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高考英语真题卷哪个牌子好_高考英语真题卷哪个好

tamoadmin 2024-07-15 人已围观

简介1.高考真题卷哪个牌子好2.我想买以前的高考英语题做,选定是金考卷了一种是历史五年的真题,另一种是光2013年的,我该买哪个?3.高考英语的阅读理解和完形填空专项训练什么牌子的好?买真题做好还是专项训练做好?4.2011年高考真题全国卷英语单项选择详解 恒谦教育的分析比较好,本来有的后来找不到了5.高三选择五三和必刷题哪个好?6.推荐一本高考英语复习资料推荐资料如下:1、《学生实用英语高考必备》推

1.高考真题卷哪个牌子好

2.我想买以前的高考英语题做,选定是金考卷了一种是历史五年的真题,另一种是光2013年的,我该买哪个?

3.高考英语的阅读理解和完形填空专项训练什么牌子的好?买真题做好还是专项训练做好?

4.2011年高考真题全国卷英语单项选择详解 恒谦教育的分析比较好,本来有的后来找不到了

5.高三选择五三和必刷题哪个好?

6.推荐一本高考英语复习资料

高考英语真题卷哪个牌子好_高考英语真题卷哪个好

推荐资料如下:

1、《学生实用英语高考必备》

推荐理由:高中时最实用、有趣的工具书。

六百多幅风格的释义性插图搭配在重点、难点的高考词汇身边,甚至有的难学、难记的内容还编成了口诀、歌谣,原来学习英语也可以这么有趣!以逆向思维的方式就中学生英语学习中常犯的错误进行了“正误评析”,从反面帮助学生掌握好关键要点,提高“避错、改错”的能力。

2、《星火英语:语法全解(高中版)》

推荐理由:所有语法都在里面,并搭配了高考试题!

以教材为依据,以高考试题为依托,包含了高中阶段需要掌握的所有英语语法项目,讲解中加入了一些有代表性的教材原句及经典高考试题作例句,并大量选取现代英、美等英语国家的及文学作品中的句子以及词典和英语语法书上的经典例句,保持了语言的原汁原味。

提高英语成绩的窍门

1、很多人的英语口语或听力不好,其中一个重要的原因就是不会正确的英语发音。所以要解决这种状况,首先还是应该从音标开始,做到正确发音,再加上不断的练习,这样就会慢慢的纠正自己的发音,从而提高英语的口语和听力不好的问题。

2、词汇是英语的基础,想要提高英语成绩,就一定要扩充自己的词汇量。大家可以选择背词典,也可以选择背四、六级的词汇书。想要有质量的提高自己的英语成绩,那么就要给自己制定一个相应的,每天坚持完成。

高考真题卷哪个牌子好

2022高考英语答案在哪里查询,今天已经考试高考了,相信不少考生非常的好奇自己的英语和答案差距有多大,非常的想去校对一下答案,但是不知道有哪些软件是可以查询到答案的,下面跟着小编一起来看看吧。

答案查询软件只是帮助我们找到错误的点,并且让我们做到对自己的试卷分数有一个大致的判断,当然,这些软件中的答案都是会在高考结束之后上传到软件中的,如果你要查询的话,就必须等待高考结束才可以。

1:高考真题全国卷

《高考真题全国卷》软件中有非常丰富的功能,在上面你可以看到历年真题的答案,软件中所有的都是免费的,不收费的,你可以放心的下载,同时如果想知道真题的答案,需要等待考试结束才可以查询。

高考真题全国卷

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2:高考真题

《高考真题》软件中可以随时随地的通过软件进行学习,每一个考题都有详细的图文讲解还有答案分析,搜集了历年以来所有的考试题目和易错题,非常的好用。

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3:一次过题库集

《一次过题库集》软件中有非常丰富的知识点,可以帮助用户库阿斯的进行掌握各种的知识点信息,软件中包含了丰富的真题,不管是江苏卷还是全国卷,还是其他地方卷,一个软件足以;

一次过题库集

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4:高考万题库

《高考万题库》软件中题目内容都进行了详细的分类和标注,题目的类型也是非常的全面的,同时收录了近几年的所有的高考题目内容,如果不懂的地方可以直接看解答。

高考万题库

我想买以前的高考英语题做,选定是金考卷了一种是历史五年的真题,另一种是光2013年的,我该买哪个?

