高考艺术生声乐_艺考考声乐

1.声乐类艺考生可以报什么学校

2.谁知道高考的艺术生音乐专业主考那些内容?

声乐专业艺考的考试内容一般包括声乐、钢琴、视唱练耳、乐理知识以及各方面素质的面试等。

视唱练耳，从字面理解，就是看谱即唱和听觉训练。实际上也可以这样理解。每个声乐艺考生，都要经过视唱练耳这一综合训练科目。这一科目，是为了培养考生的音乐听辨能力，还有学生的音乐表现力。

视唱练耳学的好的学生，那他的音准和节奏感很不错。视唱分两种唱名法：首调唱名法和固定调唱名法。练耳分为音高模唱、固定音名听唱，当然还有音程、和弦和旋律等。

每一项的训练方法都互不相同，但目的明确，它们基本上是由音高和节奏组成，因此学习视唱练耳、唱准音高和节奏是关键的第一步。

乐理，顾名思义，是音乐基础理论知识。主要为文字性内容，包括音的产生，音的主要性质，音的分类等等，涉及到的理论知识点很多，所以考生也需要全部有所了解。

器乐部分，有些学校还会涉及到器乐考试。相信很多声乐艺考生都想要去中央音乐学院，作为世界排名的中央音乐学院，除了招生人数少外，还需要加入钢琴考试，这也就需要考生有一定的钢琴基础了。否则对于这所名校，只有望而却步了。

声乐类艺考生可以报什么学校

考生要想取得艺术特长生资格，首先要参加北京市艺术特长生统一测试，统一测试成绩将作为高校录取艺术特长生的主要依据。该测试一般从10月底开始报名，12月进行测试。测试项目分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书画等，考生可以选择其中一项参加。测试成绩分为合格与不合格。　考生参加艺术特长生统测合格后，一般还要参加招收艺术特长生高校组织的测试。招生高校一般会单独或联合组织艺术特长生测试，也有的高校认可其他高校的测试成绩。测试合格的考生要同高校签订协议，在高考时享受相应优惠。这样考生才算获得了艺术特长生资格。

　取得艺术特长生资格的考生，也要参加统一高考，其报名、填志愿与其他考生同步进行。艺术特长生同高校签订协议后，一般要选择该校作为第一志愿学校。　

艺术特长生在高考录取时一般可享受降低20分提档的优惠，但考生的成绩不能低于高校同批次录取控制分数线。艺术特长生被高校录取后，一般要按规定参加学校学生艺术团的活动。

高考特长生加分的。。。但是对文化课的要求也很高的。因为一般只有高校才招收艺术特长生。具体还要看各个学校的招生简章。

谁知道高考的艺术生音乐专业主考那些内容?

声乐类艺考生可以报什么学校：

声乐艺考生可以考艺术院校:譬如十一所独立设置的高等音乐院校:中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。

这类院校被认为是艺术顶尖学子的聚集地,专业分类比较细致,适合有较好艺术基础和修养的考生报考。

声乐艺考生可以考师范院校:如首都师范大学、河北师范大学、华东师范大学、沈阳师范大学、杭州师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、华中师范大学、华南师范大学、东北师范大学、曲阜师范大学、哈尔滨师范大学等。

这类院校以师范为主,也有部分其他方向,以统考成绩招收本省学生较多,省外招收的名额比较少。声乐艺考可以选美声、民族、通俗和原生态唱法等专业。

美声唱法与民族唱法需要会演奏钢琴，通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。

艺术类音乐专业考试内容和形式

（一）声乐

1．考试目的

通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。

2．考试内容

考生在网上确认信息时必须填报三首歌曲，考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目，演唱时间不超过5分钟。

3．考试要求

（1）声带无毛病，能够运用良好的发声方法进行演唱。

（2）用较准确的语音（普通话、方言、外国语言）演唱。

（3）歌剧咏叹调须用原调演唱。

（4）不允许自带伴奏，不得用音像制品伴奏。如需伴奏，考生须提供乐谱，由考点统一免费提供伴奏或自弹自唱（仅限钢琴）。

4．考试形式

面试，钢琴伴奏现场演唱。

（二）器乐

1．考试目的

考查考生的演奏水平。

2．考试内容

（1）乐器种类：中外各类乐器。

（2）考生在网上确认信息时必须填报两首乐曲，考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目，演奏时间不超过8分钟。

