陕西高考试卷分析,陕西省高考各题得分

1.高考复读政策 相关说明 注意事项？

秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。以下是我为大家整理的介绍秦朝历史贡献，希望能帮到你。

介绍秦朝历史贡献

嬴政统一六国以后，以咸阳为都城，为建立封建主义中央集权制度，巩固统一，取了一系列措施：

1、政治措施。确立皇权的至高无上，嬴政规定封建国家的最高统治者称皇帝，国家的政治、经济、军事一切大权都集中在皇帝手里。确立中央和地方的行政机构，在中央设定丞相、御史大夫、太尉等官职，在地方推行郡县制度，全国划分为36郡，郡下设县。这样，皇帝把统治全国各地的权力也牢牢地控制在自己手里。

2、经济措施。统一度量衡，使长度、容量、重量，都有统一的标准，便利了经济的发展。统一货币，把秦国的圆形方孔钱，作为统一的货币，通行全国，这对促进各民族各地区的经济交流，十分有用。

3、文化措施。统一文字，把简化了的字型小篆作为标准字型，通令全国使用。接着，又出现了一种比小篆书写更简便的字型隶书。现在的楷书，就是从隶书演化来的。文字的统一，促进了文化交流。焚书坑儒，加强思想的控制。公元前213年，把秦国以外的历史书和民间收藏的诗书以及诸子百家书，通通烧毁，只有医药、卜噬和种植的书不烧。第二年，一些方士和儒生背后议论秦始皇贪权专断、滥用刑罚。秦始皇加以追查，最后活埋了460人。这两件事，历史上叫作“焚书”、“坑儒”。

秦朝建立后，统治残暴，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难。秦朝的赋税沉重，兵役和徭役繁重，法律尤其严酷。

公元前209年七月，爆发了陈胜、吴广领导的起义，各地农民纷纷杀掉官吏，攻占郡县，响应起义。陈胜、吴广牺牲后，继起领导秦末农民战争的是项羽和刘邦。

公元前207年，项羽以少胜多，在钜鹿大败秦军主力。

公元前206年，刘邦率领的起义军攻占咸阳。

号称强大的秦朝，终于被革命的农民推翻了。

秦朝灭亡后，自公元前206年开始，项羽和刘邦为争做皇帝，进行了将近四年的战争，历史上称为“楚汉战争”。

最后，刘邦战胜项羽，建立汉朝，定都长安。历史上称为西汉。

秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的皇帝。他顺应历史发展的潮流，统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民的生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远的影响;统一了全国度量衡、货币和文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一;通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的国家。

秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。沉重的赋税、繁重的兵役和徭役、严酷的刑律，给人民带来了痛苦和灾难;焚书坑儒箝制了思想，摧残了文化;其残暴统治最终引起农民起义，导致秦朝灭亡。功过相比，秦始皇功大于过。

秦朝起到一个承上启下的作用。它结束了中国奴隶制的历史，开辟了中国更辉煌的时期封建制时期。是秦始皇把“朕”作为了皇帝的代名词，中国的文字，在秦朝有多了一个体，隶书。在大范围的战争，又让我国开始了多民族国家的发展。其他的历史价值当然不胜列举秦朝短短三十几载，但影响了我国数千年，历史地位当然高之又高。

①结束了长期分裂割据局面，建立了中国历史第一个统一的多民族封建国家。

②开创了对中国历史有深远影响并被后世继承的政治、经济制度。

③秦朝因暴政而亡，给予汉及后世统治者以深刻教训。

④秦修筑的万里长城是影响深远的古代伟大工程。

介绍秦朝秦始皇的历史贡献

1：建立了中国历史上第一个统一的封建王朝。这主要表现在他统一六国上面。战国末年，从诸侯割据向全国统一的趋势已日益明显。当时，秦国实力最强，已具备统一东方六国的条件。秦王政初即位时，国政为相国吕不韦和宦官缪毐所把持。公元前238年，他亲理国事，平定缪毐的叛乱，免除吕不韦的相职，令其徙处蜀郡;并任用尉缭，李斯等人，部署统一全国的战略和策略。自公元前230年至前221年，先后灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国，终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家——秦朝。

2：秦始皇建立了封建君主专制制度，被延续到清朝末期。***1***他为炫耀自己统一天下的功德，确立至高无上的权威，创立了“皇帝”的尊号，自称始皇帝，宣布子孙称二世、三世，以至万世，代代承袭。***2***随后，他在全国范围内废除分封制，代以郡县制;***3***在皇帝的直接控制下，建立自中央直至郡县的一整套官僚机构;***4***以秦国原有的法律令为基础，吸收六国法律的某些条文，制定和颁行统一的法律。所有的律令都定期向御史核对，不容许错乱和篡改。为发展全国水陆交通，又实行“车同轨”，堕毁旧东方各国的城郭，修建由咸阳通向燕齐和吴楚地区的驰道，以及由咸阳经云阳***今陕西淳化西北***直达九原***今内蒙古包头西***的直道;在西南地区修筑了“五尺道”，开凿沟通湘江和漓江的灵渠。

