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高考成绩分线,“高考分数线”

tamoadmin 2024-05-31 人已围观

简介1.高考总分数线是多少20232.新高考分数线怎么划分今年,我省夏季高考普通类分数线如下:特殊类型招生控制线?520?分,一段线?443?分,二段线?150?分;"3+2?对口贯通分段培养?"?高职志愿填报资格线为?393?分。艺术类分数线如下:文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线?443?分,美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线?332?分,舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表

1.高考总分数线是多少2023

2.新高考分数线怎么划分

高考成绩分线,“高考分数线”

今年,我省夏季高考普通类分数线如下:特殊类型招生控制线?520?分,一段线?443?分,二段线?150?分;"3+2?对口贯通分段培养?"?高职志愿填报资格线为?393?分。

艺术类分数线如下:文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线?443?分,美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线?332?分,舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类本科文化控制线?287?分;专科文化控制线?150?分。独立设置的艺术院校和参照执行的艺术类专业,由院校自主划定本科文化控制线。

体育类分数线如下:一段线?587?分;二段线?480?分。4.?高水平运动员文化录取控制线为普通类一段线。其中在教育部?"?阳光高考?"?平台公示可享受?65%?优惠分值的考生,按普通类一段线的?65%、即?287?分执行。据悉,体育类是按照综合分数划线,考生的高考文化成绩只占?30%,体育的综合分与其他类别考生的高考文化总分不可比。

根据省招考院发布的分数线划定办法,我省根据考生高考总成绩,按照普通类本科招生计划数的?1:1.2?划定普通类一段线;按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定普通类二段线,作为考生参与录取的最低控制线;按照普通类本科招生计划数的?1:0.5?划定特殊类型招生控制线。

省招考院提醒,普通类一段线不是本科线,仅相当于分段填报志愿的资格线。一段线按照本科招生计划?1.2?倍的比例划定,是为了更好满足不同选科要求的专业类的生源需求,也因此线上生源比计划多出?20%,这就意味着达到一段线并不一定能被本科录取。部分分数相对较低的考生未被录取是一种正常情况,不存在所谓?"?滑档?"?的说法,这些考生可以继续参加第?2?次、第?3?次志愿填报,选择相应的专业和学校。

今年我省取消市级委培师范生招生

我省?2023?年普通高校招生录取政策基本保持稳定,也有部分变化。我省今年取消了夏季高考市级政府委托培养师范生招生,往年个别市组织的委托培养师范生招生今年不再组织。夏季高考艺术类则增加了统考类别,新增戏剧影视表演类、服装表演类、航空服务艺术类?3?个统考类别,取消了联考类别。

另外,我省今年对春季高考的志愿模式进行了调整,将春季高考本科批、专科批志愿模式,由院校为单位的志愿模式调整为?"?专业(专业类)+?学校?"?为单位的平行志愿模式。考生每次填报志愿的数量最多不超过?96?个。获得相应资格的考生,填报春季高考高职专项计划志愿最多不超过?60?个。

高考总分数线是多少2023

2023浙江高考分数线是普通一段线为488分,二段线为274分。

自2023年6月25日起,浙江省的高考考生可以通过浙江省教育考试院网站查询自己的高考成绩。人们普遍关心的分数线也于今天宣布。据悉,2023年浙江省高考分数线如下:普通一段线为488分,二段线为274分。

高考录取分数线,是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线,每年高考结束后,由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主,参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线,指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。

最低线

录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,最高与最低相差超过100分。如2004年山东省最低分数线理科为374分,同年青海省最低分数线理科是240分,相差140多分。

无论差距多大,但是各地确定分数线的办法是相同的,都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1-1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线。

新高考分数线怎么划分

2023高考总为750分,上海为660分。

2023年高考大部分省份考生总分750分。其中,语文、数学和英语是统考科目,每个科目各150分,计450分。物理、历史、化学、政治、地理和生物是选考科目,每个科目各100分。考生从中再选择3门考试科目,计300分。

新高考总分需要根据高考模式而定,具体的高考模式如下:

一、“3+1+2”新高考模式总分750分:“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

二、“3+3”新高考模式总分750分:第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分

三、上海新高考总分660分:上海新高考总分660分满分。语文、数学、外语每门满分150分,上海选考科目单科满分70分。选考科目有政治、历史、地理、物理、化学、生物,任选3门,每门70分,共210分。

新高考特点:

