红安2017高考状元,湖北红安一中学2012年高考

1.姓周的偉人和革命的人

2.湖北黄冈2014年高考各县一本人数

建校以来，学校坚持贯彻“两全”方针，办学以人为本，育人以德为先，积极推行素质教育，加强教育科研，教育效益不断提高。中考成绩逐年递增，稳居全县初中第一，共夺全县中考总分状元15人，并向黄冈中学输送学生180余人。高考成绩不断上升，届届名列全县普高榜首，先后向北京大学、北京师范大学、武汉大学、华中科技大学等名牌大学输送学生210名。初中、高中学生参加全国数学、物理、化学以及其他各类竞赛，共获国家级、省级奖400多人；先后向艺术院校、体育院校培养学生300多人。

学校先后获得了全国青少年学雷锋先进单位、湖北省教育教学改革先进单位、湖北省教学先进单位、黄冈市中小学实验教学合格学校、黄冈高级中学示范中学、黄冈市中小学德育工作先进单位、红安县精神文明建设先进单位、红安县教学管理先进单位等光荣称号。学校承担的教育部九五重点课题面向二十一世纪中等学校学生思想道德素质教育的对策研究与实验研究成果得到了教育部相关课题组的肯定。中国科协青少年部、国家教委星教司、中国宇航学会联合授给红二中全国青少年卫星搭载番茄对比种植实验奖，全国少工委为二中的共青团、学生会工作授奖。湖北省教学研究室授予红二中“中学物理STS研究先进学校”，黄冈市教委授予红二中“黄冈市高级中学示范学校”、“黄冈市中小学实验教学合格学校”、“黄冈市中小学德育工作先进集体”等荣誉称号 ”、“黄冈市中小学德育工作先进集体”等荣誉称号。

姓周的偉人和革命的人

　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我精心整理的“公益行”活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

“公益行”活动方案1

　一、活动主题：

　金马之家百万爱心献老区

　关键词：公益活动舆论宣传经营人心促销

　活动目的：公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

　响应“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动，与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手，推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。

　联合机构、社会团体、新闻媒体共同举办，增强该活动的性、公益性、新闻性和可信度，这是企业组织公益活动的关键问题。

　在即将到来的销售淡季，推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动，寻找挖掘新闻点，吸引大众眼球，提升品牌形象，带动淡季的人流和销售，并为旺季销售做铺垫。

　活动意义：

　1、提升品牌知名度和美誉度：义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动，开展这次活动有几个好处，因为是公益活动，所以受众面较广，能快速推广品牌，且大众认知较快;

　2、舆论宣传导向和新闻炒作：作为公益活动本身就有一定的新闻价值，通过合理的炒作为金马之家营销活动造势，增强大众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。

　3、提升企业形象及实际销售额：对于一个企业来说，获得大众认知便是企业的无形资产，社会效应越好，越能带动公司业绩飞升。

　4、符合公司的经营理念：肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感，在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时，我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象，营造优秀的企业文化，树立员工的价值观，通过经营人心的宏伟工程，为企业长足发展打下坚实的基础。

　5、经济效益和社会效益双赢：

　(1)通过整合优势，有效开展品牌形象战略目标;

　(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场，从而提升经济效益，公众对于公益事业的热情较高，通过长期的公益活动，能获得良好的社会效益;

　(3)因公益事业是部门极为关注的一项长久业，本次活动又联合了多家职能部门，从而树立良好的形象工程;

　(4)事半功倍的营销推广效果：本次活动主题突出，题材鲜明，受大众及媒体、部门关注程度高;且活动本身易于操作，炒作空间大;又与商户互动，投入少，能取得事半功倍的品牌推广效果。

　二、义卖(义拍)活动分析：

　1.活动内容：

　金马之家联合商户提供近百万价值的义卖产品，义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的机构和弱势群体。

　2.活动时间：20xx年5月开始启动，至，在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

　3.义卖产品来源：

　(1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品，尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识，赞助投入产品的积极性高，同意以公益赞助为由头，做商业促销活动。

　(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等，可以作为义卖商品。

　(3)在近一年的时间里，组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动，估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖，作为捐赠款项资助革命老区。

　4.活动难度：这项活动需要部分厂商配合，提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报，因此，说服商家提供拍卖品是可行的。

　5.活动启动时间：5月27日、28日，每日一次，每天拍卖时间约为2小时。

　以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。

　三、扶助对象

　以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象，可以深入到大别山老区如：红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地，根据不同时段，组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与，推出相关主题促销活动，例如可做如下主题活动：

