敌人的所有目标!
核反击并不是你想的必须等到对方核弹落地爆炸后才开始的,而是天际预警系统一旦发现敌方对我方发射导弹就要开始反击,也就是敌方的核弹还在飞行过程中就开始了。作为取被动防御策略的我方没必要保持过多的弹头。
美国的核武器数量和质量都是遥遥领先于任何国家,而且还在不断开发升级各种核武器。如果美国发动核战争,前提是毁灭对手而它自己能够存活下来。而作为美国的对手就必须与足够的把握能够在后发制人的反击中毁灭美国及全球,只有这样不仅能够打消美国的核冒险,而且还会把全世界各国都捆绑到一起反对核武,反对美国核冒险。因为一旦核战开启,没有一个国家能够存在。
核弹杀手,无法评估对手抗打能力,一旦使用,无法控制敌方还击力,这种武器其实没人敢用的,尤其在大家有的情况下,所以有核国一般不会打起来,即便打起耒也不敢先用哪个核武器,指的侵略者。核武最大特点能操控战争,即使打起来也不敢把对方往死里打。
101℃聚焦:6.22你不知道的大事?
“30岁还一事无成的你”,看着这样的提问,我跪着键盘写了了自己的忏悔……
如果说人的一生分为几个阶段的话,那么我现在应该是在不上不下的阶段,可以说没车没房没钱,甚至连女朋友都没有……0岁的人了,还一事无成……
前六年,我还在长身体,非常贪玩,甚至有一次还不小心掉到田地里的水坑,差点没被淹死溺亡……
好不容易长大了一点了,又被送到学校,开启了读书的征途:六年小学、三年初中、三年高中、四年大学……一不小心,16年就这样过去了……毕业的时候,我也已经23岁了……
看看人家十几岁的小朋友,现在已经红遍大江南北,火爆网络……我很惭愧啊……
像这个十几二十岁的小姑娘,已经收入千万了哇……
都是人,怎么人与人之间的差别就那么大呢?
可能因为我做了太多的糊涂事了吧。
有空不好好赚钱,做什么公益志愿者啊……
一年多时间,举办了不下十场大型的捐衣活动,每次都跟志愿者们一起上阵,收集到的衣物算下来得有几万件,分拣清洗之后,都送给了山区需要的朋友。
耗费了大量的时间精力,赔上车油、餐费、饮料,拿不到一分钱,对外也低调地不宣传自己,而是把志愿者们、热心的市民们、需要帮助的人们放在第一位,活该我不火,活该我没钱赚……
更不要说坚持了两年的探访独居老人,人家自己的家人都不关心他们,我们一群外人去关爱什么……
社会都不关注,我们又能做些什么,改变什么……
又是个赔钱生意……一点都不知道追求事业……
还去做什么免费的心理咨询,装什么知心大叔,明明就是个大龄宅男,不好好找女朋友,整天搞些有的没的,钱呢钱呢钱呢?
明明瘦成竹竿了,谁家朋友生病住院了关你什么事情,人家自己献血了吗?全社会就你血多啊……
还当什么度公,谁有问题都帮人解答,你真正需要别人帮助的时候,又会有多少人能伸出援手?
0岁的人啦,认认真真,踏踏实实去赚钱吧,别整这些虚头巴脑的东西吧。
或许,这个社会评价一个人成功与否的标准,真的只有金钱、权力、样貌、名声,只有当你功成名就了,别人才会对你肯定、赞赏,而在那之前,都是泼下一盆盆的冷水。
是的,30岁了,我没车,没房,没什么钱,甚至,有时候连爱人的勇气,都没有,谁能给我来个梁静茹的勇气吗?
对不起了,我的爸妈,你们的儿子,0岁了,也没能让你们享受荣华富贵的生活。
101℃聚焦:6.5你不知道的大事?
