什么叫过度关注,过度关注的高考

1.为什么国家对高考的重视和严格度大于中考？

2.备战高考，高三家长需要关心哪些问题，需要避免哪些事情呢？

3.高考是不是人生的分水岭？

孩子高考之前的成绩可能起伏较大，家长应该理性而且冷静对待孩子的成绩，要明白孩子成绩起伏的具体原因，要让孩子明白，成绩的起伏并不是大事，只要放轻松，保持最佳心态，正确对待成绩，失败是不可怕的，即使是高考成绩不好，也完全不能决定未来的成功，经历失败的人才能够更好对待成功。

高考之前，谈论高考会增加孩子的紧张，所以家长要尽量避免，但是家长需要积极在背后做好各种帮助孩子的事情，积极根据孩子的成绩，开始为孩子选择志愿和学校。千万不要在孩子面前表现得压力很大，患得患失，否则孩子会变得更加紧张。

临考前，家长需要指导孩子重视一下自己的错题，要好好研究错题到底是怎么错的，让孩子从错题中吸取教训，让孩子明白错题就是自己的学习漏洞，这个漏洞一定要补上。这样孩子在高考冲刺的时候，就可以有的放矢，就可以更好查漏补缺。

总而言之，高考对虽然不能决定孩子在这个世界上的价值，但是也不容忽视，将高考看得太过于重要可能并不科学，因为即使是高考考砸了，也依然可以拥有成功的人生。因为高考只是人生这条线上的点，仅此而已。

如果家长想要减轻考生的压力，可以按照本文所讲来与孩子相处，对孩子进行指导。

回答孩子的问题的时候，没有说高考多么重要，而是很中肯地比喻了高考其实就是车票，无论持有怎样的车票都可以上车，这次考试虽然很重要，可以起到细分赛道的作用，但是这次考试完全没有影响一个人一生的功效。

所以高考的时候，既要对高考抱以重视的态度，在面对高考的时候，又要让自己轻松起来，因为自己12年学习的知识，因为自己在这个世界上存在的价值，是高考这一次考试无法决定的。

为什么国家对高考的重视和严格度大于中考？

复读的弊端有：精神压力、社交隔离、时间成本、过度依赖考试、经济压力等。?

1、精神压力：

高考复读可能带来巨大的精神压力。复读生需要面对的不仅仅是学习的压力，还有可能来自同龄人的压力，甚至是内心的自我怀疑。这可能对他们的心理健康造成负面影响。

2、社交隔离：

由于复读生需要把大部分时间投入到学习中，他们可能会与同龄人产生距离，缺乏正常的社交活动，这可能会导致他们感到孤独和隔离。

3、时间成本：

复读一年意味着在人生的道路上“停滞”一年。这一年的时间可以用来探索新的兴趣，获取实践经验，或者进行个人成长和发展。

4、过度依赖考试：

过度关注高考成绩可能会让学生忽视其他重要的能力，如批判性思考，创新，解决问题的能力。这些能力对于他们的未来发展同样重要，但在复读生活中可能得不到足够的培养。

5、经济压力：

复读一年可能需要支付额外的学费和生活费，这对于一些家庭来说可能是一个负担。

6、可能的成绩不提升：

虽然复读可以提供额外的学习时间，但并不能保证成绩一定会提高。有些学生可能发现，即使付出了更多的努力，成绩也没有得到明显的提升。?

复读前准备事项：

1、档案：

无论是在哪里复读，机构、原学校、新学校、还是在家，档案一律以放在家里为好。如果机构、学校需要上交，那就可以交上去保管，最多不过保管到高考前夕，还是会发还学生手里。等考上大学了还是学生自己带到大学里面交上去。

2、用功程度：

没有高一高二严肃认真的学习态度来打下基础，到了高三肯定是一崩到底。高三再怎么努力也无济于事，除非名师在旁一直给强力帮助。高一高二划水，高四高五来赎罪。然而复读的费用因地区而异，有的甚至去到四五万不等。高一高二用功学习，就是避免了复读高昂的费用。

高三的用功程度视学校氛围而异。个别学校到了高三依然玩闹不止，属于极其恶劣的案例，不做参考。多数人到了高三都是积极认真，不会放松偷懒。若到了高三依然不能紧张起来，那去复读是毫无疑问的。而且要在复读中保持严格的认真态度。

备战高考，高三家长需要关心哪些问题，需要避免哪些事情呢？

因为其事关国家人才的选拔培养和社会的和谐稳定，为党和政府高度重视、人民群众普遍关注的民生大事。

高考事关广大考生和家长的切身利益，事关国家人才的选拔培养和社会的和谐稳定，为党和政府高度重视、人民群众普遍关注的民生大事，责任重大、使命光荣。

各部门要高度重视，密切配合，全力以赴做好高考的食宿、交通、社会治安管理等各方面工作，切实保证高考工作安全有序，为考生营造良好的考试环境，让广大考生轻松上阵，考出最佳水平。

扩展资料：

高考的相关要求规定：

1、各级教育、宣传、公安、安全、武警、保密、工商、交通、城建、卫生、食药监、通信、气象、地质、无线电管理、电力等部门和单位，要根据国家和省教育统一考试联席会议部署，各司其职、各负其责，进一步完善本级联席会议制度和联动协调机制，形成联防联控、齐抓共管的工作合力。

2、要加强试卷管理，做到试卷流转与保管全过程、全链条监管，全天候无缝连接，全时段无死角监控，确保试卷绝对安全。要加强考场管理，考试必须安排在标准化考点进行，并确保标准化考点联得上、用得好，严格执行入场安检，严把考场入口关。