　1.7-8月，高考后推出资助老区高考状元

　2.9月，九九重阳节，如到老将军故里，为老将军或者其后人亲属献爱心

　3.10月，为革命老区的机构献爱心

　四、媒体支持

　1.《武汉晚报》扶助行动栏目

　2.《武汉晨报》

　3.武汉电视台《百姓连线》

　4.湖北广播电台

　五、本次拍卖活动操作细则：

　1.本次义拍活动为无底价义拍，即所有拍品0元起价，参与竞拍者自由叫价，最低喊价幅度为50元人民币。

　2.本次拍卖会拍品由金马之家的商户提供，主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

　3.本次拍卖得款项用于资助革命老区弱势群体。

　4.本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场举行。

　5.本次拍卖为无底价拍卖，最终得主由工作人员带到收银台缴款;

　6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行，提前展示拍卖品，由主持人现场详细介绍其品牌、功能等

　7.拍卖师宣布拍卖开始，参与拍卖者开始出价。

　8.每次叫价，拍卖师现场喊价3次，如没有人加价，拍卖师落锤，宣布成交。

　9.工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台，有电台、电视台进行现场访。

　10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为金马之家爱心大使。

“公益行”活动方案2

　一、指导思想

　为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚，树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第二十个“全国助残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。

　二、活动主题

　关爱残疾孩子，发展特殊教育。

　三、组织领导

　组长：

　副组长：

　成员：

　四、活动对象

　全校师生

　五、活动时间

　5月4日——5月13日

　六、活动安排

　1、学校成立领导小组，并制定方案。(5月4日)

　2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)

　3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)

　4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)

　5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)

　6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5月13日)

“公益行”活动方案3

　 一、活动背景：

　在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。

　调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

　随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

　以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。

　 二、活动目的：

　1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

　2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

　3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

　4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

　5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

　 三、活动意义:

　1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

　2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。

　 四、期望效果：

　在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

　 五、活动优势分析：

　1、从人力上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行

　2、从物力上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。

　3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。

　 六、活动主题：

　手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵

　 七、活动口号：

　情寄留守，爱暖童心

　 八、主办单位：

　西安红十字会

　承办单位：长安花公益联盟

　支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

　 九、活动宣传：

　1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。

　2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。

　3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。

　4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

　 十、活动前期准备：

　1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的.志愿者们进行活动前的指导。

　2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

　3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。

　 十一、活动内容

“公益行”活动方案4

　为进一步凝聚社会力量做好脱贫攻坚工作，进一步在全社会弘扬扶危济困、互助进步的传统美德和奉献爱心、助人为乐的社会风尚，帮助更多的寒门学子圆梦大学，结合X县脱贫攻坚工作部署，以建档立卡贫困户及困难职工家庭中20xx年应届高考大学新生为重点资助对象，启动实施“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动”，制定本方案。

　一、活动主题

　扶贫扶智助学圆梦

　二、资助对象

　1.“全国扶贫业务管理子系统”建档立卡户(下同)中20xx年高考考入国家大专及以上并被录取的大学新生(军校、师范及委培等免费生不享受资助政策);

　2.建档困难职工家庭中20xx年高考考入国家大专及以上并被正式录取的大学新生(下同)。

　三、资助标准

　根据募集资金确定资助标准。

　四、申请条件

　1.家庭确实贫困，且系建档立卡贫困家庭或困难职工家庭中20xx年应届高考录取的大学新生;

　2.遵纪守法，品学兼优;

　3.未获得其它奖学金、助学金资助，实际入学的大学新生。

　五、申请程序

　8月10日前，符合申请条件的大学新生填写对应申请表、提供相关材料到对应单位进行申请。

　(一)建档立卡贫困户家庭大学新生

　1、个人申请。通过X县网X公告栏下载并填写《“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动”助学金申请表》(附件2)，也可向所在学校资助中心或乡镇团委领取申请表。填写完整后，将申请表、录取通知书复印件(或录取信息截图)、复印件、建档立卡证明复印件(四份材料各一式两份)交到所在乡镇团委，由乡镇团委统一收集上报，原则上不接受学生个人到县扶贫办、县教体局加盖公章。

　2、初审汇总。各乡镇团委统一收集汇总并填写《“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动”学生基本信息统计表》(附件3)，并提交乡镇扶贫办初审公示后，将统计表及每名学生的申请表、录取通知书复印件(或录取信息截图)、复印件、建档立卡证明复印件交到团县委办公室，电子版发送至团县委邮箱X

