录取的英语词组,录取英语录取的动词有哪些

1.英语中动词分类有哪些？

2.英语助动词有哪些

3.英语语法，常见的系动词都有哪些？谢谢！

4.英语的动词有哪些,能写几个就几个

5.英语动词大全

录取bar的意思录取吧。

bar作名词时意为酒吧、小吃店、柜台，作动词时意为封、堵、阻挡、禁止、阻止。

[例句]He hitched himself onto the?bar?stool。

他一跃坐到了酒吧间的高凳上。

[其他] 第三人称单数：bars复数：bars现在分词：barring过去式：barred过去分词：barred。

bar的用法介绍

bar用作名词可指“条，杆，棒；闩，栅栏”。a bar of可表示“一条…”。bar引申可表示“障碍”，其后常接介词to。

美式英语中bar指“酒吧”，而在英式英语中，“酒吧”用pub，但pub里面可以喝酒的各个小房间叫bar，在旅馆或剧院中可以买酒喝的地方也叫bar。

英语中动词分类有哪些？

动词

英语语法-动词(Verb)

动 词 的 定 义：

动词是表示动作或状态的词。 例如： work，工作 , study，学习，eat 吃。

动词的分类：动词有两种分类方法。

1） 限定动词和非限定动词。

限定动词在句中作谓语，有人称和数的变化。非限定动词有动词不定式，动名词和分词三种。在句中不能单独作谓语，没有人称和数的变化。

2）实义动词，连系动词，情态动词和助动词。

实义动词有完整的词义，并能单独作谓语，实义动词又可分为及物动词和不及物动词。例如：

study 学习, reach 到达, see 看见, rise 升起。

连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。连系动词有 be, seem, look, become, get, grow, feel, appear, remain, turn。

情态动词表示能力，义务，必要，猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和动词原形一起构成谓语动词。情态动词有 can, will, have, be, should, do, would, 等。

助动词只能和主要动词一起构成各种时态，语态和语气等动词形式。

do, shall, will, have, has.

动词的基本形式。

英语动词有四种基本形式：动词原形，过去式，过去分词和现在分词。这四种动词形式和助动词一起构成动词的时态，语态和语气。

动词的原形。就是词典中所给的形式。例如：be, have, buy, sit.

动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种形式。规则动词的过去式和过去分词，由在原形动词的后面加词尾 -ed 构成。

work - worked - worked

不规则动词的过去式和过去分词的形式是不规则的，须要一一记忆。

go - went - gone do - did - done

动词的现在分词由动词原形加 -ing 构成。构成方法如下：

1）一般情况在动词原形后加 -ing 。

go---going stand---standing

2）以不发音的 e 结尾的动词，去掉 e ，再加 -ing. 动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加 ing。

arrive- arriving get- getting

3）少数几个以 -ie 结尾的动词，须将 ie 变成 y ，再加 ing.例如： die--dying lie--lying。

动词的时态

英语动词的时态是一种动词的形式。 不同的动词时态用以表示不同的时间和方式。共有十六种时态。

一般现在时：

一般现在时表示经常发生的习惯性的动作或目前所处的状态。

We go to school every day.

我们每天去学校。

The students study very hard.

学生们学习很努力。

She has a dictionary.

她有一本词典。

在一般现在时句中，如果主语是第三人称时，动词要进行变化，变化规则如下：

1) 一般情况下，动词后面直接加 -s. 例如：

works gets says reads

2) 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词，在后面加 -es。 例如：

goes teaches washes

3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加 -es. 例如：

studies tries carries

动词 have 遇有主语是第三人称单数时，have 改为 has。 例如：

He has an interesting book.

他有一本有趣的书。

Our classroom has two doors.

我们的教室有两个门。

动词 be 遇有主语是第一人称单数时，be 改为 am 遇有主语是第二人称时，be 改为 are, 遇有主语是第三人称单数时，be 改为 is.

I'm a student and he is a student, too.

我是一个学生 ，他也是一个学生。

We are all students.

我们都是学生。

一般现在时的具体用法：

1) 表示现在，目前存在的状态，性质或经常发生的动作或习惯。一般现在时常用下列副词或短语来作时间状语：

often, usually, always, sometimes , seldom, every day(week, year, night), twice a month

I often visit my teachers.

我经常看望我的老师。

They do morning exercises every day.

他们每天做早操。

2) 某些动词如 come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, continue,start 等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。

The train comes at 3 o'clock.

火车三点钟到。

Tomorrow is Sunday.

明天是星期天。

3) 在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。

I'll help you as soon as you have problem.

只要你有困难我就会帮助你。

Tell Xiao Li about it if you meet him.

如果你碰见小李，告诉他这件事情。

4) 一般现在时还可用在戏剧， **的剧本解说，体育比赛的解说以及的说明等场合。

Tom carries the ball to the left.

