2021年广西高考什么时候开始录取,广西夏季高考

1.2023全国各省高考录取率

2.2022高考各省本科录取率排行

3.高考政策

4.各省高考人数和录取率

5.高考几 天

6.高考报名人数

内容如下：

1、广东省：本科录取率约为76.16%。

2、四川省：本科录取率约为49.52%。

3、山东省：本科录取率约为80.89%。

4、河北省：本科录取率约为84.83%。

5、广西壮族自治区：本科录取率约为74.55%。

6、湖南省：本科录取率约为47.01%。

7、浙江省：本科录取率约为93.61%。

8、安徽省：本科录取率约为83.93%。

9、江西省：本科录取率约为91.09%。

10、重庆市：本科录取率约为94.59%。

11、甘肃省：本科录取率约为60.62%。

12、内蒙古自治区：本科录取率约为95.67%。

13、陕西省：本科录取率约为85.62%。

相关内容：

从目前统计的数据来看，内蒙古高考录取率位居各省第一，达95.67%。

本科录取率方面，甘肃（夏季高考）排名第一，达60.62%；其次是内蒙古，本科率达51.65%，这也是目前的统计中仅有的本科录取率过半的两个省份。重庆、安徽、江西三省的本科录取率均在40%以下，考生的竞争压力较大。

对比2021年，小编发现，广东（夏季高考）、陕西、内蒙古三省的高考总录取率有小幅上涨，涨幅在1%以内。重庆、广西的高考录取率与往年大体相当。浙江、山东、河北、江西则有所下降。

从本科率来看，广东、安徽、江西、重庆有所下降，山东、内蒙古持平，广西、湖南、甘肃本科率有所上涨。?

2023全国各省高考录取率

防高温的通知范文（通用6篇）

　在生活中，很多地方都会使用到通知，通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。相信很多朋友都对写通知感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的防高温的通知范文（通用6篇），欢迎大家分享。

　广西招生考试院发布提醒信息，根据自治区气象局决策气象服务中心6月2日下午作出的20xx年高考期间天气趋势预报，我区局部高考期间将会出现强降雨、高温天气，给高考备考带来的影响，建议考生做好应对准备。

　根据趋势预报，预计6月4至6日受高空槽和冷空气共同影响，我区有一次强降雨天气过程；各地最高气温普遍在31至33℃，局地35℃左右。6月7至10日，受副热带高压影响，全区多云，部分地区有阵雨或雷雨；全区大部地区最高气温32至34℃，左右江河谷35至37℃。具体预报如下：

　6月4至5日，桂北、桂中部分地区有大到暴雨，局部大暴雨到特大暴雨并伴有短时雷雨大风等强对流天气，我区其它地区有小到中雨，局部暴雨。6月6日，桂东、桂南部分地区有大雨，局部暴雨到大暴雨，其它地区有阵雨或雷雨，局部大雨。6月7日，全区多云有阵雨或雷雨，其中桂南局部有大雨。6月8至10日，全区多云，桂东、桂南部分地区有阵雨或雷雨。

　针对以上天气情况，考生及家长应注意防范强降雨天气给赴考带来的不利影响，提前熟悉前往考点的道路状况，考试当天尽早到达考点，同时注意做好防暑降温准备。

　由于我区6月份的天气复杂、变化快，建议考生及家长能持续关注气象部门发布的最新气象信息。

　通知人：

　20xx年xx月xx日

各生产经营单位、各在建项目工地：

　当前，正值夏季，天气炎热、气温增高、雷雨增多，是各类安全事故的多发季节。为避免和减少各类安全生产事故，确保开发区正常的生产、生活和社会秩序，现将有关事项通知如下：

　一、切实加强组织领导。各生产经营单位、各在建项目工地主要领导要不断提高对安全生产的认识，时刻绷紧安全生产这根弦。各单位负责人要切实负起安全生产第一责任人的责任，把高温时段安全生产防范工作作为重点来抓，紧密结合本单位安全生产的实际情况，制定隐患排查、防暑降温等防范措施，做到及时研究，重点预防，狠抓落实，尽量减少夏季高温、多雷雨等气候对安全生产造成的不利影响。