　3、核查审定。经县教体局资助中心查询录取情况、核对学生身份信息，县扶贫办信息中心核准建档立卡贫困情况后，确定拟资助对象，提交“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动”领导小组(附件1)予以审定受资助人员名单。

　4、资金发放。经审核符合条件的对象进入助学档案，助学领导小组办公室将委托有关单位，取银行转账集中发放的形式发放助学金。

　(二)符合条件的困难职工家庭大学新生

　向监护人所在单位工会组织提交资助申请，并填写相关申请表格。各单位将登记表、录取通知书复印件、复印件、家庭情况说明等相关证明材料一并报送至县总工会帮扶中心，电子版发送至X。经县总工会审核公示后，提交“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动”领导小组予以审定受资助人员名单，由县总工会统一发放助学金。

　六、活动安排

　(一)宣传发动(7月5日—7月15日)

　各乡镇(街道办事处)、各单位及各帮扶责任人要针对贫困学子家庭的实际困难，开展有针对性的宣传，展现他们自强不息的精神，报道他们渴望用知识改变现状的强烈愿望;积极发动身边爱心企业、社会团体、杰出人士捐资助学，通过多种宣传途径，广泛传播“扶贫扶智”活动的思想理念，引起社会共鸣。

　(二)组织实施(7月15日—8月15日)

　各乡镇(街道办事处)、各相关单位要积极行动、密切配合，凝聚力量，形成合力。县委宣传部负责活动的宣传和典型事迹及人物的报道。县委统战部统筹活动的开展，整合各部门助学资金，通过线上线下多种渠道筹集善款。县工商联负责积极动员爱心企业及个人踊跃捐助善款，做好捐赠资金的管理、拨付等工作。县总工会、团县委、县妇联、慈善总会、红十字会等单位积极发动爱心企业、爱心人士捐资助学，组织受助学子与资助方座谈、爱心企业为贫困学生提供勤工俭学岗位、组织开展期社会实践等多种形式，丰富圆梦助学内容。县扶贫办负责审核学生家庭建档立卡情况。县教体局负责受助学生入学情况及相关信息审核。X高中、X一中等高中要广泛宣川，建立受助学生信息库，及时更新学生信息，做好本校受助学生助学金及时全额发放，开展感恩教育主题活动等。县文广新局、县文联协同各单位负责筹备相关节目，举办助学金发放仪式。各乡镇(街道办事处)根据学生录取情况及时、准确、快速地核定资助对象的相关信息，建立受助学生档案。

　(三)总结深化(8月15日—8月31日)

　举办助学金发放仪式，表彰爱心企业(个人)，帮助受助学生表达圆梦心情、讲述感恩心声。各乡镇(街道办事处)、潢高、一中等高中以“六个一”(附件4)为载体开展感恩教育主题活动，长期关注受助学生健康成长，引导受助学生坚定信念、懂得感恩。

　七、活动要求

　(一)统一活动，务求实效。各乡镇(街道办事处)、各单位要充分发挥组织优势，积极行动，统一主题，统一口号，统一步调，确保“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动”取得实际效果。

　(二)注重宣传，扩大影响。充分发挥主要媒体的宣传优势，利用微信群、微博、网站、报纸、电视等载体，大容量、高密度地开展“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动”主题宣传活动，解读当前精准扶贫工作中家庭贫困的大学新生面临的困难，凝聚社会各界对贫困学生的关爱，有效引导社会爱心人士和单位伸出援助之手，协助解决贫困大学新生面临的困难和问题。

　(三)发掘典型，展现形象。充分挖掘家贫志坚的优秀学生典型，以寻访励志故事为主，真实反映当代贫困大学生的生活状态，通过捐资助学、捐岗助学等方式，整合社会，争取各界爱心人士和单位的支持。对活动中涌现出来的感人故事和事迹、助学典型要大力宣传报道，树立助人自助的公益理念，倡导助人为乐的社会新风。

　(四)明确职责，严明纪律。各乡镇要及时广泛宣传，各帮扶责任人要积极协助申报，确保不漏一人，上报信息必须层层把关、层层负责。8月10日之后一般不再受理助学申请。各有关单位务必保证受助方信息真实，数据准确，不泄露个人信息。募集的捐款均通过X县企业扶贫协会进入全县统一的助学平台，要加强资金管理，自觉接受监督，确保爱心善款专款专用、捐资工作公开透明、资金拨付安全快捷。

