高考用三个月_高考三个月能逆袭吗

1.高考最后三个月能提高多少分？附高三2个月逆袭的真实例子

2.高考三个月能提多少分

3.高考前三个月能逆袭吗 怎么逆袭

4.离高考三个月练基础题有效果吗

5.高考最后三个月冲刺计划

6.只有三个月就高考了 没有准备好 急！！！

7.距离高考仅三个月，作为家长，哪些行为可以帮到孩子？

我是2010年也全省37名考入清华的，肯定许多人都认为我很厉害。其实你们都错了，你们一定不信，我自己都不信！可如今事实就在眼前！我是高考前两个月突飞猛进的！所以我要说，不到高考结束，就不要说你不行了！没人能预测未来！

高考最后三个月能提高多少分？附高三2个月逆袭的真实例子

曲一线图书出的 高中习题化知识清单 系列很不错 很基础又很全面

我也是艺术生 去年用它提了不少分 另外找老师补课效果也挺好的

但是能不能到400没人敢保证 学习不是容易事情 能三个月就补回来的人家干吗还学三年 看你自己的毅力了 很苦的 要坚持+正确方法+天赋

高考三个月能提多少分

距离2021年高考已经不到90天了，在这不足三个月的时间里，相信同学们最关心的事情，就是高考最后三个月能提高多少分吧。接下来，老师会通过一个高三2个月逆袭的真实例子，跟大家聊一聊这个话题。

一、高考最后三个月能提高多少分？

高考最后三个月能提高多少分，其实是因人而异的。一般来说，成绩中等的考生如果好好努力是能提升数十分甚至是上百分的，而对于成绩很好的考生，尤其是那些平时能够达到600多分的高三生来说，提升的空间就不是很大了。

下面，我们来看看怎么才能在最后三个月有效的提升高考成绩。

首先，大家要给自己制定一个目标，最好是选择一所大学。 比如你想上的大学最近三年的录取分数线都是500分左右，但你现在的成绩却是450分。那么，在这三个月当中，你的目标就是把自己的总成绩提高50分。

其次，制定好大目标以后，同学们就需要把目标分割成小一点的目标了。 比如高考一共有6科，把这50分平均分配，每一科就需要提高9分左右。这样一来，50分就不再会看起来那么遥不可及了。当然，同学也不必一定要平均分配，可以根据自己各科的成绩，按照不同的比例划分。

最后，大家就需要根据自己制定的小目标来逐步完成提升计划了。

主要有以下几个方法：

1）查漏补缺，反复犯错的问题，一定要多重视。 比如，在学习化学的时候，记清楚化学反应方程式十分关键，所以在复习的时候，大家如果遇到记忆得不够准确的方程式，一定要反复背诵，加强记忆。对于模拟考试中的错题，同学们也一定要分类整理成错题集，每隔几天可以重新再做一遍，看自己是不是还会犯错。

2）注重基础题，不要把时间浪费在难度太大的题目上。 高考中虽然有很多难度比较高的题目，但很多难题其实都是基础题的变型。所以如果掌握好基础题的计算方法，就能够以不变应万变。

3）靠背诵就能够得分的题目，一定不要丢分。 比如，语文考试中，都会有默写名篇名句的题目，分值会在6分左右。这种题只要好好背课文就不会丢分。所以大家如果觉得自己在其他方面很难提升成绩，不如认认真真地把该背的课文背熟练。

4）高考不仅考察的是对各个科目的掌握情况，其实也是对考生心态的考核。 每年都有一些平时成绩很好，但考试的时候却发挥失常的例子，同时也有一些平时成绩一般，但正式考试却超常发挥的情况。可见考试心态对于高考成绩还是有不小的影响的。所以，同学们如果想要在最后三个月提升成绩，最重要的一点就是要调整好自己的心态，不要因为临近考试就惶惶不安，焦虑万分，要相信自己一定能够提升成绩。给自己正向的心理暗示，才更有可能有好事发生。