汤姆把球带到左方。

The picture shows us how they built the

motorway last year.

这张照片给我们展示了他们去年如何建设高速公路。

一般过去式 表示过去的动作和状态。

I met him yesterday. 昨天我碰见了他。

一般过去式构成： 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：

一般情况下，动词词尾加 -ed 。

worked played wanted acted

以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d。

lived moved decided declined hoped judged raised wiped

以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed。

studied tried copied justified cried carried embodied emptied

以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed。

stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped

不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went make - made get - got

buy - bought come - came fly-flew

一般过去式的用法：

1) 表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语。

I worked in that factory last year.

去年我在那一家工厂工作。

I went to the Tian Long Mountain yesterday.

昨天我们去了天龙山。

一般将来时 表示将来的动作或装态。

一般将来时的构成： shall (will) + 动词原形. 助动词 shall用于主语是第一人称时，will 用于主语是第三人称时。

I shall attend the meeting tomorrow.

我明天要参加会议。

The workers will build a school here next year.

工人们明年将在这儿盖一所学校。

一般将来时的否定形式是在 shall 或 will 后面加 not 构成，即： shall not + 动词原形。 will not + 动词原形。 shall not和 will not可以分别缩写为shan't 和 won't.

I shall not go to the Yingze Park next time.

下一次我不去迎泽公园了。

He won't come back this week.

这一周他不回来了。

will用在第一人称时，表示将来的意愿，决心，许诺， 命令等。

I will do my best to catch up with them.

我要尽力赶上他们 。

其他表示将来的句型：

（1）be + going + 动词不定式。也是一种将来时句型，表示打算，计划，最近或将来要作的某事。

I am going to Beijing next week.

下周我要去北京。

（2）be + 动词不定式。表示有职责，义务，可能，约定，意图等。

There is to be a meeting this afternoon.

今天下午有个会。

We are to meet the guests at the station.

我们要去车站接人。

（3） be about + 动词不定式，表示马上，很快作某事。

They are about to leave.

他们就要离开。

一般完成时 一般完成时表示动作发生在过去，但与现在有关系，说明这个动作在现在的结果，例如：

I have been here for two hours.

我来这儿已有两个小时了。

She has not said anything about it.

她对这件事情什么也没有说。

一般完成时的构成 have (has) + 过去分词， has 用于主语是单数第三人称，其它用 have。

I have worked for ten hours today.

今天我工作了十个小时。

He has found his pen.

他找到了他的钢笔了。

过去分词的构成方法如下 ：

一般情况下，直接在动词原形后面加 -ed。

worked spelled linked

answered obeyed wanted

以不发音的 -e 结尾的动词只加 -d。

moved hoped divided

闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加 -ed。

stopped regretted dropped

一般完成时的用法：

1) 一般完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。

He has gone away.

他已经走了。

I have bought a ten-speed bicycle.

我买了一辆十速自行车。

They have cleaned the classroom.

他们打扫了教室。

2) 一般完成时表示动作从过去开始持续到现在，或者还有可能持续下去的动作或状态。 一般完成时常与for 和 since 引导的短语或从句连用。

We have lived here since 1976.

从一九七六以来，我们就住在这儿。

They have waited for more than two hours.

他们等了两个多小时。

一般进行时：

一般进行时表示现在正在进行的动作。

We are working now.

我们正在工作。

一般进行时的构成： be + 现在分词。

It's raining hard. 雨下的很大。

Are you studying now? 你在学习吗？

They are watching TV. 他们在看电视。

现在分词的构成方法如下 ：

一般情况下，直接在动词原形后面加 -ing.

going asking finding working being seeing printing raining standing studying speaking spelling

以不发音的-e 结尾的动词，去-e ，再加-ing。

coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving

闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加 -ing.

sitting running getting cutting stopping beginning planning permitting

一般进行时的用法：

1) 一般进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作， 它注重现在正在进行的动作，而不管动作从什么时间开始，到什么时间结束。

What are you doing now?

你在干什么呢?

I am looking for my key.

我在找我的钥匙。

The workers are building a big library.

工人们正在建一座大型图书馆。

2) 一般进行时表示目前一段时间内正在进行的动作，也许此时此刻这个动作并没有进行。

The students are preparing for the examination.

学生们正在作考试准备。

3) 某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作，这些动词有 arrive, come, leave, start等。

They are going to Hong Kong tomorrow.

他们明天要去香港。

I am coming. 我就来。

过去完成时：

过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或所处的状态，过去完成时常和 by , before 等词组成的短语和从句连用。

过去完成时的构成： had + 过去分词

We had already learned two thousands words by the end of last year.

到去年年底我们已经学了2000个单词。

When we arrived at the station, they had waited for more than twenty minutes.