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国内篇:中国拟立国歌法 损害国歌庄严形象或被拘留据报道,6月22日《中华人民共和国国歌法(草案)》提请十二届全国人大常委会初次审议。草案加强了对国歌奏唱、播放、使用的监督管理,规定:在公共场合,恶意修改国歌歌词或者故意以歪曲、贬损方式奏唱国歌,损害国歌庄严形象的,由公安机关处以十五日以下拘留。
多地调整社保缴费基数上下限近期,北京、重庆、上海、深圳等多地公布了新的社保缴费基数,由于当地平均工资的增长,各地的社保缴费基数上下限标准也普遍进行了不同程度的上调,专家表示社保缴费水平要随着平均工资的提高而提高,未来的待遇水平也会跟着提高。
高考成绩陆续放榜 多地开通新媒体查分系统据报道,6月22日起至本月底,全国各省份都将密集公布高考成绩。为了方便考生查分,今年多地继续探索开通新媒体查分系统,考生若对分数有异议,亦可在第一时间申请成绩复核。
国际篇:特朗普演讲时承诺将进行美国史上最大幅度减税据报道,特朗普6月21日向美国人承诺将进行该国史上最大减税,同时,特朗普指责民主党在通过税收改革方面设置障碍。
禁化武组织称已销毁日军在华遗留化学武器4.6万枚据报道,禁止化学武器组织(OPCW,总部位于荷兰海牙)于当地时间6月21日表示,有关侵华战争期间日军大量遗留在中国的使用致命芥子气等毒气制成的化学武器,在中国90多处地点共发现约5.6万枚,截至2017年5月已确认销毁了其中的4.6万枚。
联合国报告称印度人口2024年将超越中国据报道,联合国本月21日公布报告指出,目前全球的76亿人口将在2050年增至98亿人,而印度人口则将在7年内超越中国,随着每年全球约将增加8300万人,即使设生育水平持续下降,人口规模的上升趋势预料仍将继续。
驻洛杉矶总领馆证实一中国学生跳海自杀据报道近日在美国南加州圣地亚哥地区著名旅游景点——科罗拉多大桥(Colorado Bridge)上发生的投海自杀,中国驻洛杉矶总领事馆当地时间6月21日向媒体称目前已经证实死者系来自中国的一名赵姓学生。
篇:T.O.P门女主韩瑞希被判缓刑 检方表示刑罚太轻据报道,与T.O.P吸食的与22岁女练习生韩瑞希已经被拘留起诉后近日进行了开庭审批,一审中判决中韩被判有期徒刑3年及缓刑4年罚款87万韩元,检方对于韩瑞希在一审中仅被判缓刑感到不服,认为刑罚太轻,已于当地时间6月21日向法院提交上诉,如法院接受检方的上诉申请,韩瑞希的案件将会进行二审。
谭维维摘得内地年度最佳女歌手,薛之谦获内地年度最佳男歌手在6月21日晚上海举行的“MusicRadio中国TOP排行榜”颁奖盛典上,谭维维荣获“内地年度最佳女歌手”奖,薛之谦获“内地年度最佳男歌手”奖,据悉此次获奖也是谭维维凭借全新音乐作品《观照》今年在业内赢得的第二个“最佳女歌手”奖。
陈建斌谈白玉兰落选:拍戏不是为了得奖据报道,在刚刚落幕的第23届上海电视节“白玉兰”奖颁奖礼中,陈建斌获得“最佳男主角”提名却最终遗憾未能拿奖,在被问及落选是否感到遗憾时陈建斌表示:奖项都是锦上添花,拍戏不是为了得奖,(如果)拍戏为了得奖是天大错误。
一味要求降低选拔性考试的难度是否可取?