二、高三2个月逆袭的真实例子

文章的最后，老师和大家分享一个高三2个月逆袭的真实例子，希望它能给想要有所改变的同学们一些鼓励和信心。

每年高考成绩逆袭的例子其实都不在少数，所以大家一定不要放弃希望。在此，老师祝愿大家都能考出很好的成绩！

高考前三个月能逆袭吗 怎么逆袭

其他信息：

任何成绩都是努力得到的，而不是靠幻想得到的。很多学生到高三下学期总是心存各种幻想，觉得自己能够在高考超长发挥，自己能够逆袭？任何能够逆袭的人，或者最后爆发出超能力的考生，都是前期不断的努力与积累，沉淀自己的知识。 高考三个月提高150分可能吗 为什么说离高考还有三个月提高150分是可能的呢？如果一个高三学生现在只能够考150分，那么利用最后两个月在六门课课上提高150分是很容易的（江苏考生除外）。语文多考40分，数学英语多考50分，理综或者文综多考60分是很容易做到的。因为高考300分，只要稍微努力都是可以完成的目标。为什么又说不可能完成呢？ 你让一个现在考600分的考生，高考最后三个月提高150分可能吗？别说提高150分，提高20分的可能性都不是很大。你让一个现在考400分的考生，到高考之前提高50分都有困难的。每个人学习达到一定程度会遇到瓶颈，不是说想提高就提高的。如果你能够快速提高，从一开始就是一张白纸，什么都不会最容易提高。 有效面对薄弱科目 知己知彼，方能百战不殆！这句话，用在其它地方可以，可用在这高考复习上，似乎就有点不是那么合适了。在这最后三个月，同学们只需要十分清晰地明了自己的薄弱科目，并有的放矢地逐一进行攻破即可，根本不用去管别的同学的成绩是排在自己前面还是自己后面。 有个参加了2018高考（文科）并成功考取了梦校的男生，在总结自己最后三个月的复习时说：在最后三个月，特别是在二诊后，我把自己的所有科目都梳理了一遍，发现自己有两个较强的科目：语文和历史；两个中上的科目：地理和政治；一个一般的科目：数学；一个特差的科目：英语；按常理，我的综合成绩并不怎么理想，因为，在当时拉分的数学和英语科目中，我并不占优势。可我没有放弃，在这三个月的时间里，我强攻英语，狂记单词，甚至连上厕所、打饭、晨跑时分也没放过；数学科目，我对照考纲、着重基础，没有再整高难度的题目，三个月下来，我的英语从平时的90多分，一举考到最终的123分，数学也从平时的110多分考到高考时的130多分。

离高考三个月练基础题有效果吗

由于每个人的学习能力不同、基础能力不同，所以高考前三个月是否能逆袭也是因人而异的，一般来说，高考前三个月想要逆袭是非常困难的，但是也有少部分的逆袭的真实案例。

高考前三个月能逆袭的，但是每个人的学习情况不同，所以只有少部分的.学生可以在高考前三个月逆袭，所以不要抱有侥幸的心理，平时要学会根据自己的学习情况制定学习计划，要花大量的时间学习，同时要掌握学习的方法，才能提高成绩，还要按时完成老师交代的作业，另外要保持良好的心态，避免焦虑、紧张等心态，平时要保持良好的生活习惯和饮食习惯，应以最好的状态迎接高考。

一、努力多一分，进步多一点

高考是人生重要的转折点，高考失败难以重来，所以，每一位学生都要抓紧最后的备考时间，全力以赴备战高考，不管你是学霸还是中等生，都要付出百分之百的努力，才能更好地在这场竞争中逆袭成功。

二、调整好心态，目标明确

高考不仅考的是知识，还考验学生的心态。最后的备考阶段，心态很重要，良好的心态是提高备考效率的重要因素，建议大家每天起床时给自己一句自我激励的话语，每天晚睡前制定好第二天要复习的内容，复习目标明确，复习起来更加轻松，同时，也要注意劳逸结合，不要过度劳累。

三、攻克薄弱点，扫清知识盲区

偏科是高考最致命的伤害，考生不要给自己留有偏科的现象。想要高考完美逆袭，就要解决偏科的问题，经过前面长时间的全面复习，相信考生都清楚地知道自己在哪个科目的复习上存在不足，那么接下来的复习就要重点攻克这些不足，扫清知识盲区，从而成绩会上升一个台阶。