我们到达车站的时候，他们已经等了二十多分钟。

将来完成时：

将来完成时表示将来某一时刻或某一时刻之前完成的动作或所处的状态。

将来完成时的构成：

shall (will) + have + 过去分词

After we finish this text, we'll have learned twenty texts.

这课课文结束后，我们就学了二十课课文了。

By the next month, I'll have finished my task.

到下个月，我将完成任务。

过去进行时：

过去进行时 表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作，过去进行时常和表示过去时的时间状语词组或从句连用。

过去进行时的构成：

were (was) + 动词现在分词

He was reading last night.

昨天晚上他正在看书。

I was watching TV when she came to see me.

她来看我的时候，我正在看电视。

The students were reading loudly when I came into the classroom.

我进教室的时候，学生们正在大声地读课文 。

将来进行时

将来进行时表示将来某一段时间正在进行的动作或有可能发生或预计要发生的动作。

将来进行时的构成：

shall (will) + be + 现在分词

What will you be doing next week?

下一星期你在干什么？

I shall be typing in my office.

我将在我的办公室打字。

中国语文中的动词

动词，形容或表示各类动作的辞汇。一般而言，动词分成及物动词和不及物动词等两大类，一般而言，及物动词至少需要一个受词(一般为直接受词)以使句意完整，例：「小明买了一些饼乾」，其中小明丽是主词，买是动词，饼乾是受词；而不及物动词只需要主词即可使句意完整，例：「他睡著了」，其中他是主词，睡著是动词。

词类中的其特性是主要作谓语语法核心的词,它陈述动作、情况、变化的词,如跑、哭、有、在、听、读、漂动、上升等

动词口诀：

世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。

心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。

英语助动词有哪些

一、谓语动词和非谓语动词

从是否能充当句子中的谓语来看，动词有谓语动词和非谓语动词两大类。

1、谓语动词

有人称和数的变化。如：He?is?a tractor driver.他是一个拖拉机手。

2、非谓语动词?

非谓语动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语，没有人称和数的变化。如：I am pleased?to meet you.我很高兴与你相识。(动词不定式)

二、实义动词、连系动词、情态动词和助动词

从其含义来分，动词有实义动词(notional verb)，连系动词(link verb)，情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。

1、实义动词?

实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。

如：The sun?shone?brightly this morning.

今天早晨阳光灿烂。

2、连系动词?

连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。英语连系动词有be(是)，seem(似乎)，look(看来)，keep(保持)，become(变成)，get(变得)，grow(变得)，feel(感到)，turn(变得，变成)，appear(显得)，remain(仍旧是)等。

如：It?is?never too late to mend.

改过不嫌晚。

3、情态动词?

情态动词有can (能)，may (可以，也许)，must(必须)等，表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。

4、助动词?

助动词有shall，will，have，be，should，wonld， do等。它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及否定和疑问等结构中的谓语动词。

三、及物动词和不及物动词

从是否能直接跟宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类。

1、及物动词?

后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。

如：I?believe?that the committee will?consider?our suggestion.

我相信委员会将会考虑我们的建议。

2、不及物动词?

本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。

如：It?happened?in June 1932.

这件事发生于一九三；年六月。

3、兼作及物动词和不及物动词?

英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况：

a) 兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：

Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)

She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)

b) 兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。

如：Wash your hands before meals.饭前要洗手。

四、情态动词

在行为动词、连系动词以外，还有两类动词，其中之一就是情态动词。从字面上看，我们就知道这是表示“感情与态度”的动词。

比如：I?can?do it without much difficulty. （能够，表示自信）

事实上，情态动词的英文说法modal verb，还是值得推敲的。modal，来自于名词mode，和modality（模式，方式）紧密相关，包括likelihood可能性, ability 能力, permission 许可与obligation责任这四种模式。

情态动词自身所具备的意义一般来说也是不完整的，不过和需要涉及其他事物的及物动词不同，情态动词不涉及其他事物，需要的是其他动词，即行为动词和连系动词，来配合使用。

一般来说情态动词是不能用作行为动词的，但也有例外，比如need，既可以用作情态动词，也可以是行为动词，看它的后面跟的是什么。

五、助动词

还有一类动词，也是意义上不完整、需要配合行为动词、连系动词使用的，那就是助动词。顾名思义，助动词就是用来帮助主要动词构成谓语的。

主要包括进行时态的be（is / am / are / was / were）、一般时态的do / does / did，将来时态的will / shall / would / should和完成时态的have / has / had。这种动词的英文名称叫auxiliary verb，简写是v. aux.。

英语语法，常见的系动词都有哪些？谢谢！

英语中常见的助动词有do、does、did、have、has、would、should、will、be、shall等。助动词大体上可以划分为三类，一是半助动词，它介于助动词和一般动词之间，主要有have to、be about to、be able to、be going to、be due to、seem to、be likely to、be meant to、be obliged to、be supposed to、be willing to等。