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国内篇:台遭国际劳工大会封杀:联合国拒认其明文件
据报道继5月无法出席世界卫生大会后,又传出被6月5日在瑞士日内瓦登场的国际劳工大会封杀的消息。
公安部交管局:涉考车辆发生交通事故 高考后处理公安部交通管理局近日下发通知明确,高考期间,对涉考车辆发生的轻微交通违法行为,教育警告后及时放行;对发生交通事故的,按照“先考试后处理”的原则取证后先予放行,事后妥善处理。
山东临沂一化工厂爆炸 已致1人死亡7人失联据报道山东临沂金誉石化有限公司装卸区5日凌晨1时发生爆炸。据官方最新通报,截至目前,事故已造成1人死亡、7人失联、9人受伤(其中1人重伤),企业相关负责人已被控制。
国际篇:中东多国宣布与卡塔尔断交
据报道,6月5日中东多国与卡塔尔断交风波引发广泛关注。5日,沙特、巴林、埃及、阿联酋等中东国家先后发表声明与卡塔尔断交。阿拉伯联盟也宣布开除卡塔尔。
卡塔尔回应遭中东多国断交:不合理且毫无依据据外媒报道,卡塔尔5日回应遭巴林、沙特、埃及和阿联酋断交,称断交决定“不合理且毫无依据”。卡塔尔外交部表示,卡塔尔对4个阿拉伯国家决定与其断交感到遗憾。
普京否认掌握特朗普“黑料”:无稽之谈据报道,近日俄罗斯总统普京在接受媒体访时表示,有关俄罗斯似乎掌握特朗普“黑材料”的消息是又一个无稽之谈。
篇:安以轩与男友夏威夷大婚 董璇陈乔恩等出席6月5日,董璇在微博上晒出了安以轩婚礼的欢迎宴,现场鲜花布满,浪漫梦幻,安以轩一袭长裙简直美极了!到场的嘉宾还有陈乔恩、吕一、李茂弦子夫妇等。
印小天疑似被骗婚损失千万 女方学历家境皆6月5日,有媒体爆料印小天遭遇婚姻,印小天前妻哈琳娜谎称其学历和家庭资产等,印小天损失千万,且印小天至今无法得以相见二人的孩子。
高考作文400字
考试被扣上负担的代名词,很多基本的评测也被停止,在教育基层,对老师的教学质量也失去了一个基本的评价手段(我们不能要求都是教育家,用全面评价替代),客观上也导致农村基层教师的松懈、混日子,教育治理下滑,也带来了负面声音。
考试的难易程度本来和负担没有直接关系,但也被纳入了减负的选项。一味要求降低试题难度,尤其是选拔性考试不断模式化、水平化,简单化,这些表面上的减负措施,在现实中,恰恰可能成为推动应试教育的重要推手,进而推动了负担的增加。
反而是高考,我们很难看到哪个培训机构做到了一家独大。
当考试无法通过简单机械刷题获得成绩时,就是最大的成功,就是最大的减负,无试可应实际上才是最大的减负,而不是简单。
减负也要避免陷入“拉美化”陷阱,不能以低标准的学校教育,作为减负的标杆。
近几十年的教育治理上,我们很多专家动辄讲英美的教育如何轻松,也爱以此给中国下指导题。
先不说美国最优秀的精英多数是以私立学校为主培养的,私立学校里的高标准严要求,即便是要求比较宽松的美国公办学校,也普遍存在“天才班”,就是给那些优秀的学生以不同的发展空间。更重要的是,近几十年,历任对过度强调轻松但质量每况愈下的公办教育都进行了无情的否定。小布什当政时,对公办学校取的整治措施就是评测,通过对学生的成绩评测,来决定对公办学校的拨款多少。公开抨击说:每年有100万高中生辍学,美国学生在数学等科目远远落后于其他发达国家。如果这就是美国教育的未来,我不会接受!在呼吁晚放学1小时的同时,为提高中小学教育质量,力推资助的特许学校建设,让学生家长有更多选择权。特朗普上台前对公办中小学更是给与了无情否定,上台伊始就聘请德沃斯出任教育部部长,而这位颇有争议的部长主张的就是教育券政策:把钱给家长,让他们用脚投票。
当我们激烈批判我们的奥数的同时,英国却聘请中国的数学教师到英国传经送宝。卡梅伦首相在卸任前公开激烈地批判那些认为可以用计算器替代而没有必要学习中国背乘法表的言论,呼吁英国教育界多些虎妈精神。
因此,在减负时,我们同样也要注意,不应该追求绝对的轻松,没有负担,更不应该把英美等国已证明错误的做法,或正在纠正反省的做法,作为我们减负的样本。
一个日本朋友曾愤愤地谈到日本的减负。上初一的孩子英语得了满分,本来满心欢喜,结果一看试题他气得七窍生烟:26个字母大小写对了就是100分。复旦大学陆一老师在谈到日本减负30年的后果时,也谈到了这一怪现象:学生负担增加,家长负担也增加,尤其是经济负担大幅度增加。更重要的,日本减负的一个重要恶果是国退民进,私立学校兴起。30年前,给东京大学提供生源的前20所中学,17个是公立的,3个是私立的。但是减负30年后,这一数字完全颠倒过来,只有3所是公立的。
在过度强调公办保基本,一刀切减负等各种不当教育治理措施的指挥下,一些地方已经开始出现了类似国退民进现象,最好的中小学已经开始以私立学校为主。这值得我们高度警醒,也是和我们国家的社会性质背离的。
高考满分作文范文:以梦想为伴,与时代同行
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是我收集整理的高考作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高考作文400字 篇1关于高考,有着广泛的形容词,有说它是康庄大道,有人说它是梦噩的终点。短短的几个小时,寄予的是哥哥姐姐们三年的汗水与痴狂,十二年的劳心经营,只为在那张薄薄的答卷,写下最完美的字体。每一字,每一个符号,是年少的心醉与心碎。世界如此,付出与回报不一定是成正比。高考的结果唯一性和无可预料性,注定它浸染着太多的爱与恨。所以不可避免,高考中总有错过者,他们与自己的梦想失之交臂。
不,作家刘心武曾说过:"错过"仿佛是碧绿的叶片,把人生中的收获的七彩鲜花衬得格外明艳。"高考只是一个驿站,一个不知该走该停的栈道。谁又能说高考的错过不是上帝对于某人的青睐了?
