高考如何提高历史成绩,高三如何快速提高历史

1.如何提高高考历史选择题正确率

2.高考前怎么快速提高文综成绩

3.高中历史一般可以考多少分算好成绩？

4.离高考还有25天，有什么方法快速提高历史成绩

5.如何在距离高考七十天的时间提高历史成绩

千万不要以为多看课外的历史书就可以考高分，高考的历史考的是一种分析方法，或者说考的是你的历史思维。要想考好历史第一步就是永不停止的背书，哪怕你背了一千遍了，哪怕明天就要高考了，你也不能停止，历史的记忆就是一个记了忘，忘了记的过程，所以不到高考的前一分钟，就不能抛弃历史教材。我高中的时候就那本古代史我就背了不下千遍。

第二，就是在背诵的基础上锻炼自己的历史思维，这一布是建立在熟背基础之上的，也是很难的一步。具体来说就是做题，做题是必须的，但做题的目的主要不是为了让你记住这道题，因为高考的时候是很难碰到原题的，那么做题的意义是什么了?锻炼你的思维。每次做完题不要看看答案或者再背一下答案就了事了，这样的话你是很难提高的，我们在做完题之后拿着答案仔细想一想为什么要这么答题，出题人的思路是什么，答案和问题的因果关系是怎么样的，他们是怎么连接起来的，我当时做的时候为什么没有想到这一点，我的思路是什么样子的……。总之，就是通过做题让你的思维越来越趋向于合适的思考方式，形成一种分析历史事件的思维。这种思维不仅对高考有益，对你以后的生活学习也是很有帮助的。

综上所述，记忆也就是熟背教材是第一步，但熟背的目的还是为了做题的时候有素材，为了提高你的思维。只要注意这两点高考历史就不愁了。其实这种学习方法不仅适合历史，也适合地理和政治。

最后再强调一点:千万不要以为抛弃教科书而多看课外书就能提高成绩，这是风马牛不相及的东西。还是以教材为本。

祝你高考成功~~~~~

如何提高高考历史选择题正确率

你好，我当年高考,在这里与你共享。你要耐心看完哦！

首先，政治，文科嘛，肯定要背，这一点历史也要，特别是老师讲的关键和重点，还有一些概念的解释，但概念更重要的是理解，比如“用于交换的劳动产品是商品”这个概念，背起来很简单，但我们要提炼出信息，即“商品是什么”，第一是用劳动换来，第二是用来交换的，这二者缺一不可，这是个简单例子。关于概念的解释最好也要背，因为很多题目的答案是书上的原话。

第二，要有整体框架，，要做到看着目录能知道书中的内容，你可以复习时看目录，讲出目录对应的内容，这个方法很好，可以帮助你做题目时有个完整的思维，不会答案不全面。

第三，最后的绝招，在做题目时，选择题要圈圈点点，，特别留意括号前的一句话，这点是我的老班强调的，很重要哦！做大题要回顾课本，在脑海中列出框架，想不出来要使劲，千万不要轻易翻书，恩，这有点痛苦！

总之，学好文科是建立在对课本熟悉的基础上的，就是说要背。努力吧，这三点可能会对你有用，高三没那么可怕，当你过了高考，你发现高三很值得拥有和回忆。

高考前怎么快速提高文综成绩

提高选择题准确性有效途径

1.反复读熟教材，落实教材

很多同学做完题后大发感慨，历史花时间很多，也看了不少书，但就是做不出题目。但要提醒大家的是看了书不等于熟悉了教材，我们一定要脚踏实地落实教材。那么怎样才能落实教材呢？

我认为有两种方法：一是结构法，即抓住课文的主题，然后系统、细化落实教材内容，比如人教版必修《“百家争鸣”和儒家思想的形成》，主题是“百家争鸣”的形成，按照结构，本课讲了三个问题“百家争鸣”出现的背景，“百家争鸣”的代表及主张和“百家争鸣”的影响，然后逐步细化知识即可。

二是比照法，即同类事物一般有相同的影响因素，比如在人教版必修中，我们学习了“百家争鸣”这是思想方面的内容，我们讲了它的背景，我们是从政治、经济、阶级阶层、思想四个方面讲述的，那么我们再学习文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的背景时，我们就可以比照着从四个方面去学、去思考。这样能够使我们知识掌握既系统又细化到位。

高中历史一般可以考多少分算好成绩？

快速提高文综成绩的方法：

一、对于历史：

1、抓住书本框架，背熟目录和小标题。建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和或用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。