1、公平性

新高考改进招生分配制度,保障入学公平。首先,新高考制度多种措施同时并行,大力推进党中央支援中部、西部地区的招生计划,提高东部地区高校招收中西部地区考生的比例,将更多招生名额投向中部和西部。同时,关注像河南、山东这样因人口众多而导致入学机会偏低的省份。

其次,新高考制度关注农村考生,实施农村和贫困地区定向招生计划以及重点大学农村学生单独招生计划,定向招收边远贫困地区的农村学生,提高重点大学录取农村学生的比例,让边远山村的学生能走出大山,用知识脱贫致富。最后,新高考制度规范高考加分政策。为改变加分项目过多、分值过高以及造假加分资格等问题,教育部出台相关政策,规定取消多项加分项目,保留少部分补偿性加分项目,同时对加分项目的分值进行明确规定。

2、科学性

新高考改革考试评价方式,人才选拔更加科学。首先,除了统一高考外,新高考制度采用多元评价的录取方式,改变了以前的“一考定终生”。在上海很多高校采用“高考成绩60%+面试成绩30%+高中学业水平合格性考试成绩10%”的计分比例。在浙江,将高考成绩、学业水平测试、综合素质评价三部分融合成一个成绩,最后择优录取。

这种选拔方式具有很强的科学性,有助于高校挖掘到优秀有潜质的学生。其次,综合素质评价和学业水平考试更加成熟。由于新高考制度将综合素质评价和学业水平考试作为学生考学的重要依据,因此教育部出台相关政策,要求学校将综合素质评价包括的五项内容予以记录,同时高校扩大综合素质评价的试用范围。

要求学业水平考试用等级的形式呈现,同时高校可提出选考科目要求。最后,高考自主招生更加顺畅。针对自主招生考试中出现的问题,2014年教育部出台政策规定,要求自主招生计划控制在2%以内、控制考核内容、强化招生监管、学校推荐改为学生自荐。同时,调整自主招生考核时间。

3、自主性

新高考改革招生录取方式,赋予学生和高校更多的自主性。首先,考试科目组合选择和考试次数增加。上海、浙江为新高考制度的先行试点,上海市实行“3+3”的模式,选考科目“6选3”。浙江也实行“3+3”的模式,但选考科目为“7选3”。

选考科目组合多达20—30种,同时学生有2次参加学业水平考试的机会。该模式自2014年开始实行,2017年突破文理分科限制的考生已经达到了78%。而作为全国第三批高考改革试点的河北、辽宁、江苏、湖北、广东、重庆、福建、湖南等8个省市。

明确对于2018年秋季入学的高一新生将实行“3+1+2”的模式,学生拥有了更多的选择机会。其次,“专业+院校”和“院校专业组”的录取模式,让考生有更多的选择空间和填报方案。

上海等地尝试取消一本、二本的录取批次,从以往按照一、二、三分批填报志愿、分批录取,变成按考生的成绩填报志愿、分段录取。鼓励学生可以按照自己的喜好、能力特长来选择喜欢的专业,不因高校的批次和身份名声而放弃自己的喜好。

这种填报方式突出了新高考以专业为主导,尊重考生个性发展的要求。最后,招生录取方式更加多样。除了普通高校统一招生外,还有自主招生、定向招生、免试推荐等多种选择。高职院校的通道也更加宽广,为人才发展提供了更多机会,扩大了考生的选择权,使考生能最大程度地考上心仪的院校。

新高考分数线怎么划分介绍如下:

新高考普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,划定普通类一段线、普通类二段线。其中,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取普通类考生的最低控制线。

体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线,而是根据考生综合成绩划定体育类一段线、体育类二段线。其中,体育类一段线,按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定;体育类二段线,按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取体育类考生的最低控制线。

艺术类继续划定本科、专科文化控制线。其中,本科文化控制线以普通类一段线为基数,按教育部规定的各专业类别的比例划定;专科文化控制线与普通类二段线相同。

新高考分数线

1、新高考分数线——最低线。

录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,最高与最低相差超过100分。

各地确定分数线的办法是相同的,都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1-1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。

2、新高考分数线——投档线。

投档分数线又称院校调档分数线,一般是按招生计划数1:1.2以内的比例投档确定。

同一批录取的院校中,它们的投档分数线是不一致的,高低由各校的生源情况决定,生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多,生源不好的则低一些,但原则上它不能低于同批次录取控制分数线。

院校高考调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年高考考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。

一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。

这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。

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