经历的失败刻骨铭心,是抹不去的疼痛,可是你的心志不是愈加坚毅吗?
迷茫的梦想今生难忘,是挥不去的阴影,可是你胸襟不是愈加开阔吗?
高四不是耻辱的代名词,那些勇于走向高四的所谓"失败者"或许才是真正的勇者。
20xx年,我的高考一分一秒地临近,我的心有波澜,但我却奉行一个人生信条:错过高考不可怕,也许它是我此生的一笔财富,无法有货币单位衡量的财富。
硝烟已过,无论你的高考是否错过,那不再重要,体验过,你正在慢慢成长,自己不知晓中慢慢长大。
祝福每一个在高考战场上拼搏的战士!
高考作文400字 篇2高考作文审题立意攻略
训练二:
阅读下面的文字,根据要求作文。
在德国世界杯意大利对澳大利亚的八分之一决赛中,央视足球评论员黄健翔在最后三分钟的解说词中出现的“意大利万岁!”“神圣的意大利,让澳大利亚滚回家”等言论引发了一场轩然大波。有人说,黄健翔“失声、失态、失礼、失常”,有损央视解说员的形象;也有人说,足球需要的就是,黄健翔在那一刻声嘶力竭的呐喊,是足球场上流淌的美妙乐章。
对黄健翔颇有争议的评论,你有何感想或看法?自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的。
构思指津
“德国世界杯”是大家近来关注的一个焦点,对于”黄健翔解说”一事,社会更是议论纷纷。你对这种解说是否有一种认同感呢?
写作此文时,可持肯定态度,阐释是足球的.魅力所在,是解说员乃至每一个人应该具备的最基本的素质;可持否定态度,指出作为央视的解说员应该站在一个中立的位置,不应该加入过多的个人情感;也可以一分为二地辩证看待,既指出是足球本色的一面,又指出解说要理智,不要忘乎所以,两者有机结合,才能成就最完美的解说员形象。
高考作文400字 篇3首先我先做个自我介绍哈,我五年级,住在江苏省。爱好:看主播玩游戏,关注国际上特朗普和华为的事情和国际上的一些战争动态。
最近我所关注的这些,全部都被高考的文章给覆盖了。有的是写关于高考卷著名数学题——断臂维纳斯,在我眼中,这是个大神级的终极大boss;有的是关于一些让人操心的家长将孩子送错考场的事…………总而言之,这篇文章的主题是我想跟那些大哥哥大姐姐们说的话。
参加20xx年高考的大哥哥大姐姐们,你们好!虽然我眼中的高考是你们青春的时候的一个终极大boss,但是我想在你们眼中,它是未来人生的希望,也是未来人生的一束光。高考也是一场离别,和自己三年中朝夕相处的同学们就要分别了,有几个人会按捺得住自己心中的伤心和哭泣呢?高考也是一场挑战,据我的父母说道,高中和初中的题目都是几个单元合起来的混合题目。我一个小学生也不知道他们有多难,可是自断壁维纳斯出现之后,我就知道他到底有多难。
参加20xx年高考的大哥哥大姐姐们,你们马上就要各奔东西了。谁知道几年过后,你们都到底是什么样子?做什么工作?有没有家庭?上个什么大学?有没有与之前的同学见面过?这些都是个谜。而且在十几年之后,我也会踏入高考的部队。那时候应该是20xx年的高考了。
最后祝你们能考一个好的大学!