　二、认真组织安全检查。各生产经营单位、各在建项目要严格落实各项安全生产规章制度，对生产设备定期检测，排除安全隐患，尤其是化工和危险化学品企业，要认真抓好关键生产装置和储备设施区的应急措施，加强对化学品储罐、仓库和露天存放桶装化学品的监管，防止因高温、雷雨导致危险化学品火灾、爆炸、泄露及中毒事故的发生。各单位要结合在“安全生产月”活动中自查出的事故隐患，做到及时整改，及时消除，一时不能整改到位的要制定防范措施，做好应急处置准备。对隐患排查不认真、整改不彻底而酿成重大事故的，将对事故单位和责任人进行责任追究。

　三、突出重点严格监管。防暑、防雷电等是夏季安全生产工作的重点，各生产经营单位、各在建项目工地要落实针对性防范措施，同时要关心职工尤其是从事高温、繁重体力劳动和露天作业职工的生产生活，落实好防暑降温物品，适当调整作息时间，尽量避开高温时段高强度作业。各企业要加强对自身用工的检查，杜绝因高温室外作业而发生安全生产事故。要加强特殊时段的24小时值班和领导带班制度，确保信息畅通，一旦遇有紧急、重要事项或重大突发事件要立即报告，并在第一时间赶赴现场，及时协调，妥善处理，严防事故扩大和次生事故发生。

　四、大力开展宣传教育。各生产经营单位、各在建项目工地要深入开展安全生产宣传教育，切实提高从业人员的安全意识和安全素质，增强全员安全法制意识。特别是生产企业负责人要提高认识，加强安全管理，规范安全生产行为。要加大对职工夏季安全生产、规范操作、防暑降温等安全教育，提高员工的自我安全保护能力，确保安全过夏。

　特此通知。

　通知人：

　20xx年xx月xx日

福州三建秀山湖壹号第二项目部：

　当前，马鞍山市高温天气持续，日平均气温40.C左右，为进一步保障我公司施工现场一线作业人员人身安全和健康，你部应加强高温天气建筑施工安全管理。

　一、项目部领导层应加大夏季高温作业安全生产宣传力度。严格执行高温错时施工制度，高温时段不得安排室外作业，超过35度停止室外作业，遇有更炎热天气该停止作业的坚决停止作业。确保高温作业安全第一理念深入人心，自觉遵守安全生产规则，保障夏季高温作业安全。

　二、施工现场设置专门休息区，备足备齐防暑降温设施如开水等及相应药品，抓好施工现场饮用水、食堂及食品管理等卫生防疫，避免食品中毒事件。

　三、对施工用电线路、配电设施、电气设备防水、防触电装置、脚手架卸料平台和模板支架、垂直运输设备进行用电安全和消防安全检查，对存在安全隐患的立即进行整改。

　四、完善相关应急处置预案，保证应急预案的可行性，加强对各幢楼施工现场执行高温作业相关规定进行检查，特别是25#、31#楼在施工楼面的检查。

　五、及时掌握高温天气预报，适时发布建筑安全预警信息，及早预防，加强应急值守，确保信息畅通，确保夏季建筑施工安全。

　通知人：

　20xx年xx月xx日

xxx单位：

　近日来，气温快速上升，高温炎热提前来临，中央气象台也连续发布高温预警报告，全国多地出现35度以上高温天气，南通地区也受其影响，气温比往年同期都有不同程度的提高，因此，今年的防暑降温形势尤为严峻。为做好高温天气防暑降温工作，有效预防和控制高温中暑及高温作业引发的各类事故，切实维护劳动者安全健康权益，现就有关事项通知如下：

　一、高度重视防暑降温工作

　各地、各相关部门要高度重视高温天气防暑降温和劳动保护工作的重要性，切实加强领导，提前筹划，及时对本地区防暑降温工作进行周密细致的安排部署，依据相关法律法规，结合本辖区工作实际，制定工作方案，狠抓责任落实，督促用人单位切实做好防暑降温工作，严防高温中暑和高温作业引发各类事故。要大力宣传做好防暑降温工作的'重要意义及防范高温中暑的基本知识和方法，增强广大劳动者自我保护意识。