2、不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入纲的内容。因为试题"超纲"现象常有发生。

3、注重整理笔记，抄录书里。我没有单独的历史笔记本，把笔记记到书里是最好的，方便和课本知识紧密联系。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业，切涉略面和跨度也更广，进而得分更高。

二、对于地理：

地理关键是地图。认准了地图，才能从地图所给出的中再更广阔地延伸。

1、世界地理。我把世界地理的那两本课本翻了许多遍，把里面每一区域和可能考的地图都剪切下来。然后随时随地浏览，比如美国的农作物分布图，在熟悉地图后，再根据地图延伸，比如美国，熟悉农作物分布图后，就可以延伸到为什么要这样分布，气候如何，交通如何等等

2、中国地理。这是非常具体的地理，要求我们专心记课本文字材料。我在地图方面也是用填充的办法，比如降雨量，山脉，河流等，自己一一描上。而在文字叙述方面，要按照书本，因为书本的表述是最专业的。

三、对于政治：

1、整理知识点：看书要整理，而且要仔细。比如有年就考了市场经济某一特征的具体说明，在课本有具体阐述，但是由于不是大黑体部分，大部分同学没能完整背答出来。对于客观题，我的意见是多做多得分。因为客观题占分值大，所以要相当谨慎。而这个是要通过扎实的基础和熟练的运用来达到的。

2、关注热点：由于政治是以热点为命题载体，所以在知识和热点之间不能存在脱节。尤其在前两个月，要开始以热点为单元，从命题角度出发，将相关知识点经过分析和归纳后，形成更加有针对性的知识体系。

离高考还有25天，有什么方法快速提高历史成绩

历史一般能考多少分

每个人的底子不一样，能够考到什么成绩，主要看你理解到什么成度。

我们的生活中大大小小的事情其实都可以从历史中找到解决方法，所以说历史可以帮助我们学习如何生活。在高考中，历史分值是100分，高考总分是750分。(以课标卷为例)历史分数占了高考分数的七分之一，所以说历史很重要。

我们要学会制定目标和计划。比如说:我的目标是考试要考90分;我的计划是每天学习历史两小时。

我们要在课上认真听讲，记笔记。课下可以读一些历史读物，看一些历史电视剧。复习时根据艾宾浩斯遗忘曲线进行复习，我们可以从艾宾浩斯遗忘曲线可以得知:复习节点是下课，晚自习，周末，月末，学期末。

高中历史如何考到90分以

讲真的，唯有熟尔。

理解大于背诵，板块突破大于刷题。一个部分一个部分来就好了。

我最近在整理高中的历史资料。我就说点历史的知识点整理吧。，目前整理了十个专题了。贴出来，有需要的就拿走，希望可以帮助到你。

知识点都理解了，知识框架体系完善以后，就没有玄学了，剩下的就是实力。

高中的历史比较难，在考试的时候，学生们的历史成绩总是拉分，那么高考历史一般能考多少分，如何提高历史成绩？

高考历史一般能考多少分

1高考历史一般能考多少分

每个人的底子不一样，能够考到什么成绩，主要看你理解到什么成度。

我们的生活中大大小小的事情其实都可以从历史中找到解决方法，所以说历史可以帮助我们学习如何生活。在高考中，历史分值是100分，高考总分是750分。(以课标卷为例)历史分数占了高考分数的七分之一，所以说历史很重要。

我们要学会制定目标和计划。比如说：我的目标是考试要考90分;我的计划是每天学习历史两小时。

我们要在课上认真听讲，记笔记。课下可以读一些历史读物，看一些历史电视剧。复习时根据艾宾浩斯遗忘曲线进行复习，我们可以从艾宾浩斯遗忘曲线可以得知：复习节点是下课，晚自习，周末，月末，学期末。

2如何提高历史成绩

第一点：死记硬背。目前距离高考已经不到一个月啦，要想在段时间内提高历史成绩，最直接的办法就是死记硬背，历史的知识点都是比较固定的，如五四运动发生的时间、意义等这些都是无法篡改的。

第二点：挖掘知识点的内在联系。历史不是死的，是人类活动轨迹的记录，因此我们要将历史的知识内容进行归纳整理，找到异同点，找到事件之间的联系等，然后通过自己理解、消化，最后用自己的观点表述出来。

第三点：多做测试题。学习任何一门学科多做习题都是没有错的，尤其是历史这种靠死记硬背知识点比较多的门科，通过做习题可以巩固自己知道的知识，也可以更好的查漏，以便更好的进行补缺。