高考作文400字 篇4这是一系列故事这是一个同父异母的兄弟的故事,左边的孩纸,是老婆生的,右边的孩纸,是情人生的,老婆的儿子天生左脸有个唇印,情人的儿子有个掌印,唇印男孩很优秀,次次考试都很好,而掌印男孩成绩差,有一天他们终于顶不顺生活日复一日的无聊,所以他们交换了身份,各自的衣着和发型都换成了对方的模样,然后开始了新的生活。
掌印男孩在新的环境中积极向上,成绩飞跃拔尖,唇印男孩自甘堕落,光辉历史不复以往,这是真实的“变形计”,警示我们男人要控制得住情绪,不要沾花惹草。我和同桌的恩怨有一次考试我考了55分,看到同座考了100分,激动的亲了他一口,结果他打了我一巴掌。后来我同桌看到我考了61分及格了,不挂科了,激动的亲了我一口,我一想:上次我亲他被他打了,不行,不能亏!于是,反手就给了他一巴!隔壁小明是学霸,考个九八被掌掴。还好我本是渣渣,及格万岁夸。有人考了100分,他妈妈奖励给他零花钱,他去东莞嫖了,留下个口红印,有人考了55,他妈妈不给她零花钱,他还去嫖,被人打了一巴掌。然后考了100分的那货考了98,他妈妈认为是因为他去嫖了,所以成绩下降,给了他一巴掌,考了55的得了61分,他妈妈认为他因为为了去嫖奋力学习,奖励他零花钱让他去嫖,留下了口红印。
高考作文400字 篇5从小到大我就有爱落枕的毛病,不知怎么的,只要晚上睡觉不老实,第二天准会脖子痛。
小时候,因为我总爱落枕,所以母亲就给我做了一个小米的枕头,外面还绣一只可爱的小花猫在钓鱼,旁边有两只蝴蝶在飞。我当时非常喜欢,每天都爱不释手,有时父亲逗我把枕头抢走,可是当我一哭母亲帮我抢过来。后来我渐渐大一些时,便对那枕头不理不睬的,也许因为当时年龄小不大懂得那是母亲一针一线给我缝的。
我上了小学,母亲怕我落枕而影响第二天的学习,所以母亲又给我做了一个枕头,因为我长大了,母亲这回用豆子给我做了一枕头。就是因为这个枕头,使我小学时期没有一次落枕。当时我有浅浅的意识,感谢母亲,但又不知怎么表达出来。
随着时间的流逝,我步入了中学的大门,已经是一个亭亭少女了,因为中学的学习负担重,母亲又为我做了一个荞麦枕头,晚上睡觉是软软的,别提多舒服了,这又促使我第二天上学轻松、愉快。这是我心里突然涌起一阵暖流,我感觉我的母亲是世界上最伟大的母亲。
虽然,我的枕头只是一个普通的自制枕头,但这里却包含着母亲对我的爱。
虽然,我没有向母亲说出我内心对母亲的感激,但心里却体会母亲对我的爱。
母亲给我做的枕头,不光是小米、豆子制成的,它是母亲用自己的爱编织成的,枕头里载着母亲对我浓浓的母爱!