　二、切实落实用人单位防暑降温主体责任

　用人单位要强化防暑降温责任意识，结合本单位的作业特点，合理安排职工在高温天气的工作时间，适当调整夏季高温作业劳动和休息制度；加大防暑降温经费的投入，配备必要的通风或降温设备，为劳动者提供必要的个体防护用品和防暑降温所需的清凉饮料及保健用品，改善劳动条件和作业环境，保障劳动者的身心健康。作业单位应按照《防暑降温措施管理办法》（安监总安健〔2012〕89号）的要求，按照气象部门发布的天气预报的信息，严格遵守高温作业时间要求。对从事高温作业的劳动者，用人单位要做好防暑降温饮料和必需药品发放工作，防暑降温饮料和必需药品不得冲抵高温津贴。

　三、加大对用人单位监督检查力度

　各地安全生产监督管理部门要针对夏季高温安全生产工作的特点，加大对建筑工地、露天作业场所、存在高温作业岗位用人单位监督检查力度，重点对用人单位防暑降温各项措施落实情况进行监督检查，对违反国家有关规定、危害职工身体健康的行为，有关部门要依据职责分工，依法进行查处，责令用人单位认真整改，并加强对整改情况的跟踪检查，确保整改措施落实到位。

　四、加大宣传培训力度

　各地要充分运用广播、电视、报刊、网络等各种宣传手段，开展形式多样宣传活动，普及防暑降温和相关法律法规知识，增强自救互救能力。各用人单位要结合本单位高温作业的实际，对劳动者进行防暑和中暑急救宣传教育，增强劳动者在高温天气下工作的自我劳动保护能力。

　通知人：

　20xx年xx月xx日

各市、县、自治县教育（教科）局，洋浦经济开发区社会发展局，各高等学校，厅直属学校：

　现将《海南省人民政府办公厅关于做好抗旱防暑降温工作的紧急通知》（琼府办〔2015〕92号）转发给你们，请结合自身实际，认真贯彻执行。并就有关工作通知如下：

　一、高度重视普通高考和中考期间防暑降温工作。本月内我省将陆续进行普通高考和中考，各地各校要高度认识高温天气防暑降温工作的重要性，提前安排，及时部署，把高温天气防暑降温工作作为考前工作的一件大事抓紧抓好，为广大考生营造良好的考试环境。

　二、加强学校教学秩序和作息时间管理。各地各校要密切关注天气预报，及时向学校及师生通报。教师要注意观察学生的身体反映情况，如有异常，及时通知家长送医院医治。加强学生户外活动管理，适当调整教学实践、体育课等活动时间，避免学生长时间在户外暴晒或剧烈运动。

　三、加强食堂及饮食卫生安全管理。各地各校要加强对食堂卫生安全的管理，严格执行各项食品卫生安全管理制度，对食品原材料采购、加工、保存等每一个环节进行严格监督，尤其要严格消毒管理，防止感染疾病。对考生集中居住的酒店的食品卫生安全也要协同当地食药部门进行专项检查。

　四、加强学校用电、用水、防中暑物品等保障工作。各地各校要组织人员对降温设施进行检查，如有损坏，要及时修复，确保正常使用，保证安全。要确保学生充足的饮水和饮用水质量，寄宿制学校要为住校生提供必要的洗漱用水。要准备必要的防暑药品，以备急用。

　五、加强防暑降温应急管理。各地各校要建立完善防暑降温应急预案，重点完善针对突发停电、停水后的安全管理措施。对师生反映强烈的降温设施设备不能正常使用及其他防暑问题要及时妥善处理，确保学校安全稳定。各地各校同时要注意预防雷电及高温后的防汛防洪、防地质灾害等工作。

　通知人：

　20xx年xx月xx日

各供应商：

　由于即将进入夏季高温酷暑季节，为做好预防夏季高温工作，保障生产物料的正常供应，为防止因高温天气引发的工人中暑或安全事故，现要求各供应商做好以下工作：

　1、建立和完善切合实际的预防机制，合理安排员工作息时间，杜绝员工带病上岗，并备好藿香正气水、清凉油等防暑药物，以备不时之需，在高温车间作业（如压铸、表面处理等）需加大降温力度，必要时可以在车间放置冰块、增加工作休息室等，从而进一步防止意外情况发生。