3：他在经济和文化思想方面推行了一系列巩固统一的中央集权国家的措施。这进一步巩固了统一的局势。 ***1***在经济上，大力推行重农抑商政策，扶植封建土地私有制的发展。始皇三十一年***前216***下令“使黔首自实田”，即占有土地的地主和自耕农只要向 *** 申报土地数额，交纳赋税，其土地所有权就得到 *** 的承认和保护。***2***并以商鞅所制定的度量衡为标准统一全国的度量衡制度。废止战国时代的各国货币，统一全国币制。***3***在文化思想方面，以秦国通行的文字为基础制定小篆，作为标准文字，颁行全国。并利用战国阴阳家的五德终始说，为秦朝的专制主义统治制造神学根据。以秦得水德，水色黑，终数六，因而规定衣服旄旌节旗皆尚黑，符传、法冠、舆乘等制度都以六为数。水主阴，阴代表刑杀，于是以此为依据加重严刑酷法的实施。***4***始皇三十四年，又纳丞相李斯的建议下，下令销毁民间所藏《诗》、《书》、百家语，禁止私学。随后因求仙药的侯生、卢生逃亡，牵连儒生、方士四百余人，而将其全部坑杀于咸阳。

4：秦始皇为维护国家疆域统一、稳定，取了一系列措施。***1***秦始皇即位后，派蒙恬率兵出击匈奴，收复河南地，迫使其退往阴山以北;***2***为防其进一步侵扰，还把战国时秦、赵、燕三国北边的长城连结起来，修筑西起临洮***今甘肃岷县***东至辽东的万里长城。***3***在征服百越地区后，设定桂林、象郡、南海等郡。始皇末年，秦郡数由统一之初的三十六郡增至四十余郡，其版图“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”。***4***将原六国贵族豪富迁至关中、巴蜀，以防止他们的分裂复辟活动，仅迁至咸阳者即达十二万户。又明令禁止民间收藏武器，销毁没收得来的武器，铸造十二个金人，陈列在宫殿之前。

介绍秦朝历史贡献的人还：

1.秦朝建立的历史意义

2.秦汉文化历史

3.初一历史试卷分析

4.高一历史上学期期末测试题***答案***

5.高三期中历史联考试题及答案

6.2017年高考历史必背知识点

高考复读政策 相关说明 注意事项？

　教学学周期为三个周期：一周期：7月--8月 二周期：9月--11月 三周期：12月--3月

每一周期都要把高考所涉及到的内容全部学习一遍。1月份以后转入全面复习，学生可自由选择薄弱的课程来分别补习。注：速写每天晚上3小时，每周一休息一天。

7月份课程 （教学重点 素描静物 色彩静物速写）

第一、二周　素描静物3小时临摹、色彩静物3小时临摹、素描头像3小时临摹

第三、四周　素描静物3小时写生、色彩静物3小时写生、素描头像3小时写生 优秀作品赏析与讲解

8月份课程安排 （教学重点 素描头像 色彩静物 速写）

第一、二周　素描头像、色彩静物、速写

第三、四周　素描头像、色彩头像与风景、创意速写 9月课程安排 （教学重点：素描、色彩、速写）

第一、二周　素描头像3小时、头像结构分析、色彩基础理论知识与实践。

第三、四周　素描头像7小时、头像欣赏与解剖、色彩练习（小色稿）

10月课程安排 （教学重点 结构 冷暖色调 速写 图案设计）

第一、二周　头部结构、素描头像、素描半身、场景慢写、设计基础、创意速写

第三、四周　色彩构成、静物冷暖色调、色彩深入刻画、色彩风景

11月课程安排 （教学重点：头像、石膏像、细节）

第一、二周　素描头像、创意图形、素描半身像、适合纹样、历年设计考试试题练习

第三、四周　素描头像、黑白灰练习、素描、水粉头像小稿训练、色彩静物长期作业注：晚上安排速写练习3小时。每周一休息一天

12月课程安排 （教学重点：色彩、效果图、技法）

第一、二周　素描半身带手、素描头像默写、服装效果图、色彩人物写生、水粉静物写生

第三、四周　水粉风景写生、黑白照片填色、设计素描、水粉静物默写、人物带场景默写

1月课程安排 （教学重点：素描、版式、构图）

第一、二周　素描半身带手、素描头像写生与默写、速写写生与默写、平面版式设计、水粉静物写生、设计素描、设计色彩、四格。

第三、四周　色彩头像写生、速写场景默写、高考专题讲座、命题练习、构图练习、各大院校风格分析、考场指南试卷分析、色彩练习、命题趋势分析模拟考试、细节练习、安排时间表填报志愿。2月-3月课程安排（教学重点：定向模拟、综合练习）（为全国院校专业考试时间，各专业教师陪同学生考试）