高考最后三个月冲刺计划

有

在剩下的这段时间里，高考生的复习应该以回归基础为前提，提升综合运用所学知识解决问题的能力。至于补习有没有用处，这完全在于学生本身，如果是孩子主动要求，那么家长肯定要支持，效果明显。还有就是高考生一定要安排好生活、补习与学习时间很重要。

如果孩子的基础比较好，基本知识已经掌握，只是成绩不够理想，这种情况下掌握一些学习方法，然后做一定的训练加以巩固就好；如果孩子的基础比较差，书本上的都不能弄懂，而且没有良好的学习习惯的话，就需要有家教老师督促，一对一的好处在于老师能及时发现问题，及时纠正弥补。

高考前三个月怎么复习

首先你得规划好自己的时间，毕竟只有三个月，不能盲目地去复习，拿起这个丢了那个，这样反而事倍功半，所以你要把每天哪个时间段复习哪个科目要有明确的计划。只有把时间规划好，才能有效利用时间合理复习，只要你下定了决心，还有三个多月一点也不晚。

只有三个月就高考了 没有准备好 急！！！

制订时间计划表

通常，时间表的编制方法是根据要求确定编制时间的周期，收集并列出时间阶段内所有工作、活动或任务，按时间顺序将任务排列清晰。表中的内容视个人情况而定。但学科、作息、或如填报志愿等高招重要节点，都应一一罗列在内。对自身知识结构漏洞尚不清楚的学生，可将计划着眼于学科，如周一晚上复习外语、周二中午复习数学;清楚自身缺漏的学生，可将计划更细化一些，如“饭后半小时复习外语阅读、睡前背诵语文文言文”等，目标越细致，完成时越有成就感。如再不知如何着手安排计划，可参考清华大学“学霸”姐妹马冬晗和马冬昕的计划表。

时间表并非人人能自始自终地遵守，所以，自觉能一丝不苟，严格执行计划表的人，可尽量将时间计划表订得严谨;自制力稍差的，可计划得宽松、模糊一些，在其中加入一些休闲活动也未尝不可。

无论严谨与否，还请切记切实可行，因为再严密的计划如不能好好执行，无异于空谈。计划表可复印几份，贴在家中醒目之处，每天视之，起警醒的作用。

查漏补缺回归课本

制订完计划，就是执行复习了。这最后的三个多月，你不能再迷失于漫无目的的复习中。要找到适合自己的方法。如“目录回忆法”，根据目录回忆课本章节内容，遇到印象模糊或没印象的，翻开对应章节仔细温习，如此做，有效，全面，省时。刚开始使用这些方法，会让你感到别扭，但一旦坚持，优势将逐渐凸显。

最后的时光用来冲刺，但冲刺前，要先通过查漏补缺、回归课本，找到知识结构中的漏洞。

查漏补缺是老调重弹，但很重要。你要拿出从前的练习本、试卷、错题集，将不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，对自己情况了然于胸，用有限时间去弥补。

整理错题需要记住的并非错题本身，而是解题的方式方法，一张考试试卷，如果能够把老师分析思路和解题要领很好理解的话，胜过做两张试卷。

查漏补缺也要具体问题具体分析。以英语阅读为例，词汇不熟或阅读速度慢，都会导致失分，但词汇不熟可用多背单词来弥补，阅读速度不快，则要通过阅读原汁原味的文章，培养英语语感，提高对词、句、篇的理解速度。

要完善学科知识结构，也勿忘回归课本，将内容重新咀嚼一遍。课本知识在高考中占据很大的比重。高考只是整合课本知识，通过新的试题材料设置试题情境，有的试题还直接取材于课本。高三复习，要扎进课本，激活唤醒知识，复习未搞懂的地方，扫除知识盲点;其次要走出课本，熟练地运用知识解答题目。

到了高三下半学期，有学生不愿听老师多讲已掌握的知识点，认为收获不大，其实，有意义的重复，是强化知识结构的有效方式。老师最后的回归课本，是将所有知识结构穿针引线，并提炼加工，完善学生的知识结构。如果光看高考成绩，许多高分者的秘诀并无其他，就是“跟着老师走”。