　2、增加安全预防教育工作，通过宣传教育活动，普及防暑降温的基本知识，让各管理层提高对员工的关心意识，开展丰富的趣味防暑教育活动，让员工增加自我防范意识，进一步降低高温作业的危害性。

　3、时刻关注各地供电局发布的拉闸限电通知，并做好相应的应急预案，如遇紧急突发情况可根据订单的紧急程度及时调整排产计划，并第一时间与我司对接人员取得联系，尽可能最低限度的减少因限电而造成延迟交付情况。

　4、重点关注因高温而引发的产品特性变化，及时排查因温湿度而引发的质量异常，并提高对关键工序和材料的控制计划等级，杜绝因温湿度特性变化而造成的品质异常。

　通知人：

　20xx年xx月xx日

2022高考各省本科录取率排行

2023全国各省高考录取率如下

2023年各省高考本科一批上线率排名已经公布，据统计数据显示各省高考重点本科上线率普遍维持在15%至30%之间，其中重点本科院校的录取率最高的为北京、重庆、上海，高考录取率分别为44.05、36.9%、34.51%;重点本科高考录取率最低的三个省市为浙江、广西、江西三省

2023年，全国本科录取率最高的省市是北京。在北京，参加高考的人数约为5.8万人，有25551人达到了高校的上线(特控线)，上线率达到了44.05%。北京、天津和上海等地都采用了自主命题卷，这些地方的上线率普遍很高，即使上线率最低的天津也有30%。

而广西、广东、湖北、浙江和江西等省市的本科录取率最低。这些地方的重本上线率大约在13%到15%左右。举例来说，四川、贵州和广西这三个地方在全国甲卷地区的上线率表现相对较差。

拓展知识

贵州的一本上线率在该卷区居首，但仅为18.44%，如果放到其他卷区，它的排名就较低了，而广西的一本上线率仅为13.39%，在该卷区是最低的。在重本上线率较高的地区，通常呈现出两种主要特征:

首先，这些地区通常具有高度发达的经济和丰富的教育资源，这为考生提供了更好的教育环境和机会。其次，这些地区可能面临相对较少的夏季高考考生数量，这使得竞争压力相对较小。然而，重本上线率与实际录取率之间可能存在差异

影响高考某个批次录取率的因素是复杂而多样的。除了与分数线划定情况、上线考生数量有关外，投放在本省的全国高校招生计划也起到关键作用。这些计划的规模和分布，以及它们与本地区考生数量之间的匹配度，都可能对录取率产生重大影响。

高考政策

2022高考各省本科录取率排行如下：

广东省：本科录取率约为76.16%。四川省：本科录取率约为49.52%。山东省：本科录取率约为80.89%。河北省：本科录取率约为84.83%。广西壮族自治区：本科录取率约为74.55%。湖南省：本科录取率约为47.01%。浙江省：本科录取率约为93.61%。

安徽省：本科录取率约为83.93%。江西省：本科录取率约为91.09%。重庆市：本科录取率约为94.59%。甘肃省：本科录取率约为60.62%。内蒙古自治区：本科录取率约为95.67%。陕西省：本科录取率约为85.62%。

高考成绩是对你这十二年来寒窗苦读的一种检验，这次的成绩也将决定着你以后的人生方向，考生们之前无数数不清的日日夜夜的努力，是为了向自己的目标更进一步，终于能够放下疲惫的学业来轻松，但是还有尤为重要的事业，志愿填报特别重要，毕竟都说三分靠考，七分靠报。

本科录取率方面，甘肃（夏季高考）排名第一，达60.62%；其次是内蒙古，本科率达51.65%，这也是目前的统计中仅有的本科录取率过半的两个省份。重庆、安徽、江西三省的本科录取率均在40%以下，考生的竞争压力较大。

各省高考人数和录取率

2021年新高考政策解读

“3+3”模式

在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目“3+3”也成众多省份未来高考的新模式。

“3+3”模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。就3门选考科目而言，各地多采用“6选3”模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是，浙江采取的是“7选3”模式，除了以上所提到的6科，还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。