专业考试期间画室派老师接送学生考试，专业教师分专人陪同学生考试，及时解决考试当中遇到的各种问题。

总体课程备注：

（1）休息：每周周一休息一天

（2）速写：每天3小时。

（3）讲座：每1个月举办一次。

（4）示范：每次新课开始授课时进行；每次作业结束与每次考试成绩公布后进行点评。

（5）考试：7-9月每月考试一次。10-11月每两周考试一次。12以后每周考试一次

(6)奖励： 为了激励学生的学习热情，帮助贫困学生及优秀学生，画室奖励每次考试前五名及进步奖一名

桂林黑白灰画室历史荣誉

2010年广西统考过线率100%其中本科过线率90%。画室考生通过美术院校专业情况：中央美术，中国美院，四川美院，广州美院，西安美院，江南大学，景德镇陶瓷学院，华中师范大学，西南大学，西南交通大学，西安科技大学，陕西科技大学，陕西科技大学，天津师范大学，天津工业大学，海南大学 ，云南师范大学等美术院校。

桂林黑白灰画室教学管理方式

本画室对中国美院等八大美院美术高考进行专业培训。教师要根据学生的具体情况制订教学目标、教学，并责任到人；每班配备专职班主任，班主任与学生“同课、同吃、同宿”，及时解决学生的学习，生活及思想上的问题；学生德育管理推行量化式管理模式，以便全方位、多角度考核学生，并随时记录学生在校表现，及时反馈给学生长，从而实现共同育人的目的。