晚上,我躺在爱的“小舟”上,渐渐进入了甜蜜的梦乡……
高考作文400字 篇6我们迈入高三,也许,心中有些不安。也许有些微怀疑。但我们谁都没有放弃,决定了,便要走下去。
佐佐年华在一个个深夜看到自己手中仍未完成的学习任务,我们有过焦虑、有过疲惫、有过灰心,但我们谁都没有放弃,此时此刻我们的身上多了一份无可挫败的意志力。我还记得昨天,昨天我还是一个贪玩的少年,有梦想;却从来苦苦追求。但今天,谁都不会看轻我们,因为,我们为了梦不怕风雨的兼程,这炎热的夏欲将我的血烤干,煮熟不怕,我们仍有头颅。
藏着我的思想的木乃伊为我的青春超速,模拟的试卷无语的嘱咐,小心翼翼的母亲,别太苦,你闪开的眼睛,我读得懂,试着伸展翅膀别哭,我未知重点的情愫,不怕的牛犊,不给你的承若不是我没有,赌注谆谆教诲的老师,你期盼的眼神我读得懂,你愿我飞向巅峰,傲视群雄,别担心,我们都是顽强的苍鹰,还未体会到高三是生命的洗礼,还未尝尽高三的甜苦与心酸。
所以,让我们一同面对我们说过,自己选择的路,要坚强的走下去!我们没有时间怀疑徘徊犹豫。
今日,我们要变成焚身欲,火以求涅盘的英雄,吟诵着,猛虎十年摇尾立,苍鹰一旦醒心飞事厉艰难人始重九层成后喜从微着凤涅,我们是新一代的华美奇迹。
高考作文400字 篇7当你站在高山之上,俯瞰大地之时,你是欣赏它的高远,还是感悟到“会当凌绝顶,一览众山小”的霸气;
当你面对广阔无垠的大海之时,你是欣赏它的无边,还是找到“海纳百川,有容乃大”的包容胸怀;
当你看到秋日落叶纷纷而下之时,你是感伤它的凋零,还是学会“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。
世界是如此的奇妙,生活又是如此多姿多彩,看你是否能从中体味到生活的真谛,从中发现无处不在的真理、成功和箴言。
有一位父亲,给他的女儿做了这样一个实验:他将脆弱的鸡蛋放入水中煮,水开后,得了一个有韧性的鸡蛋。然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮,却得到了一个柔软的胡萝卜。最后他将坚硬又难吃的咖啡豆放入水中煮,但他们得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父亲这样告诉女儿:“生活就如这开水,平淡无奇,但当你经历并发现其中的真理之时,生活就会变得丰富多彩,不再单调乏味,而是充满了机遇与乐趣”。
的确,生活中有太多值得你去学习,去发现并利用的东西,它就像是一块敲门砖,为你打开成功之门。
王勃从生活中感悟出了“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的坚定信念;
苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的别样人生;
李白从生活中感悟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。
高考作文400字 篇8夜雨潇潇。小唯站立窗前,望向楼下。路灯昏黄,拖长夜的静寂,有早开的花朵在春夜里摇曳,饱浸春雨的小小身体鼓胀着,仿佛深藏着不为人知的秘密,欢愉欲语。想起周天的话,合欢盛开的时候,一定给你一个与众不同的盛大婚礼。
小唯微微笑了。其实周天不知道,什么样的婚礼不重要,重要的是他出现了,有他在的每一时每一刻才是与众不同。回首,周天就在巨幅的婚纱照里拥着她,幽幽的黑眼睛如无边的深潭,让小唯无法自拔地沦陷。
小城的六月,合欢盛开,整座城被包裹在灿若云霞的粉红中,如梦如幻。数一数日期,还有月余,小唯即将披上婚纱,想一想便心下怦然,如同与周天的初遇。近日,周天总是早出晚归,不见踪影。小唯问起,他总是用轻柔的吻覆上她的唇:“宝贝,别问,我一定给你一个惊喜。”小唯便噤了声,幸福一波一波在心里涌动。
夜里醒来,看到周天坐在床边的背影,失神而落寞。小唯从身后抱住他,他侧过头来,淡淡一笑:“没事宝贝,我只是有些累了。”说完搂她重新躺下。
在小唯的怀抱里,周天渐渐发出轻微的鼾声,只是眉头仍微微皱着,高大的身体蜷曲着,偶尔蠕动下嘴唇,像个受过委屈的婴孩。
#高考# 导语 整理了高考满分作文范文,大家可以看看满分作文都是怎么写的,和自己的作文对比一下,看看思路和遣词造句上的不同都在哪里,在平常多加以练习,一定能在作文上有大的突破!