上林县人民政府-全力以赴做好高考各项工作

高考是不是人生的分水岭？

一、孩子的生活只要保持常态，不需要特殊照顾

高三家长看到孩子平时学习很累，就无微不至地照顾好他的生活，连家务都不让孩子沾边，但是孩子的成绩却没有长进？高三家长需要明白，让孩子所有的活动都集中到学习上其实没有好处。学习不仅仅是看书，休息也不仅仅就是睡觉。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务，扫扫地、洗洗碗可以让孩子的大脑得到适当的缓解放松，而且对孩子的成长大有好处。

高三家长需要知道，越临近高考对孩子超越平时的特别关心，只会增加孩子的负担。这并不是什么好事！高三家长需要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长不要按照自己的想法去安排孩子的生活学习，表达关心也要看好时机，适时适度，可以在他们休息、放松、心情比较好的时候再表达。家长嘱咐一件事最好不要重复两遍以上，那样既没有实际效果，又带给孩子不被信任的感觉，平时要有意识地杜绝唠叨之举，给孩子充分的信任。

二、对待孩子的学习成绩的起伏，高三家长不能比孩子还紧张

高考复习冲刺阶段，孩子每次考试的成绩出来后，家长都无比紧张，没考好就特别着急，甚至睡不着。为什么会这样？主要原因是对孩子的期望值过高。有许多家长把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上，总怕自己的心愿不能完成。高三家长需要结合孩子的学习成绩、兴趣爱好等实际情况，和孩子一起制订合理的目标，最好是“跳一跳就能够得着”。

对于孩子自身的考前焦虑，家长要有正确认识，要把握好度。如果高三学生对考试一点都不焦虑、不担心，也不是好现象。适度的焦虑有助于学生认清自我、明确目标，形成动力。家长首先要明白，高考前的任何一次考试都是老师为孩子迎接高考安排的工作计划，也是一种策略。考试是检验学生在某一阶段哪些知识还存在疏漏，当孩子成绩不好时，家长要帮助孩子分析清楚考试的意义和退步的原因，成绩下滑是由于情绪紧张，还是由于复习计划有偏差，分散他对分数的注意力，并从中发现不足，制订下一阶段的学习计划。

三、孩子情绪很不好，经常发脾气，高三家长要冷静

高考就像爬山，最后冲刺阶段就像爬山就要到山顶，越靠近山顶，孩子则越有可能会出现逃避、烦躁的情绪。家长感到为难的时候，更应该控制自己的情绪，坐下来把自己的想法说清楚，或者给孩子写封信、写张字条，让孩子了解遇到困难时父母是自己的后盾。家长尽量“蹲下来”用孩子的眼光看问题，在孩子冷静下来之后，再沟通解决。

高三学生的学习生活本来就紧张，导致学生心理压力不断加大。这个时候，家长不要一味在言语上再逼迫孩子。家长需要给孩子一个相对安静的环境，产生逆反心理的学生，学习成绩只会越来越不理想。高三学生脑中的弦比家长要紧，真可谓是“一触即发”，断了的话就危险了。如果孩子因为一些想不通的问题烦躁了，请高三家长不要打扰他们，多一份理解，多一份支持，给孩子一点思考的空间，孩子自然会明白家长的苦心的。

四、切忌攀比孩子，多鼓励才有动力

高三家长不要对自己的孩子说“谁谁谁的孩子怎么怎么样了”“谁谁谁的小孩模拟考试考得多好”，说出口只会严重伤害孩子的自尊心。家长看得到的成绩，孩子一样看得到，孩子已经长大了，同样会因为没有达到某个目标而懊恼。家长的一两句话，只会让最后冲刺阶段的孩子觉得父母看不起自己，挫伤积极性，进而直接否定自己。

高三家长需要相信自己的孩子能行，而且一定能行。孩子永远都是自家的好！家长不能把自己的想法凌驾给孩子之上，孩子能快乐自由健康的成长，就是对我们每个家长的最好回报。高三家长需要尝试鼓励孩子，让孩子明白在家长的心中他们是最棒的，有助力才会有动力。　　

高考可以说是人生的一个重要分水岭，原因如下：

1. 影响学业选择：高考成绩往往决定了学生能否进入理想的大学或学院。这将直接影响到未来所能接触到的知识和学术资源，也决定了学生在学术上的发展道路。

2. 塑造人生态度和价值观：高考是一场重要的考试，对于学生来说是一次挑战。从备考到考试再到结果，这个过程会塑造学生的稳定性、自信心和应对压力的能力。考试的结果也可能影响学生对成功与失败的认知，塑造人生态度和价值观。

3. 就业竞争优势：一些工种和职业进入门槛较高，需要具备一定的学历背景。高考成绩优秀的学生通常可以进入名牌大学，从而获得更好的学历背景，增加了他们在就业市场上的竞争力。

建议：

1. 审视个人兴趣与专业选择：高考仅仅是一个进入大学的阶段，但这并不是唯一的道路。学生应该审视自己的兴趣和天赋，并考虑选取与之匹配的专业。不要盲目追求热门专业，而是了解自己的优势和兴趣，选择适合自己的职业方向。

2. 全面发展的重要性：高考重要但不是唯一，学生在备考期间也应注意培养自己的兴趣爱好、发展个人能力和社交技巧。这些能力在今后的求职过程中同样重要。

3. 重新选择的机会：如果考试成绩不理想，不要灰心丧气。有时候人们的兴趣和潜力需要更多的时间来发展。可以考虑参加补习班或选择其他的教育途径，重新备考。

总而言之，高考是人生的重要分水岭，它会在一定程度上影响学生的学术发展和就业竞争力。然而，学生应该选择符合自己兴趣与优势的方向，并认识到高考并不是唯一的选择。最重要的是，不论考试结果如何，学生应该通过广泛的学习和培养全面的能力来为未来做好准备。