锻炼心理模拟环境

心理素质好坏，影响考场发挥。高三下半学期将有很多模拟考试，一是为了检查学生知识掌握情况，二是为了模拟高考情形，锻炼考生考试心理。

加强考试心理素质，一要勤动手，多做成套试卷，避免纸上谈兵，知识点都学过，一般脑中都有印象，有学生觉得简单，简略而过，一旦运用，就难以一时掌握，只有做题积累，慢慢体会。尤其到了高考后期，要加快做题速度，懂得在遇到难题的情形下如何取舍。

第二，不要忽视生理调节。许多人习惯通宵奋战，夜间学习，晚上精神好，效率高，但高考在白天举行，因此更要有意识地调整生物钟，使头脑兴奋点处于上午与下午。如此，高考时才能处于最佳状态。

调整期望着眼眼前

进入高中时，几乎人人心怀雄心壮志。但随着目标一一落空，没有达到期望，很多人到了高三下半学期变得焦虑，学习动力不足。

焦虑体现在对考分过分看重，是对前途的焦虑，此时倒不如根据现实，降低目标，并将目标细化，确立阶段性目标。

经过降低、阶段化的目标更容易实现，也更易助你建立信心。这段时间，学生要学会体验内心的成就感，相信失败是由于自身不努力造成的，而非更多客观的因素。

此时你也不用过多考虑未来的事情，将目光放于眼前的复习更为实在。如实在感到焦虑，不妨采用极限思维法，想象所焦虑的事情导致的最坏结果，这样会发现现状是值得乐观的。

高三除了学习外，亲情、友情也值得回味。埋头苦读的时候，不要忘记与身边人多交流、分享、体会，用摄影、摄像多记录一些高三时光，为这成年前最后的时光留下回忆。

事后回忆起来，你也许会发现，最容易记起的并非孜孜学习的场景，而是与同学、朋友、亲人同舟共济的喜悦。

距离高考仅三个月，作为家长，哪些行为可以帮到孩子？

你就想着辛苦3个月，快乐一辈子就行了。

你别玩电脑（游戏、**什么的） 别听MP3 利用一切可以利用的时间来学习。

早上5:30起床，一定要背一背英语或语文，别想着劳逸结合了，课间除了上厕所就做到位子上做题，中午就别睡了，下午大课间要好好利用（做题 背书或向同学请教），晚自习下课要再在教室学一半小时（大概到10点，应为在学校效率较高），晚上回家11:30前别睡觉。我就是这样过来的。

时间只能这样挤出来，必须这样。

还有就是要抓基础，把基本题都见见。做简单题一定要一遍做对（全当是高考，高考只有一次），平时做错的题要保证再做不再错，要学会总结，分析，尤其是分析自己做错的题，想一想自己为什么做错，是因为知识点忘了还是因为没灵活运用，然后把相应的知识点再拿出来看看，加深印象。

还有就是要多问问题，都快高考了你总不能把问题留到高考以后吧！不要害怕自己底子不好，有不会的尽可大胆地问出来，现在正是答疑解惑的时候。

我09年参加的高考，作为一个过来人，我真心地祝福你高考成功，实现梦想！

距离2018年的高考仅仅只有3个月了，十年寒窗苦读的成果，就要在三个月后见分晓了。如何利用好这三个月进行最后的冲刺，是对于家长和学生最后的考验了。

在此阶段，家长们需要做些什么呢？接下来小科就为广大家长从以下四个方面进行简单的分析。

家庭状态

1、家庭氛围

高考，可以说是一场没有硝烟的战争，越是临近高考，考生和家长越是紧张，适当的紧张可以增加人的动力，但凡事过犹不及，紧张的情绪超过了一个度以后，就会取得相反的效果，所以维护好家庭的良好氛围就显得尤其重要了。

家庭氛围切忌“突变”