篇一高考满分作文范文:以梦想为伴,与时代同行
――致十八岁的青年们
青年们,当你们读到这篇文章时,我想它也已经十八岁了。十八年间,时代发生了怎样的变化,现在的我还不得而知。但我想,正如五千年风霜未曾磨灭中华民族浸润在骨子里的精神,时代的变迁也一定会留下永恒的真理。于是,深深的凝望我们这个时代,那真理在我脑海中逐渐清晰:以梦想为伴,与时代同行。
我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,我们的一个梦想,叫做前行。2008年,当突如其来的汶川大地震吞噬了无数的生命,我们默哀生命的消亡,也懂得了在灾难过后去负重前行。也就是那一年,北京奥运会上,中国健儿们的成绩令世界瞩目,51枚金牌,43项世界纪录,向世界展示了中华民族的坚毅与刚强。这就是我们的时代,一个历经磨难但砥砺前行的时代。
我们的时代,是一个国计与民生共举的时代,我们的一个梦想,叫做发展。2013年,天宫一号在太空开启了首次太空授课,全国的青少年们第一次在电视前领略了太空的神奇。无疑,是中国科技的发展创造了这样的机会。同一年,公路村村通工程接近完成,面对自己家门前风沙飞扬的黄土路变成了干干净净水泥路,村民们不仅看到了自己的村庄发展的希望,也深切的体会到了国家的力量。这也是我们的时代,一个国计民生同步发展的时代。
我们的时代,是一个过去与未来交织的时代,我们的一个梦想,叫做富强。在2013年已然开始的“精准扶贫”,让中国成为世界上每年脱贫人数最多的国家,无数外国官员前往中国乡村学习脱贫经验。过去曾积贫积弱的中国,正成为无数国家脱贫事业的典范。2017年,在中国“互联网+”战略的推动下,中国的互联网事业发展迅速,互联网普及率超全球平均水平,更由此催生了一系列行业的发展,未来中国的发展格局,正在逐渐形成。这更是我们的时代,一个承前启后跨向富强的时代。
二百多年前,面对工业革命后的英国,狄更斯写道:“这是的时代,也是最坏的时代。”青年们,你们与我,虽然身处于两个不同的时代,但我想,它们都是的时代。因为,这,是中国的时代。
“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”青年们,当你们看到这封信时,我们的时代已然结束,你们的时代已然开始,愿你们以梦想为伴,与时代同行,让中国的时代永不落幕。
篇二高考满分作文范文:相约18岁
不经意间人生的脚步跨入了18岁。
我和我的同龄人来到这个世界,就有了一个特别的称呼:世纪宝宝。如今我们这群“世纪宝宝”18岁了,长大了。
18岁是人生的花季,18岁是播种的日子,18岁是收获的时光。18岁,我们播种希望、信念和梦想。18岁的天空有风雨和雷电,也有彩虹和阳光。18岁的我们,像翠竹一样拔节向上;18岁我们,像绿树一样茁壮成长。18岁一路走来,我们也经历了困难、挫折和彷徨,这一切宛若是上天早已安排好了似的,与我们相约。
18岁我们收获了什么呢?
10岁那年,我们遭遇了汶川地震。那是建国以来影响的一次地震,夺去了8万多同胞的生命,令人痛彻心扉。但在这次地震中,无数感人的故事又让无数人为之动容。谭千秋老师让我泪流满面。谭老师双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了。刘宁老师让我敬意顿生。刘老师组织学生都躲在了铁凳子底下。因为迅捷,更因为机智,全班59名学生全部脱险,而刘老师上初三的女儿却被埋在废墟底下……无数的感人故事,令我们潸然泪下。在地震发生后的第一时间,千千万万的中华儿女纷纷献出爱心,不论是一床棉被、一件衣服,还是一条围巾、一顶帽子,都寄托了浓浓的真情。人们用一颗颗真挚的爱心,为灾区人民送去温暖,建起一座座生命之桥。灾后重建如火如荼,一个新的县城又屹立在汶川大地上。这一年我们还举办了举世瞩目的北京奥运会,让全世界的目光聚焦中国。于是,我们收获了坚强、感动和自豪。