高考真题卷天利好。

可以随时练习,题量设置贴近课堂训练实际,较短时间内即可完成,方便学生随时练习。学生可以逐项随时进行自查训练,查漏补缺,确保基础过关。

科学选题,依据考纲,以强化“三基”发展能力为目的。试题按难易程度排列,兼顾了基础与提高两方面要求,通过有效的训练,来夯实学生的基础。

作用:

熟悉高考政策,洞悉高考改革趋势,把握高考命题方向,研究历年尤其是近五年的高考真题,对于打好高考这场攻坚战是非常有利的。

有鉴于此,我们约请一大批全国高考命题研究专家,在认真分析历年全国及各省市高考真题的基础上,精选2005—2009年高考真题编成本书,为高考复习的学生和高考研究者提供第一手资料。

高考英语的阅读理解和完形填空专项训练什么牌子的好?买真题做好还是专项训练做好?

必须是五年的,高考题型是固定的,但那是相对而言的。像我们新课标(我高考时11年)数学,我记得大题题型依次是空间向量,概率,圆锥曲线,导数,这些题型具体考哪个考点,你只有通过历年的卷子总结才能知道。

2013年的卷子,只有一个优势,题型新,但就算新题,他也来源于旧的知识,所以当你把各个题型对应的考点搞懂,新题也是旧题。还有一点,如果你明年高考,现在才13年,新题根本没出来,我记得我那年4月份左右,才有什么所谓的“高考漏题”“什么大揭秘”之类的,那里面确实有些思路“偏激”的题型。

多余的唠叨几句:现在11月份,先跟着老师把内容复习完再做题吧,就算做题也暂时不要选那种综合性的卷子(就是类似高考卷的那种,综合了高中的所有题型),这类综合性题,牵一发而动全身,往往一个知识点就牵出了你没复习的知识点,很容易打乱你复习的节奏。最好先做那种复习每节每章的卷子,当你把基础打牢(尤其生物化学,概念较多),知识点形成网络,再做综合题,那样就顺心顺手了。基础,一定要牢固。

2011年高考真题全国卷英语单项选择详解 恒谦教育的分析比较好,本来有的后来找不到了

你好,其实买真题套卷做还是买专项训练不重要,你只要买详解的就可以了,一定要认认真真订正,不然做了等于白做。我觉得《龙门专题》不错,曲一线的《知识清单》也不错,这是我高1高2买的主要辅导书,高3我在用《5年高考3年模拟B》和《走向高考》。这里的题目又难一些。卷子嘛,在用《天利38套》,你买模拟题的话,答案后面会有附着具体对这套题目难易度的评价。

英语多做多做语感就来了,建议你在做阅读理解和完形填空时,边读边往下看,遇到熟悉的词组短语多读几遍,要是很多地方都读不懂,先放着,做完题再看一遍,然后对答案看解析,还是不太明白再去查字典。这样虽然慢,但是做完一篇受益良多,高考题更要细做,好的可以练的语段不多,做完一篇就少一篇。

抛开高考来说听力其实非常重要。建议在高中把基础打好,不过如果不算入总成绩的话,可以把重点放在笔试上。

高三选择五三和必刷题哪个好?

2011年高考英语单项选择十大考点分析

2011年高考英语科有16个省、市、自治区单独命题,再加上三套全国卷, 英语试题真可谓“百花齐放”, 令人目不暇接, 大饱眼福。如今高考已经尘埃落定, 盘点2011年高考英语单项选择题, 可以发现考查了以下十大热点项目。

热点一:动词时态和语态

时态和语态综合应用均为考查的热点。例如,语境中时态的正确使用,主从句时态呼应和固定句式。

例1 —Why, Jack, you look so tired!(江苏卷第23题)

—Well, I ______ the house and I must finish the work tomorrow.

A. was painting B. will be painting

C. he painted D. he been painting

解析 D 我给房子上油漆一直进行到现在,而且到明天才会完成。

例2 You’ve failed to do what you ______ to and I’m afraid the teacher will blame you. (四川卷第18题)

A. will expect B. will be expected

C. expected D. were expected

解析 D 不强调动作的执行者时要用被动语态,在B和D之间选择;“被期望”这个动作发生在之前,所以用过去时。

热点二:非谓语动词的用法

特别是V-ing和V-ed形式作定语,状语,补足语以及不定式作状语,宾语补足语和不定式的省略等。

例3 The retired man donated most of his sings to the school damaged by the earthquake in Yushu,_______the students to return to their classrooms. (江苏卷第28题)

A. enabling B. hing enabled

C. to enable D. to he enabled

解析 A enabling...为现在分词短语作状语,表示他在捐献后的结果。hing enabled为现在分词完成式,表示在他捐献之前发生,不合逻辑。to enable如果作目的状语在句首时,后面可以加也可以不加逗号;但位于句末时,前面不加逗号。如果有逗号,常用only to表示意想不到的结果。