桂林黑白灰画室2011届考试成绩

姓名 就读学校 通过院校

梁晨晓 临桂中学 中国美术学院（全国27名）四川美院 广州大学 江汉大学（第5）浙江农林大学（第4）

周韦青 桂林十八中 中国美术学院（全国248名）清华美院 天津美院（全国36）西安美院 北京服装学院

黄福明 贺州三中 中国美术学院 西安美术学院 北京服装学院 南开大学

江海涛 梧州八中 中国美术学院 清华美院 天津美术学院（全国第77名） 四川大学

文晓婷 永福中学 中国美术学院 四川美术学院 设计（第11名）造型（20名 ）西南大学 湖北大学

李雅鑫 南宁女子学校 天津美术学院 广州美院(第33名) 西安美院 华中师范大学 华南农业大学

黄松 桂林八中 四川美术学院 西南大学 广州大学（第3名）重庆工商大学（第7名）昆明理工大学

秦振华 阳朔中学 天津美术学院 西安美术学院 西安科技大学

余格格 永福二中 西安美术学院 西安科大（第1名） 广东工业大学（第2名）云南艺术学院海南师大第10

曾文兵 恭城中学 西安美术学院 华中师范大学 中国地质大学 广西艺术学院

吕锦华 永福中学 西安美术学院 南昌大学 江西师范大学 广西艺术学院

莫晓婷 桂林二中 广州美术学院 重庆邮电大学 江汉大学 太原科技大学 广西艺术学院

莫家园 桂林八中 广州美术学院 重庆邮电大学 （第10名） 广西艺术学院

韦小波 柳江中学 广州美术学院 江西农业大学 广西艺术学院 中南林业科技大学

何晴 融水二中 广州美术学院 景德镇陶瓷学院 云南艺术学院 广西艺术学院

卿毅 灌阳城南中学 武汉理工大学 赣南师范（第2名） 江西财经大学 广西艺术学院

赵雨曦 桂林二中 重庆邮电大学（第1名） 昆明理工大学 广西艺术学院

沈念江 荔浦二中 湖南工业大学（第4名） 长沙理工大学（第2名） 江汉大学

王欣欣 全州三中 湖南师范大学 杭州师大 广西艺术学院

蒋韬 百寿中学 南京师范大学 云南师大 海南师大 四川文理（第2名）

李琳 来宾三中 湖南师范大学 西安工业大学 广西艺术学院

余婷 百寿中学 江西农业大学（第8名） 广东海洋大学第（6名） 河北工业大学 井冈山大学

王昌富 灌阳城南中学 华南农业大学 广东工业大学 广西艺术学院

潘艳珍 永福二中 云南师大（第7名） 广州工业大学（第9名） 成都大学（第3名）大连工业大学

文林临 灌阳师范高中 云南师范大学（20名） 中南林业科技大学 湖北大学 武汉工程大学

莫燕敏 荔浦师范高中 福州大学 重庆邮电大学（第5名） 昆明理工大学 重庆文理（第2名）

唐靖芝 灌阳城南中学 西安科技大学（第9名） 东华理工大学（第10名）兰州交通大学 广西艺术学院

赵显明 全州绍水中学 重庆师范大学（第8名） 江西科技师范 广西艺术学院

陈静 桂林八中 昆明理工大学（第12名） 湛江师范（第2名） 广东海洋大学 福建工程

宋振豫 桂林八中 浙江科技（第7名） 深圳大学 太原科技大学（） 大连工业大学

陈英 临桂中学 东华理工大学 （7名） 长沙学院 南阳理工学院

漆雪梅 百寿中学 西安工程大学 长江大学 湛江师范学院（第10名） 孝感学院

梁幸 鹿寨二中 广西艺术学院 湛江师范（第2名） 重庆文理（第10名）

廖维萍 龙胜中学 重庆工商大学 江西农业大学 西安工业大学 浙江农林

白翎锋 桂林八中 太原科技大学（第9名） 福州大学 武汉工程大学 浙江科技学院 海南师范大学

张清风 平乐中学 天津工业大学 天津理工大学 广西艺术学院

谢晓 中学 昆明理工大学（ 5名）浙江科技 重庆邮电大学

韦耀平 永福二中 长江师范（第7名） 四川理工（第8名）

肖寒 中学 重庆邮电大学 昆明理工大学 南昌工程

潘秀凤 二中 天津师范大学 四川文理 重庆文理

支宏鹰 全州高中 南阳理工（第2名）

杨秋莲 全州三中 重庆文理（10名 ） 遵义师范学院 兰州商学院

蒋新娥 全州三中 长沙学院 怀化学院 广西艺术学院

吴凯丽 荔浦中学 长沙理工学院 湖北师范学院 九江学院

张桦 恭城中学 广西艺术学院

何晓明 柳城中学 广西艺术学院 遵义师范学院 南阳理工学院 华北水利水电

秦丽 柳城中学 重庆文理 浙江科技 华北水利水电 广西艺术学院

赵强 兴安二中 四川文理学院 宜春学院 广西艺术学院

周华 柳城二中 南阳理工学院 湖北师范学院

蒋海峰 全州二中 广西艺术学院 九江学院（第5名）

林玉兰 永福中学 广西艺术学院 宜春学院 四川文理学院

奉秋霞 全州二中 遵义师范学院（第8名） 郑州轻工 南阳理工学院

奉祖妹 绍水中学 兰州商学院（第9名） 宝鸡文理 南阳理工学院

潘游 兴安二中 兰州商学院（第10 名 ）

龚芸 平乐中学 九江学院（第1名）

陆昌冷 灌阳师范 郑州轻工

谭善佳 灌阳城南中 南昌工程

韦丽丽 鹿寨二中 南昌工程

吕静博 全州三中 南昌工程

王艺蓉 全州二中 华北水利水电

麦琴 荔浦师范 九江学院

本画室2011届72人参加考试美术统考平均分257分。260以上的43人。本科过线95%

我今年就是往届生，也就是复读生，今年模拟比去年高考成绩提高了70分左右，还有，我的成绩本来是偏低，现在到了中等的水平。

复读只适合两种人，一种是成绩很高的，希望考取重点大学，而且有能力者，一种是介于专科与本科之间的，希望自己能考取上本科。其他类学生都不适合复读。举两个我身边的例子。

我同桌去年高考540分，他复读到现在，模拟考最高的一次是580，我就说他怎么考不到600，他的目标是中山大学，可中山大学这几年的分数线都在600分到610左右，所以没有600分是不可能的，他去年被吉林大学珠海分校录取，他没去，你想想，他可能完成他的目标吗？还有，我们班级第一，他去年考了610上下，可志愿没报好，而且这分数报志愿很尴尬，又想报重点，又怕上不了。我们复读这一年，她是永远的班级第一和年级第一，总分不会低于640，最高一次660，所以现在老师都在考虑是不是能报北大。

这两个例子是发生在我身边真实的两个例子，一个是班级第一，一个是班级第三，所以，我看了你的情况，是不需要复读的，你现在有希望上西安交通，这对于过去只考340分来说的你是不敢想象的，所以通过半年的学习，你提高了不少，而且一直努力着，这就是巨大的进步，应该给于自己肯定，你现在的目标不是未来复读能考多少分，就算你能考650又怎么样，那是未来的事，你应该把目标定在如果考取西交大好的专业，对你来说，这是最现实的目标。还有，复读除非是有非常大的动力，否则一般人很难坚持，我已经坚持不下了。你能努力，把化学提高到及格，强攻化学，你的分数可以在575上下了，你是理科，所以这成绩不容易，应该珍惜自己的复出，不要动不动就想复读，复读是高考后的事。

所以，同学，你很有前途，学校虽然重要，但是哪里都能学到知识，只要能强化和升华自己的地方都值得我们去，加油吧，祝你高考成功！