13岁那年,我们聆听了“天空一号”首次太空授课。那天我们全班同学聚集在学校的演播大厅里,聆听了终身难忘的一节太空课。女航天员王亚平成为中国第一位“太空老师”。太空授课通过天地互动的形式展示了很多奇特的物理现象。这次太空授课,激发了我们爱祖国、爱学习、爱科学的情感,随后转化为了奋发向上的动力。这一年,公路“村村通”接近完成,“精准扶贫”开始行动。于是我们收获了快乐、知识和富裕。
就这样,带着收获的喜悦,我们走进了18岁。
18岁像是一个神圣的仪式,让我们这群年少无知的孩子变成朝气蓬勃的青年。18岁的我们,与新世纪的中国一路同行、成长;18岁的我们,与中国的新时代一起追梦、圆梦。最值得“炫耀”的是,18岁我们,拥有了让美丽的梦想成为美丽现实的自信和行动。
这就是我们这群“世纪宝宝”相约的18岁。
篇三高考满分作文范文:给2035年后的你一封信
嗨,亲爱的,见字如晤。
今天是2018年6月7日,2018年高考头一天,我们“世纪宝宝”集体最难忘的记忆。我们曾经的儿童嬉戏,曾经的少年心事,这两天都得暂放一边,因为高考才是我们真正的成年礼,是走向广阔人生的重要驿站。
那些有关答题、教室、汗水、志愿等等的记忆碎片,都牵扯到“至关重要的人生节点的两天”。我们得小心翼翼地作答,每一次落笔,不仅关系到我们的未来,对我们十二年寒窗苦读所磨练出来的心性,也是一次极重要的检验。当然这两天不仅攸关个人命运,与时代发展也休戚契阔。
我迫不及待地扫了一遍作文题,心里有些许,些许自豪,些许失落,些许忧伤,当然亦有些许憧憬。
我很,生活在一个伟大的时代,曾经“筒子楼里冒黑烟”;而今“高楼大厦遍人间”。从“一考定终身”到“高考虽然重要,但已不再是的出路”。从奥运金牌零的突破到相约2008;从***出访租用包机到“天宫一号”首次太空授课。总之,“我们的航母下水了,我们的飞船上天了;我们的环境变美了,国际地位上升了”。
我很自豪,躬逢盛世,炎黄子孙比以往任何一个时代都接近世界舞台中心!我们享受改革开放带来的红利。“手机在手,万事不愁”的智能、简便生活。看新闻、看时评,大咖们一针见血的评论总能让我受益匪浅;中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网,一项项超级工程,激荡新时代的复兴气象;大飞机、“墨子号”量子通信卫星,大国重器展现了我们雄厚的实力和精益求精的科学精神;精准扶贫、公路“村村通”工程,“桑田碧海须臾改”,绘就着我们天地大美的生态画卷。
然而,当我看到《一场贸易战,打醒中国人:中美差距至少50年》,莫名地有些失落,缘何?“遍地都是佛系青年,油腻中年,精致的利己主义者。”正视差距,才能进步!创新,人类思维的永恒主旋律。我们得摒弃“山寨换热钱”;我们得从中国制造到中国创造;科技飞速发展的浪潮中我们必须脱胎换骨,破茧成蝶。我们中国只是大国、富国,远远不是强国。“芯片”虽小,威力巨大。特朗普的制裁告诉了我们,国家要强大,创新才有出路,发展创造实力。
我有些忧伤,不管我们喜欢或者不喜欢,高考就在那里,掌控着我们的全部情绪。比如我们正在奋笔疾书的作文,“讲政治、正能量”的底牌就在这儿,跑题不容易,出彩难上难。有多少个因考不好而痛哭的夜晚,就有多少个爬起来继续埋头苦学的明天。我们是网络喂养大的一代,一些益智而有趣的声画文字随时随地进入我的视野。这种“美美与共”显得碎片而浅显,由一个网页到另一个网页的过程中容易被其他诱惑吸引。没有经典“母乳”的滋养,因之我们有些缺钙肌乏力。
我有些憧憬,经过今日的成人礼,我们虽未亭亭,但已亦无惧。当你打开“时光瓶”读到这些文字的时候,我确信2035年人们出门连手机也不用带,光凭验证指纹、虹膜便能行遍天下。别说出国旅游,就连“月宫游”“火星游”也会成为现实;我坚信2035年,我们国家会变得更强大更和谐,人民的生活更富足,没有买不起房的、看不起病的……
一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战。站在2018年的时间节点上,我感谢以往几代人让国家“富起来”,也庆幸自己身处“强起来”的时代,更祝愿2035年你所在的时代“美起来”。
“离本场考试结束还还剩下15分钟”,真希望“高考收卷铃声”响得更迟一点。
匆匆搁笔,祝你18岁成人礼快乐!