在分值设置上，绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分，总分合计750分。不过，上海、西藏有所不同，明确3门选考科目每门70分，高考成绩总分满分660分，此外，江苏高考科目分值尚未最终确定，但明确比现行的480分要高。海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩，这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。

与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试，不少省份也公布了改革时间表。比如，北京将从2017年启动高考综合改革，从秋季入学的普通高中起，年级开始实施高中学业水平考试，实行合格性考试和等级性考试，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现。

力求破除“一考定终身”是新一轮高考改革的重点方向。在已公布高考改革方案的19省份中，绝大多数省份明确，外语科目提供两次考试机会，考生可选择其中较高一次考试成绩计入。

深化外语考试改革上，上海明确要建设外语标准化考试题库和标准化考场，外语考试要为今后其他科目逐步推行标准化考试积累经验。

80%省市改革2020年、2021年执行

北京高考综合改革方案

执行：2020年

从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。英语一年考两次。

天津高考综合改革方案

执行：2020年

从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。英语一年两考，取较高的分数计入高考总分。

河北高考综合改革方案

执行：2021年

从2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。逐步取消高校招生录取批次。

山西高考综合改革方案

执行：2021年

2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分

内蒙古高考综合改革方案

执行：2021年

2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

黑龙江高考综合改革方案

执行：2021年

2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。外语科目提供两次考试机会。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。吉林高考综合改革方案

吉林高考综合改革方案

执行：2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。外语科目提供两次考试机会。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

辽宁高考综合改革方案

执行：2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。外语科目提供两次考试机会。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

上海高考综合改革方案

执行：2017年

2017年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科，不分文理科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成，满分660分。外语考试一年举行两次，可选其中较好的一次成绩计入高考总分。2016年起，合并本科第一、第二招生批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。仅报考专科高职志愿的学生，只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。

山东高考综合改革方案

执行：2020年

2017年秋季高中入学新生开始，不分文理科;2020年开始，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语。外语考试分两次进行。高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成，总分为750分;实行“专业(类)+学校”志愿填报模式。2020年起，春季高考统一考试总分750分，其中文化素质部分320，专业技能部分430。

江苏高考综合改革方案

执行：2021年

自2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)，江苏省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门，保持不变;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，并计入高校招生录取总成绩。

安徽高考综合改革方案

执行：2021年

2021年高考录取考生总成绩不分文理科。改进初中学业水平测试的考试形式和方式。增加高校和学生双向选择机会。减少和规范考试加分。高中学业水平考试涵盖所有科目。综合素质评价成为毕业和升学的重要参考。

浙江高考综合改革方案

执行：2017年

考试科目为语数外+3门选考科目，不分文理;除语数，其他科目都有2次考试机会，成绩2年有效;高校提前两年公布选考科目范围，至多3门，考生1门符合就可报考;高考录取不分批次，“专业+学校”平行志愿，按专业平行投档;等级赋分方案：考生各科成绩按等级赋分，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分。起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。

江西高考综合改革方案

执行：2021年

从2018年秋季入学的高一学生开始将取消文理分科。到2021年高考时将按照“3+3”标准进行。

福建高考综合改革方案

执行：2021年

2021年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科;外语科目提供2次考试机会;考生总成绩由统考科目和学生自选3门科目成绩组成。

河南高考综合改革方案

执行：2021年

从2018年秋季入学的高中一年级学生开始，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和3个选考科目考试成绩组成。

湖北高考综合改革方案

执行：2021年

2018年高一年级新生开始实施，文理不分科;从2021年起，实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。

湖南高考综合改革方案

执行：2021年

2018年高一年级新生开始实施，文理不分科;从2021年起，实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。高考新政落地后，走班将成为常态。

广东高考综合改革方案

执行：2021年

2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)高考开始实行高考综合改革方案，高考科目为“3+3”，即语文、数学、外语3门科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式。

广西高考综合改革方案

执行：2022年

2019年秋季入学新高一学生起，不分文理科;从2022年起，实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;外语科目(含听力)提供两次考试机会。高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。