在距离高考只有三个月的时间里，绝大多数人都很难做到成绩有质的飞跃，所以稳中有升应该成为主旋律，在此基础上再去寻求突破的可能。

想要稳，首先就是要尽量保证家庭的整体氛围不可变得太多，其实已经到了这个阶段，大多数家庭都应该已经有了考前的气氛，只要保持现有气氛就足够了。

家长首先不要焦虑、急躁，要对未来的结果无论好坏都要有个基本预期，行为方式不要有太大的变动，然后侧面稳定孩子的情绪。

2、维持三方沟通渠道的顺畅

这里的三方指的是家长、考生和老师，要保证这三方都能进行比较顺畅的沟通、交流。

与孩子的沟通：

在这个关键的时间段，有些家长会不自觉的变得爱唠叨，希望给孩子增加些动力或减减压；而有些家长则担心自己说错、做错，尽量避免与孩子有过多沟通，其实这都是不可取的。

诉说有助于缓解压力，所以家长应该适当的创造一些能与孩子进行沟通的话题与条件，并扮演好倾听者的角色，一方面能够帮助孩子缓解压力，另一方面也能了解到孩子目前的状态。

但有一点需注意，沟通不能强硬的进行，避免加重双方压力。

与老师的沟通：

与老师的沟通不用过于频繁，只需要把握以下两点即可：

孩子无论在家中还是学校里，情绪、习惯等方面上有比较大的变化时，能互相沟通，及时反馈；

孩子如果没有向家里倾诉的习惯，可以鼓励孩子跟老师多沟通，然后家长通过老师来了解孩子的心里活动。

生活作息

1、生活环境

现在到高考结束，正处于疾病高发期，尤其是今年的流感疫情较为严重，3月份有可能还有一波流感疫情，维护好家庭的干净、整洁尤为重要。

孩子的衣物、床上用品要经常换洗，有不适及时就医，作息要规律，尽量避免过度熬夜。

2、饮食营养

现在人们的饮食很少会出现营养不足的情况，鉴于考生在复习阶段大脑活动量增大、能量消耗高，在以往饮食的基础上根据考生自身情况适当增加谷物等能量供应，另外适当补充蔬菜、水果和富卵磷脂类食物。

需要注意的是，不要盲目补充营养品，夜宵也不要过晚、过多，避免吃能量过大、过油腻的食物，以免影响睡眠。

3、精神状态

一方面密切关注孩子状态，另一方面也与老师保持联系，如果孩子精神状态出现较大波动，可选取引导诉说、外出散心等方式进行缓解。

学习方式

在这方面，有经验和能力的家长可以选择适当参与，没有的家长则尽量尊重老师和学生的想法。在这么短的时间内，家长只能起到辅助者的作用。不过，还是简单来说一下学习方面吧，现阶段学习主要分为两方面：大课堂与小私塾，如果想要达到理想的成绩，两者不可偏废。

1、大课堂

一般高三的在职教师，都是有着比较丰富的经验和较强的教学能力的，所以跟着老师走，在大方向上是不会错的。

但由于老师需要面对的是所有的学生，所以讲的会比较全面，也无法针对个人进行教学上的调整，所以对于考生来讲，在跟着老师的大课堂走的同时，要学会给自己添加小私塾。

2、小私塾

每个人都会有自己学习中擅长和不擅长的板块，这点老师很难完全把控，而考生到这个时候其实自己是有一定的认知的，但有的人能够把这种认知转为行动，有的人因为完全跟着老师走，从而没能进行发掘。

这点上，作为家长可以鼓励孩子进行自我审视，在大课堂的基础上制定自己的复习计划，并和老师沟通方案的可行性，尽量在最后的时间内进行成绩的提升。

填报准备

很多人在考前阶段往往只重视孩子的学习，而忽略了考后的志愿填报，但真正到了报考的时候，才发掘需要沟通、学习和了解的东西太多了，短时间内无法都做好。因为家长在考前阶段能够为孩子在学习上提供的帮助有限，所以要适当的在报考知识上多花些精力。

1、家长为主

家长可以从地域、高校、专业、职业四个维度入手，在平时与孩子的沟通中，了解到孩子的想法，再结合自己的观点进行以上四方面的了解，最终在考后迅速的将信息进行汇总，作为报考的部分依据。

2、考生为辅

考生在现阶段，基本上都会对学校、专业有自己的模糊目标，家长可以在平时的沟通中对这方面进行了解，一方面作为一种话题的切入，另一方面也能提前了解考生的目标，看是否与自己的期望有冲突，但要注意，就算有冲突也不要在考前进行扩大化，目前一切以高考为重。

最后，小科在这里提前预祝所有的考生都能考出自己理想的成绩，步入理想的高校与专业。