如何在距离高考七十天的时间提高历史成绩

1.不要再做难题,只把以学会的知识加深记牢，反复多做。保证高考不出现大的失误。某种程度上说高考比的是谁的失误多。

2.要调整好心态，了解高考只是人生中的一次机会，但不是你的全部。在人的道路上还机会。

3.生活上不要做大的改变，包括饮食，坐息时间等。突然改变反到不适。

4.只要你尽力了，就没有遗憾。

祝：高考取得好成绩。也祝你在人生的道路上一切顺利。

历史部分

1 总体技巧

大家都做了这么多年学生了，自然知道其实考试神马的技巧有很多，但是很多技巧都是以讹传讹，比如英语选择题的ABCD之类。这里需要指出的是，历史答题技巧并不多，但是运用就非常不容易。

大题：1.任何一个历史事件都不是孤立的。这点请各位记住。任何历史事件都不是孤立的。它们因为以前的历史事件而产生，因为它们的影响而出现了后来的事件（注意因果关系）。

2.任何一个历史产物一般都有至少五方面的影响，在高考中，我们重点注意三个方面：经济，政治，文化。（顺便一提，剩下的两方面是军事和科技，有时候科技会包含在文化范围里）

3.请各位答题时，务必，务必，将问题上的重点词标记下来。（影响，为什么，诸如此类）。很多同学就是在答题时忘记仔细读题，才导致大题解答中牛头不对马嘴，10分剩下3分。这是多么悲惨的事情啊！

4.有时候有些同学会困惑，我不管怎么答题，总是会漏得分点。根本不知道他要我回答多少肿么办！这种情况下，看每道题的分值。一般十分最少应该有五个得分点，8分4个，5分3到5个。尽量多写。

历史：关于记年代

很多孩子问我“时间总是记不住怎么办TAT”。这种情况我只能说“全记下来什么的别说是你啦，你们历史老师都做不到。”

目前高中历史考试，涉及到年代的部分主要是近现代。第一次工业革命，第二次工业革命。近现代中国史部分中的鸦片战争，英法联烧圆明园，八国联军侵华，中日甲午战争，辛亥革命，长征，日军入侵东三省，全面侵华，抗战胜利，国共内战，十一届三中全会。

十三个时间点。（可能有其他的，比如最近考试大纲改变或者地区偏向性。请各位补充）而实际上，这些年份中，记住几个关键的就够了。

第一次鸦片战争是1840年，同时，第一次工业革命是从1760年开始，到1840年左右完成的。（鸦片战争令英国资本市场大为振奋，高估了清朝市场的需求量。同时也促成了第一次工业革命的完成）16年之后，英国人恼火的发现，由于清朝经济体制特性的关系，大量商品堆积，因此恼羞成怒（这个就是个借口，自己记就行，别往卷子上写）开始了第二次鸦片战争。

1860年，也就是第二次鸦片战争后期，英法联烧圆明园。烧完之后，第二次鸦片战争结束。

40年后，1900年，清朝爆发义和团，八国联军侵华，20世纪第一年(字面上的意义，实际上20世纪第一年应该是1901年），中国被入侵。而这场战争的爆发诱因之一，就是六年前的1894年，中日甲午海战中，北洋舰队全军覆没，导致中国海军实力大减。注：两亿三千万两赔偿军费也是日本后来参加两次世界大战的主要经济支持。（两亿军费赔偿，割台湾岛和辽东半岛，后来在西方列强的压力下，日本接受三千万两赎回辽东半岛的建议，史称赎辽费）中日甲午战争和八国联军侵华标志着洋务运动彻底失败，因此革命党开始活跃，最后1911年十月十日，爆发辛亥革命。1934年，辛亥革命后23年，红军开始长征。长征耗时两年。于1936年结束。长征开始前两年日军入侵东北，蒋介石政府坚持“先内后外”。1936年12月12日，张学良杨虎城在西安发动“兵谏”。在***方面的积极奔走下，国共第三次合作，开始共同抗日。长征的结束很大一部分原因也是因为西安事件的影响。1945年8月14、5日，日本宣布接受“波茨坦公告”，宣布无条件投降.抗战结束。一般称8年抗战。同年同月，国共第二次内战开始，以新中国宣布成立结束。（你们是有多着急……）（建国后的和经济改革这里就不提了）1966~1976年，十年文革。1978年，1978年12月18日至22日，中国***第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。史称十一届三中全会。需要重点记忆的时间就这么多，而且全部都有联系。掌握其中规律和联系，用自己习惯的方法（吐槽之类的）来记忆就会方便很多啦~