海南高考综合改革方案

执行：2020年

从2020年起(2017年秋季高中入学新生开始)，高考录取总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩;录取批次仅设本科批次和专科批次，即原来的一、二、三本将被合并为本科批。本科批次初步拟定考生可以填报20个“院校专业组”志愿。每个“院校专业组”内，考生最多可填报6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。高考时间调整为4天，统考科目(语、数、外)6月7-8日举行;选考科目6月9-10日进行

陕西高考综合改革方案

执行：2022年

2022年起(2019年秋季入学的高一学生开始)，高考成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和学生自选的3个科目的等级性考试成绩组成。外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。

宁夏高考综合改革方案

执行：2022年

统一高考科目调整为语文、数学、外语3个科目，分值不变，不分文理科，选考科目调整为“6选3”。

甘肃高考综合改革方案

执行：2022年

考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。外语科目提供两次考试机会。

青海高考综合改革方案

执行：2022年

实行“3+3”的考试模式，选考科目“6选3”;外语科目提供两次考试机会;高考招生录取基于“两依据、一参考”;2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次。

新疆高考综合改革方案

执行：2022年

暂无。

重庆高考综合改革方案

执行：2021年

2018年入学的高中一年级新生开始，考试不分文理科;2021年开始，高考总成绩为全国统考科目(语文、数学、外语)+高中学业水平考试选考科目的总和;

四川高考综合改革方案

执行：2021年

从2018年秋季新入学的高一年级起，计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一公布成绩;从2021年开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入总成绩;从2021年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季;取消体育特长生等所有鼓励类加分项目。

贵州高考综合改革方案

执行：2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，不再分文理科;2021年开始高考成绩由“3+3”构成;录取机制为“两依据一参考”。

云南高考综合改革方案

执行：2022年

从2019年秋季入学的高中一年级学生开始，实施统一高考改革。2022年云南高考不分文理科，外语科目提供两次考试机会，考试科目由现行的3+文综、理综，改为“3+3”。

西藏高考综合改革方案

执行：2021年

从2018年秋季入学的高一年级学生开始，全面启动普通高等学校考试招生综合改革，2021年起，调整统一高考科目，高考将不再分文理科。

高考几 天

1、广东：70.2万人

2、四川：77万人

3、湖南：65.5万人

4、天津：5.8万

5、河北：75.32万

6、甘肃：2.4万人

7、安徽：60.1万人

8、西藏（拉萨）：8977人

9、上海：5万多人

10、北京：5.4万人

11、山西：33.7万人

12、湖北：46万人

13、云南：38.83万人

14、宁夏：6.5万人

15、河南：120万人

16、山东：59.88万人

17、广西：61万人

18、江西：57万人

19、贵州：47.8万人

20、江苏：40.6万人

21、浙江：36万人

22、陕西：32.3万人

23、重庆：31.4万人

24、新疆：21.85万人

25、福建：21.8万人

26、黑龙江：18.2万人

27、辽宁：24.52万人

28、内蒙古：18.5万人

29、吉林：12.5万人

30、海南：3.38万人

31、青海：4.84万人

自2019年高考人数突破1000万大关以来，近几年的报名人数逐年增加。今年更是猛涨115万，报名人数高达1193万人，再创历史新高。据高考直通车统计，截至6月7日，已有22个地区公布了2022年的高考报名人数，大部分地区对比去年都有不同幅度的上涨。其中，四川省的高考报名人数最多，达77万+，对比去年上涨了7.2万。河北省紧随其后，报名人数达75万，相较去年增加11万余人，也是目前的统计中上涨幅度最大的。此外，广东的夏季高考人数也在70万以上，与2021年相比增加了6.6万人。宁夏、天津、北京、上海、西藏等地报名人数则较少，均在10万以下。当然，高考人数的多少也与当地的人口基数有关——四川、河北、广东都是人口大省，宁夏、天津、西藏等地人口则较少。

高考报名人数

高考一共考2天，部分省市因考试制度的不同考试时间为3天。

高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，教育部统一组织调度，或实行自主命题的省级考试院（海南省为考试局）命题，每年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高考时间为3天。

高考是"普通高等学校招生全国统一考试"的简称，于1952年实行，于1965年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。