例4 I’m calling to enquire about the position

______in yesterday’s China Daily.(北京卷第25题)

A. advertised B. to be advertised

C. advertising D. hing advertised

解析 A 过去分词作定语,position和advertise之间为被动关系;时间状语为过去。如果时间状语为将来,则选B。

热点三:各种复合句的用法

包括名词性从句,定语从句和状语从句,主要考查其引导词的选用和语序。

例5 The newly built café, the walls of ______ are painted light green, is really a peaceful place for us, specially after hard work. (江苏卷第32题)

A. that B. it C. what D. which

解析 D 介词加关系代词引导定语从句表示咖啡屋的墙。what和it不能引导定语从句;that不能放在介词后。

例6 To improve the quality of our products, we ask for suggestions ______ had used the products.(重庆卷第25题)

A. whoever B. who

C. whichever D. which

解析 A 考点为宾语从句,ask sb for sth;根据情景强调无论谁用过这些产品。

热点四:动词(词组)词义辨析

主要考查常用动词或多能动词以及动词词组的辨析。

例7 Thousands of foreigners were ______ to the Shanghai World Expo the day it opened.(江苏卷第24题)

A. attended B. attained

C. attracted D. attached

解析 C 表示成千上万的外宾被吸引来参观上海世博会。attend,“参加,出席”;attain,“取得,达到”;attract,“吸引”;attach,“附上,连接”。

例8 Sam ____ some knowledge of the computer just by watching others working on it.(山东卷27题)

A. brought up B. looked up

C. picked up D. set up

解析 C 本题考查动词短语意义辨析。句意应为“山姆只是凭借看别人操作电脑就学到了一些电脑知识。”pick up表示“偶然学会”,另外还有“捡起; 让人乘车,搭载;收拾,整理;重新开始”等意。bring up 表示“抚养,教育;提出;呕吐”。look up 表示“向上看;(形势)好转,改善;查阅”。set up表示“建立,设置;引发,产生”。

热点五:冠词的用法

主要考查不定冠词和定冠词的基本用法以及零冠词和固定搭配。更加突出综合语言应用能力,这完全符合新课程的理念。

例9 The visitors here are greatly impressed by the fact that ______ people from all walks of life are working hard for ______ new Jiangsu. (江苏卷第21题)

A. 不填; a B. 不填;the

C. the; a D. the; the

解析 A 第一空,来自社会各阶层的人,不属于特指,不用冠词;第二空,在Jiangsu 前有形容词new,因此应加冠词a,表示一个全新的江苏。

例10 If we sit near _______ front of the bus, we’ll he _______ better view. (山东卷第22题)

A. 不填;the B. 不填;a

C. the;a D. the;the

解析 C 本题考查冠词在具体语境中的使用。句意应为“如果我们坐在公共汽车的前部,就会有更好的视野。”表示“某空间内部的前部”时,front前要加定冠词the; he a good view是习惯搭配,表示“视野开阔,视野良好”之意,所以C项符合语境。

热点六:名词的用法

主要考查名词词义辨析、固定短语和主谓一致。

例11 The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients, so he has a very good ______. (江苏卷第22题)

A. expectation B. reputation

C. contribution D. civilization

解析 B reputation,“名声”;expectation,“期望”;contribution,“贡献”;civilization,“文明”。

例12 Barbara is easy to recognize as she’s the only one of the women who ______ evening dress.(全国卷Ⅱ第9题)

A. wear B. wears

C. has worn D. he worn

解析 B 当“one of + 复数名词”作主语时,动词用单数形式;当“one of + 复数名词”作先行词时,定语从句动词用复数形式;当“the(only)one of + 复数名词”作先行词时,定语从句动词用单数形式。

热点七:情态动词

主要考查情态动词表推测的用法,间或考查情态动词的各种用法。

例13 Jack described his father, who______ a bre boy many years ago, as a strong-willed man.(安徽卷第32题)

A. would be B. would he been

C. must be D. must he been

解析 D 该题考查推测用法,对现在推测用must be/do;对现在正在进行中的动作推测用must be doing;对过去推测用must he done。

例14 I _______ he watched that movie — it’ll give me horrible dreams. (山东卷第25题)

A. shouldn’t B. needn’t

C. couldn’t D. mustn’t

解析 A 本题考查情态动词的用法。句意应为“我本来不应该看那部**的——它会使我做噩梦的。”表示“本来不应该做而做了某事”用shouldn’t he done。

热点八:特殊句型

如省略句,强调句,倒装句等。

例15 The experiment shows that proper amounts of exercise, if ______ regularly, can improve our health. (浙江卷第8题)