　(五)爱心互动，回馈社会。受助学生要客观正视目前存在的困难，自觉树立自强自立、乐观向上的积极心态，同社会各界一同树立打赢打好脱贫攻坚的信心，用优异的表现回馈社会关切。

湖北黄冈2014年高考各县一本人数

●周恩来，中华人民共和国的第一任总理，中国的创始人之一。伟大的马克思列宁主义者、卓越的党和国家***。少年时代在天津南开中学求学，积极参加。1922年加入。1927年参加组织了“八一”南昌起义。抗日战争期间，任中央代表，长期驻在国民党统治区，进行统一战线的工作。解放后，任总理兼外交部长。任总理27年。任过全国政协副、。还长期担任中央副、中央副。16年1月8日因病在北京逝世，终年78岁。其是周敦颐的第三十三世孙。 ●周敦颐，宋明理学的开山之祖。他继承《易传》和部分道家思想，提出了一个系统的宇宙构成论。他的学说对以后理学的发展很有影响。曾在赣州讲学，使赣州成为理学的发祥地。 ●鲁迅本姓周，原名樟寿，后取名树人，鲁迅是笔名，被称为民族魂、脊梁骨最硬的中国人。伟大的思想家、文学家。出身于没落的封建士大夫家庭。早年留学日本，回国后一方面从事教育工作，一方面研究古典文学和进行文学创作。他不顾国民党右派的迫害，写了大量战斗的论（杂）文，揭露时局的黑暗。称鲁迅的骨头是最硬的。其是周敦颐的第三十二世孙。 ●周处，浪子回头的第一名人。年轻时横行乡里，是有名的浪子，当地父老把他和水中蛟龙、山中老虎合称为“三害”。后来周处发愤改过，他入水斩蛟龙，进山射杀老虎，为民除害，官至御史中丞，弹劾不避权贵，成为浪子回头的第一名人。最后英勇战死沙场，西晋惠帝追赠为平西将军、元帝谥为孝侯。其改过从善与以身殉国，为后人称颂。 ●周建人，周姓名人中寿命最长者。他生于1888年，卒于年，享年96岁。周建人是著名生物学家、教育家。鲁迅的三弟。解放后，历任高教部副部长、浙江省、全国人大常委会副委员长等职。 ●周信芳，成名最年少的周姓名人。现代著名京剧艺术家，名士楚，艺名麒麟童，出身于艺人家庭。他7岁学戏，并以七龄童的艺名登台演出。他在艺术上勇于创新，形成自己的艺术风格，影响很广，世称“麒派”。 ●周瑜，最杰出的周姓将领。出身士族。少年时与孙策为好友，后跟随孙策，为建威中郎将，人称“周郎”。协助孙策在江东创立孙氏吴国。208年，曹操率兵数十万南下，试图灭吴国，吴国大都督周瑜与鲁肃联合刘备大破曹兵于赤壁（今湖北蒲圻西北）。他还精音乐，当时有“曲有误，周郎（即周瑜）顾”之语。 ●周佛海，最为人不耻的周姓汉奸。曾留学日本。曾任国民党中央党部宣传部部长等职。抗日战争爆发后，随汪精卫投敌，历任汪伪的警察部长、行政院副院长和上海等职。依仗日本帝国主义，横征暴敛，并积极扩建特务武装，进行“清乡”，残酷镇压人民的抗日斗争。抗战胜利后被捕，1948年死于狱中。 ●周福贞，中国近代最早为革命牺牲的著名女子。她是湖南自立会会长伍德润之妻。1900年，伍德润参加唐才常在武汉组织的自立军起义，周福贞积极做联络工作。起义失败后，与丈夫匿居上海。后被叛徒出卖入狱，1904年她在狱中饮鸩殉国。 ●周培源，著名的物理学家、教育家、社会活动家。1928年获美国加州理工学院理学博士学位。1936年至1937年参加爱因斯坦领导的广义相对论讨论班并进行相对论引力论和宇宙论的研究。曾任北京大学教授、中国科协、名誉。 中华人民共和国开国名人 ●周桓，开国上将。 ●周士第，开国上将。 ●周纯全（红安籍），开国上将。 ●开国中将：周彪（吉安籍）、周仁杰（茶陵籍）、周玉成、周希汉（麻城籍）、周志坚、周赤萍（宜春籍）、周贯五（吉安籍）。 ●开国少将：周涌（永丰籍）、周彬（兴国籍）、周长胜（吉水籍）、周则盛（茶陵籍）、周志飞（永新籍）、周志刚（永新籍）、周世忠（红安籍）、周纯麟（麻城籍）等22人。以上近1/2出自客家聚居地。 《黄埔军校三百名将》列有周复（国民党中将）、周士第（解放军上将）、周文在（解放军少将）、周伟龙（湘乡籍，国民党中将）、周至柔（国民党一级上将）、周志道（永新籍，国民党中将）、周佛海（原国民党中将）、周振强（原国民党中将）、周恩来（中央副）、周逸群（红二军团政委）、周维炯（红—军三师师长）等11人。 赣南周姓名人还有出自章贡区的20世纪前半期赣南教育三泰斗之一、出淤泥而不染的一代师表周蔚生；出自瑞金的国民首届高考“状元”、献身于教育事业的周邦道；出自大余的战争年代智勇双全的女交通员周篮；出自南康的国民党中将周体仁等。 在漫长的历史岁月里，周姓名人辈出，或彪炳于史册，或立传于家乘。据统计，周姓在《二十五史》中单独列传的有276人，收录在《中国人名大辞典》中的有610人，收入《中国当代名人录》中的有147人。秦末有陈县（今河南淮阳）人周文（即周章），参加陈胜领导的农民起义，在张楚任将军，曾率主力军进攻关中。西汉初有周昌，官至御史大夫，封汾阴侯。周勃，秦末从刘邦起义，以军功为将军，封绛侯，吕后时任太尉，后与陈平定计，诛杀企图夺取的吕产、吕禄等人，迎立文帝，任右丞相。刘邦认为他“厚重少文，然安刘氏者必勃也”。周勃的儿子周亚夫，为西汉名将，景帝时任太尉，以平定吴楚七国之乱的功劳迁为丞相。晋代有尚书左仆射周 。唐代有尚书左丞周兴，与顾恺之、陆探微、吴道子并称为“四大人物画家”的周昉，还有市舶使周庆立，是为市舶使一官见于现存史籍之最早者。五代时，南唐有画家周文矩。北宋有词人周邦彦。南宋有大臣周必大，历宫中书舍人、枢密使、左丞相，封益国公，言事不避权贵，曾创诸军点试法，整肃军政；还有词人周密，编有（绝妙好词），著有（武林旧事）等。元代有周达观，曾随元使赴真腊访问，撰有《真腊风土记》；还有音韵学家周德清。明代，江西吉水人周忱，以工部右侍郎巡抚江南时，亲自调查积欠赋税原因，革除积弊，使豪强不敢欠税，粮长不能中饱，又曾奏请减免重赋，疏浚吴淞江，设济农仓防灾，在任22年，惠政大著；还有广西矿工起义领袖周克亮，画家周臣、周之冕，因斥责魏忠贤而被酷刑致死的文选员外郎周顺昌，崇祯时首辅周延儒，山西总兵周遇吉。明、清之际有学者、河南开封人周亮工。清代，有词人、词论家周济，编有《宋四家词选》，著有《词辨》等；刑部右侍郎周之琦，也能词，著有《全梁梦月词》等；乾隆时有象棋名手周廷梅，晚清有围棋国手周小松；还有青浦（今属上海）农民抗粮斗争领袖周立春，上海小刀会起义军女首领周秀英。近现代有官僚资本家周学熙，八一南昌起义参加者、晋察冀第四军分区司令员周建屏，湘鄂西革命武装和根据地创建人之一周逸群，豫东南红军和革命根据地创建人之一周维炯，象棋名手周德裕。 旅居海外及港、澳的周姓华人，分布于欧美、东南亚及世界上其他许多国家和地区，他们对当地的繁荣与进步做出了积极的贡献，涌现出不少杰出的人物。例如，美国有著名华人律师周雅定、华州副教育厅长周雪清，印尼有出版业大王周伟泰，新加坡有著名企业家兼作家周颖南，澳大利亚有食品大王周光明，香港有南联实业董事总经理周文轩。其中，周颖南、周光明、周文轩3人被列入“世界华人亿万富豪榜”。 附：姓氏典故“周瑜打黄盖”， 《三国演义》故事：黄盖诈降于曹操，进行火攻，取得赤壁之战的胜利。为了取信于曹操，周瑜故意借故痛打黄盖，让黄盖装气愤而投敌。这一场打既是事先商量好了的，自然是两相情愿。所以“周瑜打黄盖”成为歇后语，其下一句就是“两相情愿”。