以此次成绩为依据，国家按照学习能力的差异将学生分进与其自身学习能力相当的学府。

一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府，是我国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

高考并非中国公民获取文凭学历的惟一途径，还有高等教育自学考试、成人高考、远程学历教育等途径，所取得学历是国家教育部认可的学历。

高考由教育部统一组织调度，教育部或实行自主命题的省级考试院命题，每年的6月7日、6月8日考试，高考试卷分为全国卷和各省份自主命题试卷等。

旧时高考时间为7月7日、7月8日、7月9日，从2003年起，高考时间改为每年的6月7日、6月8日、6月9日。

部分省级行政单位高考安排为：6月7日09：00：00—11：30：00考语文，15：00：00—17：00：00考数学。

6月8日09：00：00—11：30：00考文科综合/理科综合；15：00：00—17：00：00考外语（英语/日语/俄语/法语/德语/西班牙语，部分省级行政单位英语/日语/俄语/德语/法语/西班牙语有听力考试）。

经教育部批准，从2012年起上海市实行“3+1”高考方案。“3”—语文，数学，外语，“1”—政治/历史/地理/物理/化学/生物；语文150分，数学150分，外语150分，政治/历史/地理/物理/化学/生物150分，总分600分。

2022年高考已经结束了，各位考生应该都已经在志愿填报阶段甚至是在等待录取通知书啦，但是今年全国各地区的报名考试认识分别是多少呢？小编已经整理出全国各地区2022年高考报名人数啦，欢迎大家阅读本文。关注本站即可获取更多精彩资讯！

天津

天津2022年的报名人数约为5.8万，比去年增加了约2千人，增幅约为3.6%。

甘肃

2022年甘肃的高考报名人数243248人，比去年减少2669人。

2022全国各省高考报名人数

1、广东

2022年广东夏季高考报名总人数为70.2万人，比去年增加6.6万人。

2、四川

四川省在2022年普通本科高校招生宣传会上透露今年的高考报名人数超过77万人，对比去年（69.8万）涨了7.2万；

3、湖南

2022年湖南省高考报名人数达到65.5万人，较上年增加了近8万人，报考高职单招的人数预计会有所增加。

4、天津

天津2022年的报名人数约为5.8万，比去年增加了约2千人，增幅约为3.6%。

5、河北

2022年河北省高考报名人数共75.32万，对比2021年的63.4万余人，超出了11万多人次。

6、甘肃

2022年甘肃的高考报名人数243248人，比去年减少2669人。

7、安徽

2022年安徽高考报名总人数为60.1万人。

8、西藏（拉萨）

据拉萨日报消息：2022年拉萨市共有8977名考生参加全国普通高考。

9、上海

2022年上海市将有5万多名考生参加秋季高考。

10、北京

2022年北京高考报名总人数为5.4万人。

11、山西

2022年山西高考报名总人数为33.7万人。

12、湖北

2022年湖北高考报名总人数为46万人。

13、云南

2022年云南高考报名总人数为38.83万人。

14、宁夏

2022年宁夏高考报名总人数为65694人。

15、河南

2022年河南高考报名总人数为120万人。

16、山东

2022年山东夏季高考报名总人数为59.88万人。

17、广西

2022年广西高考报名总人数为61万人。

18、江西

2022年江西高考报名总人数为57万人。

19、贵州

2022年贵州高考报名总人数为47.8万人。

20、江苏

2022年江苏高考报名总人数为40.6万人。

21、浙江

2022年浙江高考报名总人数为36万人。

22、陕西

2022年陕西高考报名总人数为32.3万人。

23、重庆

2022年重庆高考报名总人数为31.4万人。

24、新疆

2022年新疆高考报名总人数为21.85万人。

25、福建

2022年福建高考报名总人数为21.8万人。

26、黑龙江

2022年黑龙江高考报名总人数为18.2万人。

27、辽宁

2022年辽宁高考报名总人数为24.52万人。

28、内蒙古

2022年内蒙古高考报名总人数为18.5万人。

29、吉林

2022年吉林高考报名总人数为12.5万人。

30、海南

2022年海南高考报名总人数为3.38万人。

31、青海

2022年青海高考报名总人数为4.84万人。