基本助动词，分别是be、do、have以及它们的变形格式。比如，I have finish the homework.助动词只是辅助动词共同构成谓语的，本身没有实际含义。

助动词种类较多，以下主要介绍be,do,will,have等助动词的使用：

一、be动词作助动词。 由连系动词am，is，are构成的句子：变一般疑问句时把am，is，are提到句子的前面，句尾用问号即可。变否定句时直接在am，is，are后面加not即可。

2、was 是am,is的过去式，were是are的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及否定句方法与be相同。

英语的动词有哪些,能写几个就几个

常见的系动词有：become(成为)，sound(听起来)，get(变成)，remain(还是)，seem(似乎是)，look(看上去)，turn(变成)，feel(感觉)，appear(出现、显现)，be(是)，feel(摸起来)，taste(尝起来)，smell(闻起来)等

1、be

Be，英语单词，俗称“be动词”，根据时态语态变化为is、am、are或保留原型be，与动词的现在分词连用，构成各种进行时态，常作系动词、助动词，被动语态中可表被动等。美音[bi];英音[bi:]。

2、get

get是一个英语单词，可以用作名词和动词，可以翻译为得到、抓住，等等。get是五个最常用的英语动词之一，但它常用于非正式的口语或书面语中。

3、look

看，望，瞪，显示;注视;显得

这里look是表感官的系动词(相当于系动词be),这类词叫做半系动词。半系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语。

4、turn

turn，作为英文单词，是转动，旋转，转变方向的意思。还有，TURN协议，允许NAT或者防火墙后面的对象可以通过TCP或者UDP接收到数据。这在使用了对称式的NAT(或者防火墙)的网络中尤其具有实用价值。另外，还是苏格兰乐队TRAVIS的单曲。

5、feel

feel是一个英文单词。可做系动词，后常跟省to不定式也可跟形容词或触觉;作不及物动词是感觉的意思;作系动词是觉得的意思。

扩展资料：

常见的系动词用法

1、可以省略to be的系动词，比如：seem, appear, turn out The examination turned out( to be)easy.结果是考试很容易。

The baby appears(to be) hungry 宝宝似乎是饿了。

She doesn't want to go on studying. It seems a pity 她不想学下去了,这似乎很可惜。

2、作系动词的感官动词，比如：look,feel, sound, taste, smell Tom felt sleepy so he decided to take a nap 汤姆感到困了,所以决定小睡一会儿。

You sound unhappy. what's the matter? 你说话听起来不高兴。怎么回事?

3、表示变化的系动词，比如:go,get,fall,turn,grow, become等。如:

fall ill生病, fall asleep睡熟, turn writer= become a writer成为作家, go bad/mad/ blind/ grey/pale变坏/变疯/变瞎/头发变白/脸变苍白, go unnoticed未被注意到, get hurt受伤, get angry生气

The rain is getting heavier and heavier. 雨变得越来越大。

英语动词大全

来是come去是go

sell卖 buy买 beat击打 look看 dance跳舞 sing唱歌 speak说 ride骑 ask问 answer回答 write写 tap拍 walk走 run跑 read读 study学习 fly飞 watch观察；看 say,talk说 listen听 drink喝 agree同意 sleep睡觉 eat吃 brush刷 swim游泳 play玩 wash洗 see看 cook烹饪 borrow借 return归还 worry担心 think想 love爱 jump跳 carry带 catch抓住,赶上 keep保持 take拿起,带走 grow成长,增长 change改变 last 持续 begin,start 开始 end,finish 结束 bite咬 blow击 call叫,打电话 check检查 close关 open打开 count算账 cost花费 cover盖上；涉及 crash冲撞 cut切 decorate 装饰 give给 help帮助 invite发明 get得到 kill杀死 make制作；变成 serve服务 need需要 show表示；展示 turn 转 wait等待 tell告诉 fall摔倒 check检查 clean打扫；弄干净 work工作 deliver送 drive开车 leave离开 dig挖掘 fill填充 pick捡起 throw扔 stand站 climb爬 sit坐 water用水浇 travel旅行 move移动 feel感觉 draw画 break打碎 enjoy享受 plant种植 prepare准备 mark打分 teach教 hope希望 dream做梦 prefer宁愿选择 dislike不喜欢 learn学到 practice练习 do做 visit拜访 meet遇见 feed喂养 have有

英语动词有sell卖、buy买、beat击打、look看、dance跳舞、sing唱歌、speak说、ride骑、ask问、answer回答、write写、tap拍、walk走、run跑、read读、study学习、fly飞、watch观察等。

英语动词可以分四类

英语动词分为：实义动词、系动词、助动词、情态动词。

说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：

We are having a meeting.我们正在开会。（having是实义动词。）

He has gone to New York.他已去纽约。（has是助动词。）