时珍故里，鸟语花香；教授名县，山欢水笑。在连续两年打造史上最严、最好高考的新形势下，2014年高考成绩揭晓，蕲春县高分人数、上重点线、本科线人数实现大幅增长，首次跻身黄冈市“第一方阵”。

据统计，今年蕲春县参考7057人，比去年减少465人。600分以上达到71人，比去年净增31人，增幅达到77.5%。全县过一本线人数达到754人，上线率达10.7%。其中文、理科过重点线达到552人，比去年净增156人，上线率7.82%，占全市一本上线新增900人的五分之一，较2013年相比增幅达到40%。艺术类高考达一本线202人，上线人数有大幅增加。二本上线人数1399人，比上年净增514人，增长58.1%，上线率19.8%。理工中专考生参加技能高考过省线率超过99%，其中3名考生过二本线，创我县职业教育史上新高。三本上线人数2590人，比上年净增1208人，增长87.4%，上线率36.7%。

全县文、理科“状元”双双花落县一中。高三（12）班考生刘洲以680分位居全市理科第二名，刷新了我县高考个人总分新纪录；高三（23）班考生刘今以613分位居全市文科第三名。

麻城市

本报讯 通讯员朱晓铃报道：2014年高考成绩出炉，麻城实现三大增长：过一本线人数增长2%，今年过一本线考生人数达735人，与2013年相比提高了2个百分点，600分以上共117人，比去年净增66人，其中理科110人，文科7人。黄冈市前十名人数同比净增7人。在黄冈市理科前十名中，麻城占5人，其中程明同学以685分的成绩勇夺黄冈理科状元。文科前十名麻城占4人，其中肖凌晨同学以611分获黄冈文科探花。

英山县

本报讯 通讯员江星毕朝晖报道：6月23日，备受关注的2014年高考成绩揭晓。英山县今年高考一本、二本、三本上线率等多项指标均较往年有大幅提升，创近年最好水平。

据统计，今年高考全县报考人数2746人，过一本线287人（含术科76人），上线率10.45%，超过全省平均上线率；过二本线682人，过本科线1060人。县一中过一本线260人（含术科45人和飞行员4人），过二本线557人，过本科线904人；600分以上34人，理科最高分666分。县理工中专对口高考和技能高考过二本线98人。

红安县

本报讯 通讯员卢杰峰报道：6月24日，2014年高考成绩已经揭晓，红安县在全县参考人数大幅减少（较去年减少745人）的情况下，全县高考亮点突出。

高分人数稳中有增。全县过600分以上64人，较去年净增23人，增幅56%。其中650分以上2人。

普高成绩显著。红三中一本（大文大理）上线19人，较去年净增3人；本科上线率较去年提高7个百分点；体育艺术类实现新突破，一本上线16人。

职教中心高考实现历史性大突破。县职教中心实际参考459人，二本上线98人，二本上线率21.3%，较2013年净增55人，增长率127%。专科以上总上线率99.2%。

黄州区

本报讯 通讯员吴文秀王爱国王琦报道：6月23日，全省高考成绩揭晓，黄州区重点大学上线人数386人，上线率16.06%，超出全省高考一本录取比例的6个百分点。区一中囊括黄州考点（不含黄冈中学）文科前10名、理科前20名；李航、周翔同学高考成绩超过空军飞行员录取线。西湖中学杜洋同学过中央美术学院分数线，郑金鑫、王洁琛、杜洋、童颖四名同学过中国美术学院分数线。区一中、西湖中学、理工中专、赤壁中学圆满完成高考目标任务，上线人数实现历史性突破。

武穴市

本报讯 通讯员饶胜金伍志勇报道：6月23日，普通高考成绩揭晓，武穴高考再创佳绩。

据统计，全市过600分以上93人，比去年净增40人；过一本线612人，比2013年512人增加100人，上线率14.75%，比2013年12.16%增加2.59个百分点；过二本线1548人，比2013年1475人增加73人，上线率37.31%，比2013年35.02%增加2.29个百分点。理科最高分677分，文科最高分582分（以上数据均不含艺术、体育考生）。武穴市高职统考和技能高考达本科线考生共计423人，其中理工中专363人，高考成绩在全省中职学校中高居首位。

2014年，武穴市有6053人报名参加普通高考，比去年减少376人，参考人数5773人，比去年减少454人。