A. being carried out B. carrying out

C. carried out D. to carry out

解析 C 时间,条件或让步状语从句中的主语和主句主语相同且从句中含有be动词,则从句中的主语和be动词可以一起省略。该题中if后引导条件状语省略了they are。

例16 John’s success has nothing to do with good luck. It is years of hard work ______ has made him what he is today. (湖南卷第25题)

A. why B. When C. which D. that

解析 D 该题考查强调句型“It is/ was ...that ...”,强调句子中的主语years of hard work。

热点九:虚拟语气的用法

既考查该语法的基本用法也考查在其他从句中的用法。

例17 George is going to talk about the geography of his country, but I’d rather he ______ more on its culture. (江苏卷第34题)

A. focus B. focused

C. would focus D. had focused

解析 B would rather加从句应用虚拟语气。若表示与现在时间相反,用动词的过去式。

例18 Teachers recommend parents ______ their children under 12 to ride bicycles to school for safety.(福建卷第29题)

A. not allow B. do not allow

C. mustn’t allow D. couldn’t allow

解析 A insist, order, command, suggest (建议), advise, recommend, request, require, demand, desire后面的宾语从句中用虚拟语气should do/be,其中should可省略。

热点十:功能意念项目

重在情境中考查实际应用能力。

例19 —Do you think you could do without help?(山东卷第21题)

—______. This is not the first time for me.

A. Take care B. Hurry up

C. Not exactly D. Don’t worry

解析 D 本题考查交际用语的使用。根据后置语境This is not the first time for me可知,答语应表示“没问题,别担心”之意,所以D项符合语境。

应试对策

1. 时态语态: 考生应熟悉普通高中《英语课程标准(实验稿)》中所要求的十种常用时态和被动语态的构成及用法。做时态、语态题时一定要结合语境,抓住时间状语和从属连词,还要注意主从句时态呼应。

2. 非谓语动词: 要掌握不定式、分词和动名词的基本用法及区别。注意非谓语动词与其逻辑主语的关系,选择表示主动或被动意义的非谓语动词。

3. 复合句: 三大从句引导词的选择各有诀窍:名词性从句引导词的选择用从句中“缺什么补什么”的策略;定语从句关系词的选择需要“看先行词在定语从句中作何成分,作主语、宾语或定语用关系代词,作状语用关系副词”;状语从句引导词的选用关键根据句子的意思。

4. 动词(词组): 考生应熟练掌握常用动词的用法,多看一些英文报刊,有可能多听一些英语教学节目,注意一词多意或多性现象,特别关注一些常用动词的用法。

5. 冠词: 考生应掌握不定冠词表示泛指和定冠词表示特指的用法,还应熟知抽象名词具体化和具体名词抽象化,注意零冠词以及固定搭配的用法。

6. 名词: 考生应掌握可数名词及其单复数(特别是外来词),不可数名词和专有名词以及名词所有格,特别注意同义词辨析及常用短语。

7. 情态动词: 考生应熟知常用情态动词的基本用法,重点掌握肯定句和否定句中对现在、此时此刻及过去的推测用法,还有need和dare作为情态动词和实义动词两种用法。

8. 特殊句型: 考生应注意特殊句型往往有其特定的标志,句子结构相对固定,因此答题时要善于捕捉关键词,然后根据积累的知识解题。

9. 虚拟语气: 考生应掌握虚拟语气三个公式(现在、过去、将来)及其在倒装、错综条件句、含蓄条件句以及在其他从句中的应用。

10. 功能意念: 考生应熟练掌握十一类功能意念项目和二十四类话题项目,特别注意英汉思维方式的差异,语言得体。

推荐一本高考英语复习资料

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相关信息

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如果这本练习册是你想做的,你就买不要管第一条和第二条原则,也不要理会别人的眼光。如果你只是奇希望于自已会做,劝你不要买,就跟着老师的步伐就可以了。只买你一定会动笔的那本,一本足矣。如果非常想多做一些,你可以先做完一本,再买一本。

个人感觉英语是长期的积累。如果短期内主要以做历年高考英语真题为主,不仅要做,而且真正从真题中把握知识点。我个人比较推崇赵教才教授的一些书,虽然说时间较长了,但英语这门课的知识点是不会变的,只有抓住知识点才能以不变应万变。老教授的书经典、精辟、珍贵。只不过很难买到了,看运气了,出过一系列的。《历年全国高考英语真题及其详解和翻译》、《历年全国高考英语真题全集》、《英语考试真题语法和词汇详解》、《语法和词汇热点练习册》等

文章标签: # 高考 # 英语 # 真题