3．考试要求

（1）演奏流畅、准确。无不良演奏习惯及明显失误。

（2）能感悟音乐作品，准确把握音乐风格。

4．考试形式

面试，现场演奏（不允许伴奏）。

（三）视唱、练耳

1．考试目的

视唱、练耳是考生入学考试的必考科目之一。通过视谱即唱和听辨听写能力的测试来考查考生的音准感、节奏感、音乐表现能力以及读谱能力，从而衡量考生是否具备专业学习的基本素质和条件。

2．考试内容、要求和形式

（1）视唱

①考试内容。视唱曲2-3首，每首长度约8-16小节；C大调、a小调或C宫系统五声性调式，适当运用辅助性变化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式；简单节奏组合为主，包含切分音、三连音等较复杂节奏类型；音域在小字组a到小字二组e之内。

②考试要求：掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍；每条视唱演唱时音高、节奏准确，速度前后一致，富有音乐感；并能清晰地划拍或击拍视唱。

③考试形式。面试，视谱即唱。电子文本试题，简谱、五线谱两种谱式（可任选一种）；准备时间2分钟左右；电子文本试卷由监考人员从试题库中随机调出，一人一卷。开始考试前由专家在钢琴上给出该曲调的主和弦及第一个音。

（2）练耳

①考试内容。听记音组、音程、和弦、节奏及旋律等。

音组听记：以自然音级为主，适当加入变化音，在五线谱上记出正确的音高（听前给出标准音或音组的第一个音)。

和声音程听记：在五线谱上记出音程的音高或判断音程的性质。

和弦听记：判断和弦的性质或在五线谱上记写和弦的音高。

节奏听记：用2/4、3/4及4/4拍。节奏包含常用附点音符、切分音、三连音和休止符以及连线的运用等。

旋律听记：调性：C大调、a小调；节拍：2/4、3/4、4/4；节奏：常用形态。

②考试要求。根据播放音响给出的试题，要求考生对听到的音组、音程、和弦、节奏及旋律能正确判断和听辨听记。

③考试形式。录音播放试题，卷面笔试。

（四）基本乐理与音乐常识

1．考试目的

基本乐理与音乐常识是考生的必考科目之一。通过测试考查考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习的音乐理论基础。

2．考试内容

（1）基本乐理

音、音高与音律；五线谱记谱法（谱号与谱表、音符与休止符、拍子与节拍等）；节奏与节拍及音值组合法；各类音程的构写及判断；各类和弦的构写及判断（三和弦、七和弦及其转位）；调式与调性（各类西欧大小调式与中国民族五声性调式的调号和音阶构成、首调唱名与固定唱名、调式中的音程与和弦及其解决、调关系与调式分析——包括关系大小调与同宫系统各调、同主音大小调与同主音民族调式、等音调、近关系调等）；各种常用记号与术语（力度与速度记号与术语、省略记号、演奏与演唱记号、装饰音记号及其他术语等）；移调及五线谱与简谱的互译等。

题型：选择题、填空题、判断题、写作题、分析题等。

（2）音乐常识

中外民歌及民歌的分类；人声分类与演唱形式；民族乐器的分类、常见的民族乐器及民族乐队种类；西洋管弦乐队中的常规乐器及其分组；世界音乐及乐器；常见的声乐和器乐体裁；中外著名音乐家、中外音乐名作及有关常识〔以参考书目（1）、（2）、（3）中的欣赏、视唱、歌曲的有关曲目为主，但不局限于中小学音乐教材的曲目〕；歌曲常见的结构形式及戏曲、曲艺常识、音乐的基本表现手段等。

题型：选择题、填空题、连线题、判别题、问答题等。可以检测常识性内容，也可以通过听音响辨别乐曲性质、乐器及演唱演奏形式等。试题以考查考生的能力和素质为主。

3．考试形式

闭卷、卷面笔试。其中音乐常识部分以听觉分辨为主，基本乐理部分用五线谱书写方式。

练耳、基本乐理与音乐常识考试时间共2小时。