二0二0年研究生考试分数线_二零二零年研究生分数线

1.近三年研究生国家分数线

2.2022年研究生国家分数线

2022年研究生分数线：国家线251分，最高线367分。

1、哲学A类总分314分，B类总分304分，其中：A类单科（满分=100分）45分，单科（满分100

分）68分。B类单科（满分=100分）42分，单科（满分100分）63分等。

2、经济学A类总分360分，B类总分350分，其中：A类单科（满分=100分）52分，单科（满分100

分）78分。B类单科（满分=100分）49分，单科（满分100分）74分等。

3、法学A类总分335分，B类总分325分，其中：A类单科（满分=100分）46分，单科（满分100

分）69分。B类单科（满分=100分）43分，单科（满分100分）65分等。

国家线是考研进入复试的最低分数线，不仅总分要过线，而且单科也要过线，各学校通常会在国家线基础上划定学校各专业复试分数线，通常会比国家线高，当然很多非热门学校基本过了国家线就可以进入复试。

满分=100的为政治和英语，满分>100的为专业课，单科总分加起来并不等于总分。

近三年研究生国家分数线

2022年研究生国家线最低线251分，最高线363分。

2023年3月10日，2022年考研国家线公布。学术学位类中，文学类分数线最高，A类考生分数线总分为363分，单科分别为54分、81分；B类考生分数线总分为353分，单科分别51分、77分；专业学位类中，翻译、新闻与传播、出版分数线最高，A类考生总分要求为363分，B类考生分数线为353分。

国家线的划定标准：

考研国家线是教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定报考统考、MBA及法律硕士专业学位考生进入复试的基本要求标准，其中包括应试科目总分要求和单科分数要求，是应届本科毕业生和非应届毕业生实行统一的进入复试基本分数要求。

研究生简介：

研究生是高等教育的一种学历，分为硕士研究生和博士研究生两种类型，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展。研究生毕业后，也可称为“研究生”，含义为具有研究生学历的人。

学位类型：

研究还可分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

2022年研究生国家分数线

考研国家线历年如下：

1、研究生分数线2022年国家线251分，最高线367分。

2、哲学A类总分314分，B类总分304分，其中：A类单科（满分=100分）45分，单科（满分>100分）68分。

3、B类单科（满分=100分）42分，单科（满分>100分）63分等。

4、2022考研国家分数线最低线251分，最高线367分。

5、各招生单位将根据《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》，在国家分数线的基础上，自主确定并公布本单位各专业考生进入复试的要求。

考研国家线，是国家确定的初试成绩基本要求，包括应试科目总分要求和单科分数要求。

考研国家线划分为A、B两类，A类分数线最高，其次是B类地区。考研是否能够成功上岸，国家线起决定作用，2023年考研国家线预计在3月份公布，考生可以参考历年各专业考研国家线，看是否能进入复试。

自主划线是经教育部批准的部分招生单位可自主确定考生进入复试的初试成绩基本要求及其他学术要求。

2022年研究生国家分数线如下：

1、哲学A类总分314分，B类总分304分，其中：A类单科（满分=100分）45分，单科（满分100分）68分。B类单科（满分=100分）42分，单科（满分100分）63分等。

2、经济学A类总分360分，B类总分350分，其中：A类单科（满分=100分）52分，单科（满分100分）78分。B类单科（满分=100分）49分，单科（满分100分）74分等。

3、法学A类总分335分，B类总分325分，其中：A类单科（满分=100分）46分，单科（满分100分）69分。B类单科（满分=100分）43分，单科（满分100分）65分等。

研究生简介：

研究生是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。

学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。

专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。